團隊建設內訓課

執行突破——打造高效能團隊 |
主講老師:楊天雄   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、執行力認知篇(一)團隊常見(jiàn)問(wèn)題(二)優(yōu)秀團隊的特征1.一致的目標 2.勝任的領(lǐng)導 3.高效的執行4.有效的溝通 5.高度的合作 6.良性的競爭7.高昂的士氣 8.嚴明的紀律 .. |
領(lǐng)航團隊—卓越團隊組建鍛造 |
主講老師:岳焱   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程導入:認識團隊—卓越團隊的本質(zhì)案例分析:木匠眼里無(wú)廢料、醫生眼中都病人——團隊中成員的意義課堂研討:西游記這個(gè)團隊一共有多少人?答案分析:每個(gè)成員都應該了解到底什么是團隊第一章:團.. |
團隊協(xié)作五大障礙工作坊 |
主講老師:王雯雯   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、如何讓大家融入這個(gè)工作坊?充分破冰1、開(kāi)場(chǎng)與熱身活動(dòng)破冰活動(dòng):選擇卡牌,代表自己在團隊中的狀態(tài)2、確立工作坊目標與期望二、理解團隊協(xié)作障礙1、團隊協(xié)作的重要性團隊協(xié)作對組織成功的影響.. |
破除團隊協(xié)作的五大障礙 |
主講老師:方超   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、 背景介紹1.1討論:什么是團隊,以及團隊特征1.2測評:團隊的協(xié)作情況1.3團隊的五大障礙二、 障礙1:缺乏信任2.1案例:何為天堂和地獄2.2討論:充滿(mǎn)信任和缺乏信任的表現2.3測評:MBTI測評及解.. |
高效團隊建設實(shí)戰——讓管理更高效的18個(gè)場(chǎng)景演練 |
主講老師:李良德   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:篇首案例《課件給我》/《加班電話(huà)》 意識-行為-結果 思維范式與底層邏輯 口字游戲與管理者定位模塊1:“管事”的底層邏輯闖關(guān)案例1:《員工請假》.. |
打造高效執行的卓越團隊 |
主講老師:李彥池   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:互動(dòng)導入:執行力的定義?1. 執行力的重要性?(團隊互動(dòng))2. 執行力的定義?(團隊互動(dòng))3. 執行是目標與結果之間的橋梁4. 執行力是把目標變?yōu)榻Y果的能力第一章 管理情景游戲體驗1. 活動(dòng)名稱(chēng):唐圖2. 活.. |
打破部門(mén)壁壘,提升團隊協(xié)作效率 |
主講老師:段雅婕   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:互動(dòng)導入:挖掘部門(mén)溝通障礙的根源 小組討論:跨部門(mén)溝通中的問(wèn)題由哪些因素引起一、了解跨部門(mén)溝通的引發(fā)因素及溝通的本質(zhì)1.部門(mén)壁壘高筑的5大原因 組織分工不明確 各部門(mén)目標存在差異&.. |
卓越團隊管理 |
主講老師:沈莉亞   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:領(lǐng)導力基礎認知1.傳統領(lǐng)導力釋義2.對于領(lǐng)導力的誤解-使用胡蘿卜加大棒就會(huì )有領(lǐng)導力-只有被任命主管才有領(lǐng)導力-只要被晉升就會(huì )生產(chǎn)領(lǐng)導力-領(lǐng)導的形式是一成不變的3.領(lǐng)導力的有效性-領(lǐng)導者的風(fēng)格由追.. |
團隊愿景共創(chuàng )引導工作坊—我們是最棒的團隊 |
主講老師:韓軍   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、我們是最棒的團隊——團隊融合1. 建立信任 工作坊規則共識及成員介紹互動(dòng):趣味自我介紹2. 團隊與群體的區別 有些團隊為什么會(huì )失敗 優(yōu)秀.. |
應用團隊角色提升個(gè)人與團隊效能 |
主講老師:鄧智飛   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:工作坊開(kāi)始前:團隊角色測評與調研第一章貝爾賓團隊角色起源學(xué)習目標:了解貝爾賓團隊角色的起源了解什么是團隊角色,以及影響行為的因素掌握九種團隊角色的特征、角色貢獻、可允許.. |
烏云山風(fēng)云:打造無(wú)障礙協(xié)作團隊 |
主講老師:劉力銘   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:準備環(huán)節:簽到與角色認領(lǐng)(每組4-7人,可多組并行)1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個(gè)角色有對應劇本4.為自己的團隊取名第一部分:《烏云山風(fēng)云》劇本體驗(上半場(chǎng),3小時(shí))第一幕 綁架疑案(破冰)1小時(shí).. |
大航海時(shí)代:打造高績(jì)效團隊 |
主講老師:劉力銘   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:準備環(huán)節:簽到與分組(每組5-8人,可多組并行)1.團隊分組2.分配隊內角色3.為自己的團隊取名授課環(huán)節:大航海時(shí)代——打造高績(jì)效團隊沙盤(pán)體驗第一部分 高績(jì)效團隊的基本定義1.知識導入.. |
團隊卓越:打造高效團隊 |
主講老師:王雯雯   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是團隊?什么是高效團隊?1、團隊的定義與類(lèi)型2、真團隊還是偽團隊?工作小組和真正團隊的區別二、團隊發(fā)展會(huì )經(jīng)歷怎樣的生命周期?1、塔可曼團隊發(fā)展階段模型簡(jiǎn)要介紹小組互動(dòng)和分享:在團隊發(fā)展中遇.. |
激發(fā)團隊潛能,激活內在動(dòng)力 |
主講老師:王雯雯   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是教練?什么是教練式輔導?1、教練的起源和理念教練式輔導的歷史背景教練理念的核心要素2、教練式輔導與傳統管理的區別管理與輔導的不同角色與方法.. |
高效驅動(dòng)團隊,實(shí)現團隊目標——打造高績(jì)效團隊 |
主講老師:南北   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:業(yè)務(wù)導航——明確目標,精準驅動(dòng)一、定目標討論:在帶領(lǐng)團隊明確“打哪”之前,我們還要掌握什么?1. 客戶(hù)價(jià)值引領(lǐng)目標設定1)客戶(hù)價(jià)值:從客戶(hù)價(jià)值出發(fā),做正確的事2.. |
企業(yè)高速成長(cháng)戰略三板斧 |
主講老師:崔慶法   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 高速成長(cháng)第一斧:促增長(cháng)一、如何洞察及捕捉先機?1.發(fā)現與認清機會(huì )的來(lái)源1)宏觀(guān)趨勢中大機會(huì )國際經(jīng)濟格局變化與動(dòng)蕩中的大機遇全球科技變化與迭代中的大機會(huì )不同區.. |
班組團隊建設與激勵 |
主講老師:張紅領(lǐng)   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 班組與班組團隊建設一、班組建設的本質(zhì)1.班組建設能否被復制●技能可復制●狀態(tài)很難復制2.班組建設的內涵班組建設兩要素:人與事人:輔導、激勵事:流程.. |
成就高效團隊--管理者必備的激勵秘笈 |
主講老師:郝洪梅   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導言開(kāi)場(chǎng):第一講:管理者的疑惑:激勵為何會(huì )失效? 一、激勵問(wèn)題:激勵失效的種種問(wèn)題表現二、問(wèn)題根源:激勵失效的三大根源剖析三、 激勵對策:有效激勵的五大策略四、 激勵的神奇力量:打造企業(yè)持續發(fā)展的動(dòng)力源泉(一) .. |
激活你的團隊-多元化激勵設計 |
主講老師:穆生一   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、認識激勵1、激勵的三大理論模型:內容型激勵理論、過(guò)程型激勵理論和行為改造型激勵理論2、激活組織的方法薪酬績(jì)效分配機制文化價(jià)值觀(guān)引導項目制授權管理模式᠕.. |
企業(yè)高速成長(cháng)戰略三板斧 |
主講老師:崔慶法   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 高速成長(cháng)第一斧:促增長(cháng)一、如何洞察及捕捉先機?1.發(fā)現與認清機會(huì )的來(lái)源1)宏觀(guān)趨勢中大機會(huì )國際經(jīng)濟格局變化與動(dòng)蕩中的大機遇全球科技變化與迭代中的大機會(huì )不同區.. |
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