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項目領(lǐng)導、團隊建設與溝通技巧
課程編號:6932
課程價(jià)格:¥52000/天
課程時(shí)長(cháng):0 天
課程人氣:6182
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
【培訓收益】
項目環(huán)境中的領(lǐng)導力和執行力
Ø 項目環(huán)境下的挑戰 Ø 項目領(lǐng)導與一般領(lǐng)導的不同在哪里? Ø 項目經(jīng)理領(lǐng)導地位的特殊性 Ø 要領(lǐng)導、還是要管理? Ø 領(lǐng)導的5個(gè)層次、8種行為 Ø 項目經(jīng)理,你有哪些權力可以運用? 職務(wù)權力 非職務(wù)權力 Ø 影響力決定了領(lǐng)導力的強弱 Ø 項目經(jīng)理如何施展影響力 身先士卒 輔導教誨 懸賞交換 感化激發(fā) Ø 項目經(jīng)理的激勵技巧 對成員的期望進(jìn)行管理 不同需要,不同刺激 知識型員工積極性的調動(dòng) 注意考評與激勵盲點(diǎn) |
Ø 組織結構、激勵機制對項目執行的影響 職能型結構 矩陣型結構 項目型結構 Ø 管理層對項目的戰略把控能力 Ø 高執行力項目管理者的職業(yè)素質(zhì)要求 誠實(shí),敬業(yè),負責 觀(guān)念更新,目的明確 自覺(jué),積極主動(dòng) 擅長(cháng)人際溝通和工作協(xié)調 善于領(lǐng)導團隊、激勵員工 Ø 強有力的項目執行手段 平衡項目三角形 做項目不搞頭痛醫頭腳痛醫腳 獨擋一面,把事情搞定 不抱怨,不推卸,不拖延 執行到位,軟硬兼施 個(gè)人靠工具,團隊靠流程 令行禁止 |
l 案例分析 |
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ü 項目管理業(yè)界老大的領(lǐng)導能力模型 ü 競爭對手比我們快了兩個(gè)月 ü 三維矩陣保障公司項目化 |
ü 不在其位,就沒(méi)有影響力了嗎? ü AT&T公司的PM職業(yè)道路 |
l 情景實(shí)踐 |
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ü 打造領(lǐng)導者 ü 從三個(gè)方向找項目 ü 工作動(dòng)機排序 |
ü 誰(shuí)把它吃下去 ü 解剖貴公司的組織結構 |
高績(jì)效項目團隊建設、人員管理與績(jì)效考核
Ø 項目為什么需要團隊 Ø 團隊的定義、特征及規模 Ø 組建項目團隊4步驟 析崗 選人 定責 評估 Ø 團隊發(fā)展到成熟的塔克曼5階段 形成期:成員心理與行為 震蕩期:成員心理與行為 規范期:成員心理與行為 高產(chǎn)期:成員心理與行為 調整期:成員心理與行為 Ø 用情景領(lǐng)導手段管理項目團隊 指揮 教練 支持 授權 |
Ø 診斷成員個(gè)性,發(fā)揮個(gè)人差異 實(shí)干者、協(xié)調者 推進(jìn)者、創(chuàng )新者 信息者、監督者 凝聚者、完美者 Ø 團隊章程和項目紀律 Ø 項目人員的績(jì)效考核 產(chǎn)出率考核法 一紙鑒定法 Ø 如何打造高績(jì)效項目團隊 責任 承諾 技能 Ø 虛擬項目團隊的管控 Ø 如何培養團隊協(xié)作精神和職業(yè)素養 大局觀(guān) 職業(yè)心 配合度 |
l 案例分析 |
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ü 晝夜協(xié)同作戰的一線(xiàn)團隊和離岸團隊 ü 從書(shū)呆子到工作狂 ü 產(chǎn)品設計的跨組織團隊 |
ü 你愿意和誰(shuí)一起組隊 ü 大老板一諾千金 |
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l 情景實(shí)踐 |
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ü 方塊拼接 ü 現實(shí)的指標設定:鼓掌節奏 |
ü 團隊角色測試 |
MBTI測試與運用:尊重項目成員個(gè)性,發(fā)揮每個(gè)人的潛能
Ø 人與人之間為什么會(huì )有差異? Ø 人的行為特征和性格類(lèi)型 Ø 心理類(lèi)型以及人與人的差異 Ø 如何用MBTI測定人的性格 Ø 人的16種性格類(lèi)型及其行為表現 Ø MBTI兩分法 EI尺度:內向與外向 SN尺度:實(shí)感和直覺(jué) TF尺度:思維和情感 JP尺度:判斷和認知 |
Ø MBTI透鏡——從識人到用人 氣質(zhì)透視:管理者應有的領(lǐng)導風(fēng)格 功能透視:有效改善溝通 動(dòng)態(tài)透視:?jiǎn)?wèn)題解決和壓力管理 象限透視:應對變革和建設企業(yè)文化 Ø MBTI與項目管理 項目經(jīng)理的領(lǐng)導風(fēng)格與決策能力 項目成員角色分析與任務(wù)分配 項目干系人的關(guān)系處理與項目溝通 個(gè)性與問(wèn)題解決的能力 |
l 案例分析 |
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ü 這筆項目獎如何分配 ü 名人的性格類(lèi)型 |
ü 高才生在公司寫(xiě)字樓里尖叫 ü 每個(gè)人看到的都不同 |
l 互動(dòng)實(shí)踐 |
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ü MBTI測試 |
ü 簽字 |
項目的有效溝通、工作協(xié)調、沖突解決和干系人管理
Ø 溝通好壞決定項目成敗 Ø 掌握項目環(huán)境下的溝通方式 正式溝通與非正式溝通 上行、平行、下行溝通 單向溝通與雙向溝通 Ø 項目經(jīng)理在溝通中的角色定位 項目溝通要先制定計劃 理順匯報關(guān)系 發(fā)布項目信息要講究策略 倡導及時(shí)、坦誠的信息流通 Ø 整肅溝通中的10種不良習慣 Ø 項目審查技巧 自查和互查 重點(diǎn)關(guān)注哪幾個(gè)關(guān)鍵績(jì)效指標 泛泛詢(xún)問(wèn)vs深度質(zhì)詢(xún) 進(jìn)展報告工具:從50-50到0-100 Ø 項目端到端審計 如何檢查下屬的工作 如何應對上級的審查 如何向客戶(hù)匯報 |
Ø 跨部門(mén)工作協(xié)調和沖突解決 Johari窗口工具:沖突根源分析 項目不同階段沖突強度比較 5種沖突管控對策 Ø 與棘手部門(mén)、麻煩人士的溝通技巧 積極傾聽(tīng):復述和改述 有效表達:對事不對人 恰當反饋:正反和修正 換位思考:同理心妙用 Ø 項目干系人管理 項目各方干系人識別 工具:利益和關(guān)系矩陣 與干系人共同解決問(wèn)題 Ø 項目會(huì )議管理技巧 如何使議程緊湊 如何讓演講更有吸引力 如何說(shuō)服旁人 如何避免問(wèn)題扯皮 如何讓會(huì )議紀要發(fā)揮最大效力 Ø 跨國項目和跨文化項目的溝通 |
l 案例研討 |
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ü 普華永道的7-key項目報告 ü 我的投訴和前者一樣 ü 你會(huì )寫(xiě)郵件嗎? ü 大型工程用工數據為何不被認帳? |
ü 項目會(huì )議非開(kāi)不可嗎? ü 客戶(hù)服務(wù)中心的宕機事件 ü 現在說(shuō)得輕巧,當時(shí)你在哪里 |
l 互動(dòng)實(shí)踐 |
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ü 對你手頭的項目進(jìn)行端到端審計 ü A4紙的不同結局 |
ü 說(shuō)話(huà)和行動(dòng),影響那個(gè)大? ü 跨部門(mén)工作協(xié)調中的同理心訓練 |
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【課程背景】當前物業(yè)行業(yè)集中化步伐加快,市場(chǎng)競爭日益激烈。各物業(yè)企業(yè)面臨全新挑戰,如何提高物業(yè)管理的標準化、系統化,有效提升企業(yè)組織能力顯得尤為迫切,但許多物業(yè)企業(yè)對此苦于沒(méi)有抓手和方法,非常焦慮和困惑2015年開(kāi)始物業(yè)行業(yè)進(jìn)入了新的科技時(shí)代的物業(yè)管理,但是,這些發(fā)展是建立在強大而結實(shí)的基礎管理之上,提高服務(wù)水平獲得業(yè)主高滿(mǎn)意度;但是,萬(wàn)變不離其..
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課程背景:醫院是社會(huì )的窗口,而醫務(wù)禮儀不僅體現了個(gè)人修養、精神風(fēng)貌和工作態(tài)度,也是醫院樹(shù)立良好口碑和品牌形象的重要因素,體現著(zhù)醫院的整體素質(zhì)水平,是直接影響醫療服務(wù)質(zhì)量、降低醫療糾紛發(fā)生率及提升患者滿(mǎn)意度的關(guān)鍵因素。醫院醫務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩健適度的步伐、規范專(zhuān)業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言,將極大地影響患者,穩定患者的心態(tài),激發(fā)患者的..
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客戶(hù)溝通技巧和產(chǎn)說(shuō)會(huì )營(yíng)銷(xiāo)策劃與組織
課程背景:本課程是針對業(yè)務(wù)發(fā)展能手人員設計的。不管是銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧,還是客戶(hù)服務(wù)人員的卓越服務(wù)技巧,都是基于我們銷(xiāo)售和服務(wù)工作經(jīng)驗的總結。但是,為了讓銷(xiāo)售和服務(wù)工作更具針對性,我們必須從客戶(hù)的角度來(lái)看我們應該如何做,也就是從客戶(hù)的行為分析客戶(hù)的心理,從客戶(hù)的心理特點(diǎn)來(lái)研究如何更有效地做好我們的銷(xiāo)售和服務(wù)工作,同時(shí)也通過(guò)合理設計產(chǎn)說(shuō)會(huì )和院壩會(huì )提..
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第1章 人際溝通:溝通是人生的必修課1. 情感賬戶(hù):你的情感賬戶(hù)余額充足嗎?2. 喬哈里視窗:人際溝通的“秘密之窗”;3. 你知道人際溝通“察顏觀(guān)色”的準確比率嗎?(梅拉比安公式)4. 如何溝通,只要缺少一個(gè)環(huán)節,就會(huì )溝通失??;(溝通三步曲)5. 如何表達,才能使..
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第1章 正確認識溝通——溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn)1. 溝通的定義及名家眼中的溝通;2. 簡(jiǎn)述溝通的4大作用及不可忽視的4個(gè)觀(guān)念;3. 分析影響溝通的4個(gè)因素;4. 說(shuō)明溝通類(lèi)別的5個(gè)層次。案例:人間四難與林語(yǔ)堂的“尷尬”案例:夫妻本無(wú)事,溝通出矛盾第2章 有效溝通的基礎—..
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團隊協(xié)作篇一、 做團隊歡迎的人 陽(yáng)光思維:積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里都亮; 團隊法則:利他就是利己; 空懷心態(tài):學(xué)歷代表過(guò)去、學(xué)習力代表將來(lái); 樂(lè )在工作:魚(yú)一樣快樂(lè )的工作; 感恩的心:感恩是一種大智慧。二、 責任心態(tài):責任勝于能力 ..