生產(chǎn)管理內訓課

生產(chǎn)現場(chǎng)6S 管理 |
主講老師:姚仲達   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱 一、6S推行的目的與意義 1、6S的起源,含義及其發(fā)展過(guò)程 2、6S與現場(chǎng)管理的關(guān)系 3、工廠(chǎng)推進(jìn)6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進(jìn)6S管理的案例二、6S推進(jìn)的誤區 1、5S推.. |
5+4創(chuàng )新型設備管理模式 |
主講老師:李繪芳   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一篇.構筑五道防線(xiàn)讓團隊會(huì )干第一道防線(xiàn):全員維護1. 破瓶頸2. 造氛圍3. 簡(jiǎn)單化4.每天三件事讓操作人員動(dòng)起來(lái)5.效果綁定讓維修人員參與進(jìn)來(lái)第二道防線(xiàn):故障預防1. 前期防范2. 備件預案 .. |
生產(chǎn)系統能力提升與改善 |
主講老師:周士量   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講: 中國生產(chǎn)制造企業(yè)現場(chǎng)形形色色的困境一、企業(yè)現狀“順口溜”二、工廠(chǎng)內的七大浪費現象1、不良改正的浪費2、制造過(guò)多的浪費3、加工過(guò)剩的浪費4、搬運的浪費5、在庫量過(guò)多的浪費6.. |
OHSAS內審員培訓 |
主講老師:陳秀明   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:概述: OHSAS18001就是職業(yè)健康安全管理體系,其目的是依據近代管理科學(xué)理論制定的管理標準來(lái)規范企業(yè)的職業(yè)健康安全管理行為,促進(jìn)企業(yè)建立現代企業(yè)制度,預防為主,控制事故的發(fā)生,保障勞動(dòng)者的安全與健康。我國一直以來(lái)對職業(yè)健康安全.. |
安全為天——生產(chǎn)作業(yè)的安全管理 |
主講老師:張巖   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:1.職業(yè)安全衛生概況2.為什么要制定并實(shí)施安全健康方針3.作業(yè)安全及危險源辨識4.安全事故的應急處理5.安全職責的細化與分解6.通用法規的應用與指導意義7.安全衛生檢查表的應用8.安全文化的意義.. |
精益生產(chǎn)管理--IE現場(chǎng)實(shí)戰訓練 |
主講老師:單連勛   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎理論及導入一、 工業(yè)工程(IE)基礎理論1 工業(yè)工程(IE)的基礎概念及手法介紹2 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區別及聯(lián)系二、 工業(yè)工程(IE)與現場(chǎng)改善1 工業(yè)工程(IE)扮演.. |
家電企業(yè)精益生產(chǎn)管理實(shí)務(wù) |
主講老師:劉小明   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一篇 精益生產(chǎn)意識篇 第一章 精益生產(chǎn)概論 1. 精益生產(chǎn)的發(fā)展背景 2. 何謂精益生產(chǎn)與精益生產(chǎn)方式 3. 精益生產(chǎn)方式的基礎 4. 精益生產(chǎn)系統的邏輯 5. 精益生產(chǎn)的核心 6. 精益生產(chǎn)的思想 7.. |
QC小組活動(dòng)推進(jìn)實(shí)務(wù) |
主講老師:鄭煜酋   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 質(zhì)量管理基礎1、質(zhì)量的基本定義2、質(zhì)量的標準3、質(zhì)量的保證4、質(zhì)量管理全貌5、現代質(zhì)量管理的發(fā)展歷史6、現代質(zhì)量管理的八大原則7、基于供應鏈的質(zhì)量管理8、從質(zhì)量管理到質(zhì)量經(jīng)營(yíng)9、質(zhì)量成本與競爭.. |
班組建設與班組現場(chǎng)管理 |
主講老師:周士量   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 何謂一流現場(chǎng)第一節 一流現場(chǎng)管理的標志(規范、整潔、有序、快捷)第二節 正確的現場(chǎng)管理與改善意識(優(yōu)秀的管理者就是與員工一起來(lái)研究員工避免被罰機制的)第二講 班組現場(chǎng)管理之瓶頸管理(生產(chǎn)與計劃管理)第一節.. |
生產(chǎn)管理與現場(chǎng)改善五大工具概述 |
主講老師:劉毅   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:家居裝飾 |
課程簡(jiǎn)介:生產(chǎn)管理科學(xué)的源起生產(chǎn)管理的定義及要點(diǎn) 生產(chǎn)管理的程序及體系生產(chǎn)管理的范疇與績(jì)效指標生產(chǎn)管理的現場(chǎng)管制的體系 現場(chǎng)改善的五大工具合理化現場(chǎng)改善的現場(chǎng)中心主義合理化現場(chǎng)改善的現場(chǎng)改善.. |
改善型6S實(shí)施與改善方法實(shí)訓 |
主講老師:姜上泉   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一. 傳統型6S的介紹與導入1.工廠(chǎng)常見(jiàn)的不合理2.卓越工廠(chǎng)現場(chǎng)的構成3.傳統型6S的概念和意義4.6S實(shí)施的四個(gè)等級5.6S對企業(yè)的作用和效益6.認識6S常見(jiàn)的誤區7.6S推行的最高目標二.精益6S.. |
TOC約束法生產(chǎn)管理實(shí)戰 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:快速消費品 |
課程簡(jiǎn)介:TOC約束法生產(chǎn)管理實(shí)戰 企業(yè)內訓課程 要避免加班超出限制而又要準時(shí)交貨,增加人手讓開(kāi)支大增;勞動(dòng)力短缺問(wèn)題日益突出,雇傭新員工的成本越來(lái)越高;原材料漲價(jià)此起彼伏;生產(chǎn)線(xiàn)上的單子越來(lái)越多,物料越來(lái)越混亂;.. |
GD&T-幾何尺寸及公差培訓 |
主講老師:張 老 師   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊 GD&T概述 GD&T基礎知識歷史淵源,應用范圍標準標注以及與傳統坐標的異同要素的概念形位公差之間相互約束關(guān)系GD&T規則和概念 規則#1, 規則#2實(shí)效邊界條件 (Vi.. |
5S活動(dòng)推行實(shí)戰訓練 |
主講老師:王德友   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:NO. 單元名稱(chēng) 內容與重點(diǎn) 單元目標 一、 推行5S的必要性與現實(shí)意義 5S推行理念導入 5S的基礎作用 工作現場(chǎng)混亂現象 5S推行情況分析.. |
危險化學(xué)品管理培訓 |
主講老師:陳秀明   培訓天數:1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:概述: 如今,化學(xué)品已經(jīng)存在于我們生活的方方面面,已為人所知的化學(xué)品已達500-700萬(wàn)種。在眾多的化學(xué)品中,有相當一部分是危險化學(xué)品。由于危險化學(xué)品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蝕等危險特性,從它的生產(chǎn)到使用、儲存、運輸和經(jīng)營(yíng).. |
精益生產(chǎn)管理(JIT)課程 |
主講老師:陸君偉   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:生產(chǎn)管理培訓(一)、何為精益生產(chǎn) 1. 中國企業(yè)當前所面臨的機遇與挑戰 2. 生產(chǎn)運作方式的發(fā)展過(guò)程及其特征 3. 何為精益管理 4. 精益生產(chǎn)的特點(diǎn)與正確理解 5. 精益生產(chǎn)與其它生產(chǎn)方式的比較.. |
“突破TPM管理瓶頸的七把利劍” |
主講老師:夏冰   培訓天數:3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一劍:全員維護 TPM強調“三全”,“全員維護”已經(jīng)成為大家共識的時(shí)候,很多企業(yè)還處在操作人員連“彎一下腰”“多看一眼”都不能的境地!.. |
7S/目視管理的實(shí)施與推行技巧 |
主講老師:李老師   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】 第一部分 7S實(shí)施的重要性 1.美即是好法則與光環(huán)效應 2.7S是企業(yè)最佳推銷(xiāo)員 2.心靈的震撼:7S不善帶來(lái)的視覺(jué)效應 3.7S不善造成的八大浪費 4.優(yōu)秀企業(yè)7S現場(chǎng)實(shí)例 第二部分 7S的實(shí).. |
SONY Vtech成功推行精益生產(chǎn)管理模式 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:生產(chǎn)管理培訓(一)、中國制造業(yè)生產(chǎn)系統的現狀與面臨的問(wèn)題 生產(chǎn)管理培訓(二)、制造業(yè)幾種生產(chǎn)模式的比較 生產(chǎn)管理培訓(三)、制造業(yè)管理模式變革的五大因素 生產(chǎn)管理培訓(四)、精益生產(chǎn)管理的三大原則和十九項要領(lǐng) .. |
卓越班組長(cháng)實(shí)戰訓練(提升篇) |
主講老師:朱建農   培訓天數:2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 認識現場(chǎng)和現場(chǎng)管理1、生產(chǎn)現場(chǎng)常見(jiàn)不良現象2、生產(chǎn)現場(chǎng)七大浪費3、現場(chǎng)的六大要素和六大目標4、何謂現場(chǎng)管理5、現場(chǎng)管理的九個(gè)化6、現場(chǎng)管理考核的八個(gè)率7、現場(chǎng)管理的八個(gè)必須第二講 現場(chǎng)5S管理.. |
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