高績(jì)效團隊是如何煉成的

【培訓對象】
企業(yè)管理者、新晉管理者

【培訓收益】
● 確立正確的團隊建設理念，掌握理想團隊的核心要素 ● 學(xué)會(huì )組織建設的科學(xué)方法，具備凝聚團隊的能力 ● 掌握在管理工作的不同階段，靈活發(fā)揮不同的領(lǐng)導力 ● 學(xué)會(huì )使用實(shí)操性極強的組織建設工具，從三個(gè)不同的維度深入了解團隊成員，制定出可以落地執行的團隊建設實(shí)施計劃 ● 掌握建立團隊信任、激發(fā)團隊斗志、帶領(lǐng)團隊創(chuàng )造佳績(jì)的實(shí)戰方法

第一講：認知提升——組織建設是根本保障
一、團隊組織建設——提升團隊的向心力
1. 團隊建設的正確認識：目標是凝聚團隊，并非吃吃喝喝
2. 團隊建設的方法：凝聚團隊有方法、有過(guò)程
工具：面粉效應
1）破冰：建立充分的信任
2）合力：協(xié)同一致的目標
3）演練：追求業(yè)績(jì)的共贏(yíng)
4）成長(cháng)：實(shí)現能力的提升
案例分享：英盼教育在團隊建設方面所跨過(guò)的那些坎、取得的進(jìn)展
二、學(xué)習榜樣——卓越團隊建設（華為和阿里）
1. 華為的組織建設：新員工集訓營(yíng)、展廳接待磨練、民主生活會(huì )
2. 阿里巴巴的組織建設：裸心會(huì )、情感過(guò)山車(chē)、誓師大會(huì )
3. 解放軍的組織建設：訴苦大會(huì )、情感涌現
4. 英盼教育的團隊建設：從吃吃喝喝進(jìn)化到心靈碰撞
三、掌握要領(lǐng)——你也可以成為團隊建設的高手
1. 情感是基礎：人與人之間距離，心與心之間最短
2. 真誠是保障：坦誠是最智慧的套路
3. 方法出質(zhì)量：團隊建設的時(shí)間、地點(diǎn)、話(huà)題、順序決定了質(zhì)量
4. 持續見(jiàn)真章：不要夢(mèng)想著(zhù)一勞永逸，團隊建設需要變成例行的活動(dòng)
案例分享：創(chuàng )業(yè)合伙人之間的心靈SPA

第二講：領(lǐng)導作用——發(fā)揮領(lǐng)導力是核心要素
一、領(lǐng)導力——管理者應學(xué)必會(huì )的理論基礎
1. 管理傳導鏈條：動(dòng)機，愿望，努力，目標
2. 理論如何落地：激發(fā)動(dòng)機、強化愿望、支持努力、促成目標
3. 提升自我啟動(dòng)意識：主動(dòng)工作VS被動(dòng)工作
4. 營(yíng)造有利環(huán)境：保護進(jìn)取心強的積極分子
二、提升領(lǐng)導力——掌握運用權力的科學(xué)方法
1. 領(lǐng)導力的五個(gè)要素
要素一：以身作則
要素二：共啟愿景
要素三：激勵人心
要素四：使眾人行
要素五：挑戰現狀
2. 領(lǐng)導者的五種權力
1）法定權力
2）獎賞權力
3）強制權力
4）專(zhuān)家權力
5）個(gè)人魅力
3. 領(lǐng)導力發(fā)揮的三個(gè)階段
1）領(lǐng)導力=>追隨力=>業(yè)績(jì)
2）價(jià)值觀(guān)引導多數下屬
3）個(gè)性化領(lǐng)導扶持重點(diǎn)
4. 管理與領(lǐng)導的區別
三、正向領(lǐng)導力——領(lǐng)導者的自身修煉
1. 明確不同的職業(yè)定位：差事、事業(yè)、使命
2. 自我激發(fā)動(dòng)機：尋找工作意義的方法
3. 正向領(lǐng)導力核心：SHARP
1）Strengths——優(yōu)勢
2）Health——健康
3）Absorption——專(zhuān)注
4）Relationships——關(guān)系
5）Purpose——目的
4. 調整領(lǐng)導狀態(tài)：找到最佳領(lǐng)導區域

第三講：實(shí)操工具——打造協(xié)同高效的卓越團隊
一、理解卓越——理想團隊的五大要素
要素一：價(jià)值觀(guān)要一致
要素二：驅動(dòng)機制相近
要素三：角色關(guān)系順暢
要素四：責任機制健全
要素五：成員勝任職位
二、確立風(fēng)格——明確自己的領(lǐng)導風(fēng)格
1. 權威型
2. 教練型
3. 聯(lián)系型
4. 民主型
5. 領(lǐng)先型
6. 高壓型
三、了解團隊——按照不同類(lèi)型分別對待
追隨者工具：對不同下屬恰當地施加不同的影響力
能力-忠誠工具：發(fā)現團隊的骨干和聰明人
1. 下屬精準畫(huà)像：確立自己的工作重點(diǎn)
2. 團隊建設實(shí)操：明晰團隊人員改善計劃
案例分享：英盼群星閃耀工程

第四單元：聚沙成塔——聚平凡人干非凡事
一、明確目的——為共同理想求相互成就
案例分享：?jiǎn)滩妓沟墓适?br /> 1. 理想團隊的成效：相互融合，彼此成就
2. 團隊效率核心要素：非正式組織的共同利益（霍桑實(shí)驗的啟示）
3. 組織建設的目的：實(shí)現非凡理想，而非兄弟情誼
4. 發(fā)揮骨干效應：團隊成員需要模仿英雄
5. 剔除三種害群之馬
1）個(gè)性不健全的人
2）態(tài)度不認真的人
3）做事不職業(yè)的人
二、認清現實(shí)——組織的不同形態(tài)
1. 職業(yè)共同體：職場(chǎng)常見(jiàn)的狀態(tài)
2. 利益共同體：多數企業(yè)的組織形態(tài)
3. 事業(yè)共同體：聚集有共同理想的同路人
4. 命運共同體：可以患難與共的親密戰友
5. 建立統一戰線(xiàn)：團結一切可以團結的力量
三、化解沖突——磕破裂縫，陽(yáng)光照進(jìn)
1. 端正心態(tài)：沖突是心靈碰撞的機會(huì )
2. 掌握方法：沖突處理的理論模型
3. 運用策略：化解沖突的5種策略
1）回避策略
2）競爭策略
3）遷就策略
4）協(xié)作策略
5）妥協(xié)策略
4. 智慧平衡：胸中有丘壑，襟懷容對手
5. 靜水流深：理性應對辦公室政治
案例分享：柔中帶剛，理性化解合伙人危機
四、建立信任+緊密協(xié)作，共創(chuàng )未來(lái)
1. 信任無(wú)價(jià)：上陣親兄弟，打仗父子兵
2. 建立互信的三大基礎
1）經(jīng)常交往
2）制度體系
3）人際共性
3. 心理契約：構建組織承諾
案例分享：卸下自我防備，真誠打動(dòng)對方（三體故事）
五、創(chuàng )造佳績(jì)——用炮火，淬煉團隊的成長(cháng)
1. 大戰前：?jiǎn)?dòng)會(huì )/儀式感
2. 大戰中：戰報/關(guān)懷/文化
3. 大戰后：尊崇感/榮耀感
4. 復盤(pán)會(huì )：今天的榮耀，成為明天的起點(diǎn)和動(dòng)力
結訓：
1. 課程提煉與總結
2. 管理者(學(xué)員)制定自己的團隊建設計劃
 

蔣裕華老師 管理技能提升實(shí)訓專(zhuān)家
16年世界500強企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗
北大國際MBA（BiMBA）商學(xué)院 工商管理碩士
北大國際MBA商學(xué)院校友職業(yè)發(fā)展指導老師
曾任：德利多富中國有限公司丨高級銷(xiāo)售經(jīng)理
曾任：中國惠普丨關(guān)鍵業(yè)務(wù)服務(wù)器渠道部總監
曾任：IBM丨互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器部業(yè)務(wù)經(jīng)理
曾任：華為丨A8010產(chǎn)品線(xiàn)全國銷(xiāo)售經(jīng)理
■ 多次為百度公司、中國移動(dòng)、農業(yè)銀行、國家電網(wǎng)、中信銀行等企業(yè)授課，廣受好評
■ 擅長(cháng)領(lǐng)域：領(lǐng)導力提升、高效溝通、系統思維訓練、執行力提升、激勵與授權……
■ 累計為企業(yè)輸送數千名優(yōu)秀的管理者和優(yōu)秀儲備人才

實(shí)戰經(jīng)驗：
蔣老師在多家世界知名科技公司扎根16年，歷任大客戶(hù)銷(xiāo)售、核心產(chǎn)品管理、重大項目管理、渠道拓展及管理等多個(gè)管理崗位，使其對國內民營(yíng)企業(yè)和世界知名外企不同的管理體系、跨地域業(yè)務(wù)運作模式、矩陣式復雜業(yè)務(wù)的管理、及團隊成員的有效激勵與管理，都形成了自己獨特的有效方法，并具備一手的實(shí)戰經(jīng)驗，也取得了優(yōu)異的實(shí)際業(yè)績(jì)。
蔣老師在華為、IBM和HP（中國惠普）這樣人才云集的世界級企業(yè)里取得職業(yè)成功，他的學(xué)習能力、溝通能力、銷(xiāo)售能力、管理能力都得到了實(shí)際驗證，同時(shí)，他還善于將自己的管理實(shí)戰經(jīng)驗融入到企業(yè)團隊的管理培訓之中，在HP公司工作期間，曾做為中國惠普商學(xué)院的認證講師，為新入職員工及核心儲備干部進(jìn)行多次培訓，也曾實(shí)施對全公司銷(xiāo)售人員的產(chǎn)品培訓，有效地提升了他們的實(shí)戰能力。
蔣老師在HP公司工作期間，曾領(lǐng)導公司級別跨多個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的重大項目，克服了重重困難，最終實(shí)現了25倍的業(yè)務(wù)增長(cháng)！他的跨部門(mén)溝通和協(xié)作的能力、高效執行力、領(lǐng)導力都得到了實(shí)際的磨練和驗證。
蔣老師從2014年開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)，親自經(jīng)歷了創(chuàng )始合伙團隊的組建與磨合、公司初創(chuàng )期核心管理團隊的招募和培訓、新業(yè)務(wù)從0到1的拓展、業(yè)務(wù)轉型的關(guān)鍵決策、以及團隊的授權與激勵等，把之前在跨國企業(yè)積累的管理經(jīng)驗，再次磨礪、實(shí)證、改進(jìn)，最終形成了一套務(wù)實(shí)、可落地執行的管理技能提升實(shí)訓體系。

部分職業(yè)實(shí)戰業(yè)績(jì)：
（1）曾負責德利多富（中國）在金融領(lǐng)域的分銷(xiāo)業(yè)務(wù)；成果：針對性為團隊賦能，提升團隊的思維、溝通、執行等能力，完成年度銷(xiāo)售目標的142%。
（2）曾負責中國惠普BCS產(chǎn)品在區域市場(chǎng)的銷(xiāo)售；成果：優(yōu)化區域銷(xiāo)售團隊、制定新的銷(xiāo)售政策，助力團隊超30%完成年度業(yè)績(jì)目標，個(gè)人榮獲公司年度優(yōu)秀管理者及亞太區MVP獎勵。
（3）曾負責華為新產(chǎn)品A8010全國的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)；成果：帶領(lǐng)團隊在跟當時(shí)國際知名企業(yè)（Lucent、Cisco、3Com等）的產(chǎn)品銷(xiāo)售競爭中獲勝，華為的A8010產(chǎn)品獲得了當年全國新建項目的第一名。

部分授課案例：
※ 講授《管理能力提升的三項修煉》課程，累計25期：百度公司、上海昆侖芯片科技有限出司、歡聚時(shí)代（YY語(yǔ)音）公司、星辰萬(wàn)有科技有限公司、中科數理科技有限公司、成都玩物尚智科技有限公司……
※ 講授《贏(yíng)在執行——全面提升團隊執行力》課程，累計9期：新東方北京分校、杭州智屏科技有限公司、北京智嗨科技有限公司、友邦保險北京分公司……
※ 講授《高績(jì)效團隊是如何煉成的》課程，累計9期：杭州智屏科技有限公司、成都玩物尚智科技有限公司、北京智嗨科技有限公司、中國建設銀行……
※ 講授《保持高能狀態(tài)——經(jīng)理人的情緒壓力管理》課程，累計8期：中國移動(dòng)集團、北京星辰萬(wàn)有科技有限公司、成都玩物尚智科技有限公司……
※ 講授《賦能團隊——管理者如何做好激勵與授權》課程，累計7期：星辰萬(wàn)有科技有限公司、中科數理科技有限公司、合普天成有限公司……
※ 講授《MTP精要——管理者的角色定位認知》課程，累計5期：成都玩物尚智科技有限公司、北京智嗨科技有限公司、合普天成有限公司……

主講課程：
《團隊溝通與高效執行》
《管理能力提升的三項修煉》
《贏(yíng)在執行——全面提升團隊執行力》
《保持高能狀態(tài)——經(jīng)理人的情緒壓力管理》
《高績(jì)效團隊是如何煉成的》
《提升思考能力——系統思維與科學(xué)決策》
《MTP精要——管理者的角色定位認知》
《賦能團隊——管理者如何做好激勵與授權》

授課風(fēng)格：
知行合一：所有的課程都采用“案例式”+“互動(dòng)式”+“演練式”的形式，讓學(xué)員在課程中全面認知和掌握課程核心知識及工具，且讓學(xué)員經(jīng)過(guò)實(shí)戰演練后，能馬上運用到實(shí)際的工作場(chǎng)景之中，有效提升課堂學(xué)習的效率和實(shí)用價(jià)值。
以人為本：老師講課追求“聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得會(huì )、用得上”，為了課后“用得上”，課內必須“聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得會(huì )”，蔣老師富有教育情懷，內心摯愛(ài)教書(shū)育人，曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)花了大量時(shí)間參與學(xué)習新東方訓練新老師的全過(guò)程，并參加執行力提升、行動(dòng)式學(xué)習工作坊等，磨練自己的授課技能，掌握了新東方老師激發(fā)學(xué)生、讓課堂生動(dòng)有趣的有效方法、以及課內設置充分互動(dòng)練習的技巧，讓學(xué)員上課時(shí)樂(lè )在其中，引發(fā)認知提升，促成行為改變，課后便于落地執行。
體系嚴謹：蔣老師接受了世界知名商學(xué)院的體系化管理理論教育（BiMBA商學(xué)院是北大國家發(fā)展研究院和美國Fordham大學(xué)合辦的MBA項目，課程教材和講課教授全部來(lái)自美國），并經(jīng)歷了世界知名企業(yè)的管理培訓和實(shí)戰演練，他開(kāi)發(fā)的課程內容既具有科學(xué)的理論依據，又結合了管理實(shí)戰的驗證，因此既具有理論高度、又易于落地執行。

部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù)：
電子/科技行業(yè)：百度公司、上海昆侖芯片科技有限出司、歡聚時(shí)代（YY語(yǔ)音）公司、浙江正泰安能電力系統有限公司、上海國網(wǎng)公司、北京星辰萬(wàn)有科技有限公司、北京鷹瞳科技發(fā)展有限公司、合普朗潤數據科技有限公司、杭州星辰大?？萍加邢薰?、杭州捍鷹科技有限公司、西安華創(chuàng )有為信息技術(shù)有限公司、北京思信飛揚信息技術(shù)有限公司、西安網(wǎng)思訊達信息技術(shù)有限公司、北京中聯(lián)鈥信有限公司、點(diǎn)米（北京）科技有限公司等
電商行業(yè)：成都玩物尚智科技有限公司、北京智嗨科技有限公司、杭州智屏科技有限公司等；
金融行業(yè)：中信銀行北京分行、中國建設銀行北京分行、信陽(yáng)市農村信用聯(lián)社、合普天成等
其它：新東方、中國移動(dòng)、中國煤炭科工集團、華電煤業(yè)集團、國網(wǎng)智能電網(wǎng)研究院、北京金隅集團、北京華宇建業(yè)建筑工程有限公司、北鵬建材集團、陽(yáng)光建設工程質(zhì)量檢測公司、北京京能熱力發(fā)展有限公司、福建億力電力科技有限責任公司、湖北國網(wǎng)黃石供電公司、大龍興創(chuàng )實(shí)驗儀器（北京）股份公司等；

部分學(xué)員評價(jià)：
蔣老師的課實(shí)戰性很強，課程中有很多小組練習以及實(shí)用的管理工具，同時(shí)老師會(huì )引導大家結合自己日常工作中的場(chǎng)景，這樣讓我們很自然地就把課堂所學(xué)的方法和工具，運用到了工作實(shí)踐中，形成了執行合一的完整閉環(huán)。
——捍鷹科技有限公司 李經(jīng)理
蔣老師管理團隊的實(shí)戰經(jīng)驗非常豐富，在課堂上分享自己激勵團隊成長(cháng)的親身經(jīng)歷，特別有感染力，讓人立即就能明白應該怎樣去輔導、激發(fā)團隊伙伴的成長(cháng)，以及團隊伙伴成長(cháng)之后所能創(chuàng )造的巨大價(jià)值。這是我參加的培訓中最有收獲的一次，感謝蔣老師！
——星辰萬(wàn)有科技有限公司 張經(jīng)理
之前從來(lái)沒(méi)有想到，管理團隊還有這么多科學(xué)的方法和實(shí)用工具！今天聽(tīng)蔣老師的課，真有一種醍醐灌頂的感覺(jué)，以前困擾了我好久的管理難題，一下子就解開(kāi)了，真希望可以早一點(diǎn)學(xué)到蔣老師的課，那我們在團隊管理方面，可以少走很多彎路。期待以后還有機會(huì )再上蔣老師的課。
——北京智嗨科技有限公司 李總監
蔣老師總結的關(guān)于激勵團隊的“標桿效應”方法論，簡(jiǎn)直太實(shí)用了！而且還提供了落地執行的工具，我馬上就會(huì )在我的銷(xiāo)售團隊里推行，我也期待看到團隊業(yè)績(jì)提升的大好局面，太感謝蔣老師了，課程內容實(shí)用、案例豐富精彩、授課幽默風(fēng)趣、方法貼近實(shí)戰！
——華創(chuàng )有為信息技術(shù)有限公司 張總
蔣老師的課，會(huì )從認知的底層邏輯，給學(xué)員帶來(lái)認知方面的提升，再結合他豐富的管理實(shí)戰經(jīng)驗，分享親身實(shí)操的成功案例，讓學(xué)員深刻領(lǐng)悟管理方法如何落地執行，真正為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。我們獲益頗豐！
——成都玩物尚智科技有限公司 劉主管

近期部分學(xué)員好評及授課照片：

學(xué)員的高度評價(jià)：
蔣老師非常善于激發(fā)學(xué)員積極思考、主動(dòng)參與課堂互動(dòng)討論和小組練習，讓學(xué)員學(xué)在其中、樂(lè )在其中，真正把課堂所學(xué)的知識和方法，通過(guò)實(shí)戰演練，轉化成學(xué)員自己的管理技能，真希望能多上蔣老師的課！


百度北京公司 第一期
《團隊管理能力提升》 百度北京公司 第二期
《保持高能狀態(tài)—經(jīng)理人的情緒壓力管理》

百度廣州公司 第三期
《團隊溝通與高效執行》 百度廣州公司 第四期
《高績(jì)效團隊是如何煉成的》

百度上海公司 第五期
《目標管理與計劃執行》 百度上海公司 第十期
《系統思維與科學(xué)決策》

中信銀行北京分行 第一期
《新員工綜合能力提升》 中信銀行北京分行 第二期
《賦能團隊—管理者如何做好激勵與授權》

中國農業(yè)銀行達州分行
《中層干部管理能力提升》 信陽(yáng)農商行
《卓越管理者的三項修煉》

中聯(lián)鈥信有限公司
《卓越管理者的三項修煉》 陽(yáng)光建設工程質(zhì)量檢測公司
《卓越管理者的三項修煉》

北京中國移動(dòng)
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 北京京能熱力發(fā)展公司
《管理者的角色認知與定位》

中國煤炭科工集團
《新員工綜合能力提升》 北鵬建材集團
《贏(yíng)在執行-打造團隊執行力》

 

• 打造幸福力高績(jì)效團隊

   

  課程背景：現代企業(yè)經(jīng)常出現一些現象：?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶(hù)要求多、同事不合作、領(lǐng)導不支持，對職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執行力不佳、得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有長(cháng)遠的目標和計劃，時(shí)間管理混亂，職場(chǎng)關(guān)系緊張，不懂如何與上司及同事溝通，導致效率低下，憂(yōu)慮自己和組織的前途！這些現象的根源是員工的幸福感出了問(wèn)題，面對激烈的職場(chǎng)競爭、生活壓力、人際關(guān)系沖突，很多..

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• 高績(jì)效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤(pán)課程

   

  【沙盤(pán)介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程；沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂(lè )、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程；沙盤(pán)模擬時(shí)學(xué)員直接反應出自己平時(shí)的行事方法，通過(guò)沙..

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• 向阿里學(xué)習打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jì)效團隊

   

  課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng )立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近20年的發(fā)展歷程里，阿里巴巴通過(guò)獨特的管理理念和方法，使整個(gè)團隊做到“形散而神不散”、&ldquo..

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• 高績(jì)效團隊建設

   

  一、團隊認知引子：史上最大戰損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線(xiàn)n高績(jì)效組織的基石l從高績(jì)效組織到高績(jì)效團隊n高績(jì)效的要素：戰略組織能力n從組織能力2.0到2.0+n從組織能力2.0+到團隊能力2.0+n團隊能力3+3案例：史上最佳團隊的各角色與關(guān)鍵行..

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• 打造高績(jì)效團隊

   

  第一章 解讀高績(jì)效團隊1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團隊精神？3. 怎樣才算是具備團隊精神？4. 怎樣才是一支真正的團隊？5. 在團隊問(wèn)題上有哪些誤區？6. 如何實(shí)現團隊成員之間優(yōu)勢互補？²案例：下一人倒下的會(huì )不會(huì )是華為？²案例：小米雷軍如何帶領(lǐng)團隊叫板蘋(píng)果？第二章 高績(jì)效團..

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• 如何打造高績(jì)效團隊

   

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