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    商業(yè)銀行員工行為管理與合規文化建設

    課程編號:21457

    課程價(jià)格:¥21200/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1761

    行業(yè)類(lèi)別:銀行金融     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:運營(yíng)管理 

    授課講師:蔡冰

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    金融全體從業(yè)人員(管理人員、支行行長(cháng)、會(huì )計主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、零售客戶(hù)經(jīng)理、公司客戶(hù)經(jīng)理、柜員等)

    【培訓收益】
    ■ 全面樹(shù)立銀行從業(yè)人員的合規意識,有效防范操作風(fēng)險、合規風(fēng)險與法律風(fēng)險; ■結合日常業(yè)務(wù)講解風(fēng)險管理,強調職業(yè)精神,提高員工的工作責任心; ■結合真實(shí)案例,喚醒學(xué)員合規意識;

     第一講:劍指金融,銀行人路在何方?

    1. 中國銀監會(huì )發(fā)布的20條新規,操作風(fēng)險強打補丁

    2. 郭樹(shù)清監管風(fēng)暴及穿透監管思路

    3. 2020人民銀行監管上主抓的重點(diǎn)業(yè)務(wù)

    4. 回顧與前行——游走在銀行業(yè)“寒心”的合規(2017年-2020年初監管處罰具體業(yè)務(wù)回顧與啟示)

    5. 2020年強監管趨勢延續

    6. 銀保監會(huì )《銀行業(yè)金融機構從業(yè)人員行為管理指引》對金融業(yè)的啟示

    7. 建立金融從業(yè)人員黑名單制度的后續影響

    8. 銀行員工履職回避全面施行的后續影響

    9. 部分監管相關(guān)新政解讀

    10. 2019年商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)環(huán)境和策略

    11. 2019年銀行業(yè)資管發(fā)展空間與前景

    12. 2019年銀保監持續推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域問(wèn)題整治

    13. 2020年銀保監會(huì )在防范化解金融風(fēng)險方面的重點(diǎn)工作

    14. 2020預防銀行業(yè)從業(yè)人員金融違法犯罪防控案件風(fēng)險,銀行業(yè)要關(guān)注什么?

    15. 2020年嚴監管處罰重點(diǎn)和近期熱門(mén)話(huà)題對銀行業(yè)合規開(kāi)展業(yè)務(wù)的警示

    16. 解析中國銀行業(yè)協(xié)會(huì )出臺的《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守和行為準則
    17. 2021民法典對銀行業(yè)務(wù)合規管理的直接影響
    小結:看清監管罰單 縷清監管脈絡(luò )

     

    第二講:認識合規內涵、合規風(fēng)險與員工行為規范管理

    1. 合規的內涵與本質(zhì)

    《合規與銀行內部合規部門(mén)》(巴塞爾銀行監管委員會(huì ))

    《銀行業(yè)金融機構從業(yè)人員職業(yè)操守指引》

    《商業(yè)銀行合規風(fēng)險管理指引》

    合規是銀行發(fā)展的生命線(xiàn)

    2. 合規“四不讓”

    3. 合規的“底線(xiàn)”、“紅線(xiàn)”、“高壓線(xiàn)”要求

    視頻啟示與思考:工匠精神

    小結:1)敬業(yè)、責任、危機和感恩——金融從業(yè)人員基本職業(yè)道德規范

    2)消費信貸流程

    3)基層業(yè)務(wù)流程

    4)聚焦、精準的核心

    4. 合規風(fēng)險的內涵

    5. 案例啟示與思考

    案例一:責任的帶來(lái)的啟示

    案例二:批量擴展業(yè)務(wù)后的思考

    案例三:銀行員工“飛單”卷走上億元

    案例四:某行30億“飛天”假理財案

    6. 2018年整治銀行業(yè)市場(chǎng)亂象工作之一:對違規開(kāi)展理財業(yè)務(wù)進(jìn)行整治

    7. 解析中國銀保監會(huì )發(fā)布《商業(yè)銀行理財業(yè)務(wù)監督管理辦法》(2018. 09. 28)

    8. 從銀行理財業(yè)務(wù)領(lǐng)域處罰分析銀行理財所面臨的合規風(fēng)險

    9. 銀保監新規對未來(lái)銀行理財業(yè)務(wù)的影響

    10. 銀保監新規對銀行營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)經(jīng)理在合規上的建議

    11. 銀保監新規理財客戶(hù)經(jīng)理在營(yíng)銷(xiāo)行為上避免觸犯的8大風(fēng)險

    12. 金融營(yíng)銷(xiāo)宣傳遵循“八不得”

    13. 規范金融營(yíng)銷(xiāo)宣傳行為

    小結:做好風(fēng)險管理成功唯一條件

     

    第三講:?jiǎn)T工行為排查及風(fēng)險案例——詮釋客戶(hù)經(jīng)理行為管理的重要性

    1. 能力風(fēng)險與道德風(fēng)險

    2. 違規和風(fēng)險是什么關(guān)系?

    3. 銀行信貸風(fēng)險案件三個(gè)80%的特點(diǎn)

    4. 信貸業(yè)務(wù)面臨的法律風(fēng)險

    5. 信貸業(yè)務(wù)面臨的操作風(fēng)險

    6. 法律風(fēng)險與操作風(fēng)險的關(guān)系

    4. 案例啟示與思考

    案例一:一名銀行客戶(hù)經(jīng)理的“煩惱”

    案例二:某企業(yè)偽造憑證騙貸案的啟示

    案例三:雙人調查的制約作用

    案例四:某縣銀行行長(cháng)違法放貸罪

    案例五:深圳某銀行被“蘿卜章”詐貸案

    案例六:我們?yōu)樯兑袚淌仑熑危?/span>

    案例七:一起貸款詐騙案使支行長(cháng)家破人亡

    案例八:浦發(fā)銀行成都分行 “零不良”神話(huà)破滅

    案例九:某股份有限公司客戶(hù)經(jīng)理收受賄賂判決案

    案例十:一名銀行中層風(fēng)險管理者的心聲

    5. 商業(yè)銀行小微企業(yè)授信盡職免責和特殊情形下的問(wèn)責要求

    6. 全面認識貸款業(yè)務(wù)的“三個(gè)沒(méi)有”

    7. 違反國家規定發(fā)放貸款法律依據

    8. 認定違法發(fā)放貸款罪的主要理由

    9. 客戶(hù)經(jīng)理員工行為三大準則

    10. 信貸經(jīng)營(yíng)行為準則和規律

    11. 銀行客戶(hù)經(jīng)理最簡(jiǎn)單的職業(yè)標準

    12. 客戶(hù)經(jīng)理行為排查十大項

    小結:喚醒合規經(jīng)營(yíng) 聚焦行為規范

     

    第四講:基層網(wǎng)點(diǎn)不合規案例與現象分析——剖析基層員工行為管理迫切性

    1. 全面認識商業(yè)銀行基層機構風(fēng)險管理
    2. 常見(jiàn)基層機構發(fā)案的特點(diǎn)

    3. 案例啟示與思考

    視頻啟示:人性的思考

    案例一:一個(gè)真實(shí)的案例

    案例二:某市銀行發(fā)生持槍搶劫案

    案例三:銀行客戶(hù)經(jīng)理內外勾結案

    案例四:一位過(guò)失者的“懺悔”

    案例五:行為識別判斷案例

    4. 有效防范柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險的要求

    5. 會(huì )計及臨柜業(yè)務(wù)行為排查四十項

    6. 員工行為排查十大重點(diǎn)

    小結:喚醒合規經(jīng)營(yíng) 聚焦行為規范

     

    第五講:商業(yè)銀行合規風(fēng)險文化構建——規范銀行員工行為的具體做法

    1. 合規文化

    2. 合規文化建設

    1)公司治理

    2)合規文化三觀(guān)

    3)合規文化作用

    3. 風(fēng)險文化構建1— 至上而下的工程

    4. 風(fēng)險文化構建2— 風(fēng)險管理制度

    5. 風(fēng)險文化構建3—制度與執行

    6. 風(fēng)險文化構建4——嵌入每個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)
    1)人員管理、培訓、制度

    2)領(lǐng)導支持
    3)風(fēng)險識別
    4)風(fēng)險控制

    7. 風(fēng)險文化構建5—合規管理技巧之共情與心理邊界

    8. 風(fēng)險文化構建6—融入

    9. 風(fēng)險文化構建7—構建

    10. 風(fēng)險文化構建8—回歸

    小結:金融機構合規1.0到合規4.0的思考

     

    備注:本課綱案例將會(huì )根據授課群體與授課時(shí)長(cháng)進(jìn)行適當調整。

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