生產(chǎn)管理內訓課
| 杰出班組長(cháng) |
| 主講老師：李老師 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】 前言： ◆ 班組長(cháng)的困擾 ◆ 困擾原因分析 ◆ 課程目的 ◆ 學(xué)習的心態(tài) 第一篇：認知篇 第一章、班組長(cháng)的角色認知 ◆ 班組長(cháng)的地位和使命 ◆ 班組長(cháng)的重要作用 ◆ 班組長(cháng)的管理水平.. |
| 如何進(jìn)行班組建設與管理創(chuàng )新 |
| 主講老師：胡海澎 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 班組建設——背景篇1. 制造業(yè)形勢與特點(diǎn)2. 企業(yè)生存現狀思考3. 班組管理現狀案例：《鷹的重生》二、 班組建設——概念篇1. 什么是班組建設？2. .. |
| 基于TOC的依單制造生產(chǎn)系統(MTO) |
| 主講老師：趙智平 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、什么是工廠(chǎng)運作的目標一.TOC生產(chǎn)管理體系的改進(jìn)績(jì)效二.賺錢(qián)的策略地圖三.瓶頸的4種基本架構四.在瓶頸作業(yè)中獲得最大的產(chǎn)出報酬瓶頸單位時(shí)間產(chǎn)出T/CU五.降低成本還是增加產(chǎn)出/收入為先本量利分析.. |
| 新產(chǎn)品研發(fā)流程管理 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 什么是新產(chǎn)品1.1 新產(chǎn)品戰1.2 新產(chǎn)品：公司繁榮昌盛的關(guān)鍵1.3高失敗率1.4對抗失敗1.5什么是新產(chǎn)品1.6績(jì)效與創(chuàng )新第二部分 新產(chǎn)品的問(wèn)題及缺陷2.1 理論框架2.2 分析失敗 .. |
| 目標醫院及大客戶(hù)管理. |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：醫藥醫院 |
| 課程簡(jiǎn)介：醫院管理政策---- 硬件水平（包括人員）---- 病人結構---- 醫院管理程序---- 客戶(hù)管理系統通過(guò)醫院檔案建立客戶(hù)分型系統 …… 企業(yè)內訓課程大綱 目標醫院及大客戶(hù)管理 企業(yè)內訓課程 .. |
| 6S管理實(shí)戰技巧 |
| 主講老師：王進(jìn)華 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認識6S 1、什么是 6S ? 日本的6S（整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養）2、中國特色的6S 準時(shí)、整理、清掃、標準、安全、素養3、中國特色的6S的特點(diǎn)——更體現“人.. |
| 工廠(chǎng)成本控制與現場(chǎng)改善 |
| 主講老師：周士量 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)要不得的成本意識成本管理“模糊觀(guān)”（我不是經(jīng)理、成本與我無(wú)關(guān)，公家的東西、不用白不用，節約了成本，我有什么好處）成本也有你的份（決策階層成本觀(guān)，工程人員與生產(chǎn)人.. |
| 服裝生產(chǎn)現場(chǎng)管理課程 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 1.服裝企業(yè)組織架構的特殊性 2.根據產(chǎn)品結構，設計現場(chǎng)管理操作流程 3.科學(xué)編制現場(chǎng)管理操作各類(lèi)規范文件 4.如何善用人、用好人 5.如何制定操作流程及崗位職責 6.如何制定與生產(chǎn)管理配套的工資分配方案 .. |
| IE工業(yè)工程七大手法 |
| 主講老師：郭曉寧 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎理論及導入一、工業(yè)工程(IE)基礎理論1 工業(yè)工程(IE)的基礎概念及手法介紹2 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區別及聯(lián)系3 工業(yè)工程7大手法第二部分 工業(yè)工程(IE)7大改善手.. |
| 加速成長(cháng)--人才精益系統 |
| 主講老師：姜上泉 培訓天數：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：構筑企業(yè)批量人才復制系統縮短人才培養周期50%的非凡技術(shù)非人力資源專(zhuān)家的人才快速培養之道 ◆什么是精益人才復制？ 精益人才復制，“精”指精而少的投入，即成本最低，速度最快，&l.. |
| 班組安全管理 |
| 主講老師：朱建農 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：打造卓越班組團隊一、班組長(cháng)的角色境界1. 卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線(xiàn)，班組一針穿2.企業(yè)的使命感與班組長(cháng)的角色要求3. 班組長(cháng)---從業(yè)務(wù)精英轉向管理精英的幸運兒4. 班組長(cháng)---走向將軍的第一階段5.. |
| 工業(yè)工程(IE)與生產(chǎn)效率改善 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 現場(chǎng)管理人員效率化必備的意識現代生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢多品種少批量的客戶(hù)要求的挑戰生產(chǎn)活動(dòng)的目的意義生產(chǎn)效率與企業(yè)競爭力二、 效率改善的意識與原則生產(chǎn)中哪些活動(dòng)是增值如何消除七大浪費問(wèn)題意識經(jīng)濟原則 .. |
| 六西格瑪突破改善工具DOE培訓 |
| 主講老師：趙國祥 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓方式：專(zhuān)業(yè)理論講解->實(shí)用案例分析->分組現場(chǎng)演練->專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評->現場(chǎng)互動(dòng)討論課程內容:第一講：基本統計：為理解試驗設計方法論及試驗結果分析奠定基礎1、系統誤差與隨機誤差 2、總體與樣本3、數據的類(lèi)型.. |
| 六西格瑪中高層管理倡導培訓 |
| 主講老師：張弛 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱:一、何為六西格瑪 1、何為六西格瑪？ 2、西格瑪水平做為業(yè)務(wù)結果的衡量？ 3、六西格瑪的原理、起源與發(fā)展 4、六西格瑪的主要特點(diǎn) 5、六西格瑪的方法論(DMAIC展開(kāi)) 6、游戲－－數F游戲.. |
| FMEA-故障失效模式分析與效應控制 |
| 主講老師：趙智平 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導入：生活中的四種思考模式一、發(fā)生什么事二、這事為什么發(fā)生三、我們應采取那一條行動(dòng)路線(xiàn)四、前途如何五、企業(yè)績(jì)效的衡量：Y＝f(x)六、質(zhì)量成本及因應七、討論：瓶頸與非瓶頸品成本不同第一單元、失效模.. |
| IE現代工業(yè)工程--效率改善的利器 |
| 主講老師：Tony Zhang 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 工業(yè)工程研究的目的和基本方法1、現場(chǎng)改善的有力武器2、把IE?做到極致就是精益生產(chǎn) 3、增值與非增值活動(dòng) 4、IE追求零浪費 5、約束資源與非約束資源 6、從哪里著(zhù)手 7、案例：日、美企業(yè)IE運用與發(fā).. |
| 先進(jìn)的注塑生產(chǎn)管理模式 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓（一）、注塑行業(yè)的現狀分析； 生產(chǎn)管理培訓（二）、注塑行業(yè)的發(fā)展趨勢； 生產(chǎn)管理培訓（三）、傳統的注塑管理觀(guān)念及模式； 生產(chǎn)管理培訓（四）、如何適應當今的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和要求； 生產(chǎn)管理培訓（五.. |
| 生產(chǎn)計劃與物料控制 |
| 主講老師：劉小明 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：生產(chǎn)計劃 第一部分：生產(chǎn)方式導論 按業(yè)務(wù)性質(zhì)劃分為三類(lèi)生產(chǎn)方式 備貨型生產(chǎn)（MTS）的特點(diǎn) 訂貨生產(chǎn)方式（MTO=ODM+OEM）的特點(diǎn) .. |
| NPS新生產(chǎn)管理系統 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓（一）、精益生產(chǎn)方式(JIT)經(jīng)典回顧 一: 精益生產(chǎn)方式概要 1.何為精益生產(chǎn)方式 2.手工,大批量,精益三種生產(chǎn)方式比較 3.實(shí)施精益生產(chǎn)方式可期待的效果 4.以顧客為中心的制造理.. |
| ISO/TS16949 汽車(chē)業(yè)質(zhì)量管理體系內審員 |
| 主講老師：鄧老師 培訓天數：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：過(guò)程方法1、以過(guò)程為基礎的質(zhì)量管理體系模式2、如何將過(guò)程方法運用到質(zhì)量控制當中3、如何用過(guò)程方法的邏輯思維方式進(jìn)行審核4、章魚(yú)圖和烏龜圖第二單元：審核要點(diǎn)和審核技巧1、質(zhì)量管理體系的總要求2、文.. |
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