凝心聚力促協(xié)作 打造職場(chǎng)續航力——管理團隊協(xié)作力訓練

【培訓對象】
全體員工、企業(yè)管理人員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)人員

【培訓收益】
1、樹(shù)立團隊意識,理清個(gè)體與團隊的關(guān)系; 2、提升員工職業(yè)化素養,適應市場(chǎng)競爭需求； 3、讓員工自動(dòng)自發(fā)，愛(ài)崗敬業(yè)，積極主動(dòng)為企業(yè)創(chuàng )造效益； 4、幫助團隊成員認識自己的角色定位,做好崗位本職工作; 5、加強團隊凝聚力,培養良好的協(xié)作意識，提高工作效率; 6、形成良性溝通習慣,主動(dòng)清除溝通障礙; 7、建立正確的時(shí)間管理理念,提高時(shí)間管理技能； 8、以結果為導向、有效執行、完成目標； 9、加強自我情緒管理，提升抗壓能力，快樂(lè )工作，增加績(jì)效。

致歡迎詞及課程介紹
團隊組建：現場(chǎng)分組，根據現場(chǎng)人數分成4至6組
游戲：團隊節拍——團隊與團伙
團隊展示：隊名、隊長(cháng)、隊呼、成員、團隊風(fēng)采
團隊建設：
高績(jì)效團隊是怎么構成的（5P）
目標(Purpose)、人(People)、團隊定位(Place)、權限(Power)、計劃(Plan)
思考：你的團隊是否高績(jì)效？你能高績(jì)效嗎？
驅動(dòng)力之利用的力量
游戲：誰(shuí)是領(lǐng)導人——領(lǐng)導與跟隨
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模塊一 知心篇
向領(lǐng)袖學(xué)習領(lǐng)袖心智
習總書(shū)記治國之道
修身齊家治國平天下
討論：你身處何處？
心智何來(lái)
驅動(dòng)力之相信的力量
何謂心智模式？（信念+價(jià)值觀(guān)+行為準則）
心智模式如何形成？（非完全歸納總結）
哪些心智需要改變？（變則輕松，不改變則持續痛苦）
九鉆心智，重“心”建立
游戲：生命之塔
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模塊二 知智篇
尋找回來(lái)的世界
“我”與自我
“我”與他人
“我”與社會(huì )
“我”與自然萬(wàn)物
做自己的神
掌控自己的態(tài)度
重建九鉆心智
思考：你擁有多少鉆石？
重新認識對自己人生的掌控
游戲：你出什么牌
（通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組理解團隊的作用、特征）
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模塊三 知行篇
生命的真相
生命體系關(guān)系圖
系統平衡之道
用系統力量做系統的事
六心級心態(tài)模型
體驗：你信任你的團隊嗎？
自我認知
自我認知的感悟練習
自我認知的感悟分享
（團隊協(xié)作意識中，信任是協(xié)作的基礎，自信是信任的前提，自我價(jià)值的認可是建立良好心態(tài)的基石）
體驗：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
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模塊四 應用篇
西方管理與中國之道
西方管理科學(xué)應用
中化文化傳承內核
中體西用的實(shí)踐
（向目標前進(jìn)
1、目標的黃金準則——SMART原則
2、目標到計劃的轉化
3、目標的達成——有結果的執行力
執行文化的“三要”、執行的24戰略）
分享：你的執行力運用在哪里？
領(lǐng)袖如何帶動(dòng)團隊
團隊的動(dòng)力方向
團隊因何追隨領(lǐng)袖
隊員的忠誠從何而來(lái)
游戲：七巧板
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課程回顧 + 結束
1、課程回顧，分享交流
2、課程結營(yíng)
評分、頒獎
表達期望、祝福、儀式、合影 

【講師介紹】
國際注冊職業(yè)培訓師
資深企業(yè)管理培訓師
IPTS國際職業(yè)培訓師
北京大學(xué)管理培訓導師
上海世博會(huì )組織活動(dòng)師
國際員工潛能開(kāi)發(fā)導師
中國首批國禮文化修養師
中國“心”領(lǐng)導力實(shí)戰派培訓師

【背景介紹】
10年中基層：中國石化上海石化液化所、公用事業(yè)公司黨委辦公室主任、團委書(shū)記；
10年高層：中國石化上海石化總經(jīng)理辦公室調研室、接待室、總值班室主任；中國石化上海石化企管部高級主管；
25年大型國企歷程、16年高層管理經(jīng)驗、10年內訓師及培訓師經(jīng)歷、近20年社團組織籌建、領(lǐng)導及活動(dòng)組織經(jīng)歷。

【講師培訓經(jīng)歷與理念】
近二十年國有大型集團企業(yè)高層管理工作經(jīng)歷，十余年企業(yè)培訓經(jīng)驗，使他在“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)”的同時(shí)，更是閱人無(wú)數，對管理工作的內涵他有著(zhù)更深的理解；讓他不僅具備企業(yè)管理的理論基礎，還有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，將現代心理學(xué)NLP教練技術(shù)等與自己的實(shí)踐相結合，針對東方人的心理特性和國內企業(yè)的實(shí)際情況研發(fā)出適合中國企業(yè)領(lǐng)導，易學(xué)易懂易會(huì )的課程模式。同時(shí)，他更是將“和諧自然”的做人處事理念融入到所講的課程之中，在促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的同時(shí)，倡導社會(huì )公民素養的提升。

【主講系列課程】
1、中層管理：
《高效溝通》
《企業(yè)文化與團隊凝聚力打造》
《贏(yíng)在執行力》
《新生代員工管理》
《職業(yè)化素養提升(管理者/員工)》
《中層干部管理綜合提升》
《商務(wù)談判與溝通技巧》 
2、國學(xué)類(lèi)主講課程：
《國學(xué)弟子規與立世規范》
《弟子規在現代企業(yè)》
《國學(xué)智慧與現代企業(yè)管理》
《國學(xué)智慧與個(gè)人修養提升》 

• 班組長(cháng)能力訓練與現場(chǎng)管理實(shí)務(wù)

   

  第一講 班組長(cháng)應有的認識1、你對所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎？2、你所在部門(mén)的作用和定位清楚嗎？3、班組長(cháng)的地位和作用有哪些？4、班組管理的職責是什么？5、班組長(cháng)的三大工作角色和多角色轉換6、優(yōu)秀班組長(cháng)的基本素質(zhì)要求討論：目前你所在企業(yè)或班組的問(wèn)題是什么？應如何解決？第二講 班組日?，F場(chǎng)管理實(shí)務(wù)1、中小企業(yè)管理的現狀 ..

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• 喚醒內心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導力訓練

   

  一、導入：從管理的失效說(shuō)起1、當今管理者容易出現的問(wèn)題2、領(lǐng)導力的五個(gè)層次二、領(lǐng)導及領(lǐng)導力的新認識1、領(lǐng)導的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導力的定義三、團隊意識與情景領(lǐng)導1、高效團隊的特征2、團隊領(lǐng)導的核心與本質(zhì)3、情景領(lǐng)導力全新剖析與運用四、領(lǐng)導者的特質(zhì)與行為1、領(lǐng)導者的12個(gè)品質(zhì)2、領(lǐng)導者..

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• 卓越領(lǐng)導力訓練營(yíng)

   

  第一單元 職業(yè)經(jīng)理人的角色與素養1. 職業(yè)經(jīng)理人的角色認識  新任經(jīng)理李大維問(wèn)題的案例 組織的層別與管理職能 職業(yè)經(jīng)理人的角色認識2. 職業(yè)經(jīng)理人的立場(chǎng)與職責 職業(yè)經(jīng)理人的立場(chǎng) 職業(yè)經(jīng)理人的職責 輔佐上司的方法3. 職業(yè)經(jīng)理..

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• 贏(yíng)在執行－卓越執行力訓練

   

  第一部分：什么是執行力1、執行力的精髓2、執行力的結構分解執行的三個(gè)層次執行力的三大類(lèi)別3、執行系統的五大誤區4、執行者的六大誤區第二部分：優(yōu)秀企業(yè)的執行秘訣1、關(guān)于執行的學(xué)問(wèn)：信念比利益更重要，速度比完美更重要勝利比公平更重要，結果比理由更重要2、執行的八字方針：認真第一，聰明第二3、執行的十..

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• 銷(xiāo)售良好心態(tài)和實(shí)戰能力訓練

   

  （一）．銷(xiāo)售心態(tài)I.明確目標1.人生沒(méi)有目標就會(huì )變得消極2.目標明確+心態(tài)積極=完成動(dòng)力3.目標決定業(yè)績(jì)：種子不同，收獲不同4.銷(xiāo)售潛能突破訓練——你的潛能遠超過(guò)你的想象（互動(dòng)游戲）5.目標無(wú)法達成的關(guān)鍵因素——不夠專(zhuān)注6.培養建筑師思維：看目標而非障礙，看未來(lái)而非現在I..

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• 領(lǐng)導力訓練

   

  課程背景： 有資料顯示，針對亞洲員工的滿(mǎn)意度調查發(fā)現：他們對本企業(yè)中管理者的領(lǐng)導能力表現出的不滿(mǎn)。管理者的領(lǐng)導能力欠缺，將會(huì )造成我們平?？吹降膯T工積極性不高，內部沖突不斷，發(fā)展方向不明確，消極的企業(yè)文化，企業(yè)效率低下等問(wèn)題。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，管理者僅用制度來(lái)從事組織管理，讓組織的運營(yíng)有條不紊是不夠的，而是要發(fā)揮自身領(lǐng)導力，要讓員工充滿(mǎn)激情、發(fā)揮出..

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