執行培訓專(zhuān)欄

課程名稱(chēng):BORR執行力培訓 | |
主講老師:簡(jiǎn)富臨 培訓天數:1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、執行力的根本:個(gè)人責任的涵義 1.測試:執行力問(wèn)卷,你執行力好嗎? 2.執行力的組織意義與個(gè)人意義 3.為什么要提出個(gè)人責任? 4.什么是個(gè)人責任? 5.問(wèn)題的根源---客戶(hù)價(jià)值 6.個(gè)人責任的實(shí)踐原則 7.案例:看的.. |
課程名稱(chēng):年度營(yíng)銷(xiāo)計劃的制訂與執行 | |
主講老師:李成林 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1謀定后動(dòng)說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)計劃 1.1營(yíng)銷(xiāo)計劃的4個(gè)作用 1.2營(yíng)銷(xiāo)計劃結構 1.3影響營(yíng)銷(xiāo)計劃制定的6個(gè)因素 1.4營(yíng)銷(xiāo)計劃的制訂流程 2練就營(yíng)銷(xiāo)計劃制定的神功 2.1看清大勢作計劃 2.1.1宏觀(guān)環(huán)境分析的鉆石模型 2.. |
課程名稱(chēng):銀行中基層干部執行力實(shí)戰訓練 | |
主講老師:鄭軍 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程背景: 在競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,金融行業(yè)要想獲得持續的發(fā)展,就必須加大執行力度。如何才能真正地提升銀行執行力,提升銀行執行力的關(guān)鍵在哪里?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者。通過(guò)培訓引出執行動(dòng)力來(lái)源于目標、計劃和激勵,執行能力從中.. |
課程名稱(chēng):高效執行力 | |
主講老師:鄭博遠 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:高效執行力 什么是執行?何為高效執行?; 高效執行應儲備的能力; 執行的成敗在于執行力; 什么是執行力; 造成執行力不高的原因; 如何提高執行力; 高效執行者的素質(zhì)要求; 執行 —是執行力的保障; 角色與.. |
課程名稱(chēng):打造高效執行力 | |
主講老師:李新章 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:打造高效執行力課程大綱 一 中國企業(yè)常見(jiàn)的執行問(wèn)題 二 執行的基本命題 1 執行的定義 執行是企業(yè)成長(cháng)的關(guān)鍵 執行的核心要素 三 領(lǐng)導與執行力 領(lǐng)導的執行力對公司的業(yè)績(jì)影響最大,關(guān)鍵是要提升領(lǐng)導的執行 企.. |
課程名稱(chēng):贏(yíng)在思維力+執行力 | |
主講老師:劉碩斌 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:培訓特點(diǎn): 互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習,案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。 課程大綱 第一講,企業(yè)整體知識體系結構與當前執行力理論理念辨證 1、企業(yè)的生命運營(yíng)結構 2、企業(yè)運營(yíng)核心理念 3、當前業(yè)界系列執行力觀(guān)點(diǎn).. |
課程名稱(chēng):流程打造執行力 | |
主講老師:王進(jìn)華 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:《流程打造執行力》課程綱要 您還在為您的員工素質(zhì)差、執行力不強、業(yè)務(wù)能力提升慢犯愁嗎? 您還在為您的員工流失率高、培訓是“給他人做嫁衣”郁悶嗎? 當您因各種原因離開(kāi)企業(yè)一段時(shí)間,您能坦然處之嗎? 流程.. |
課程名稱(chēng):高效執行力 | |
主講老師:張見(jiàn)明 培訓天數:1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】 管理人員對上級布置的工作不在乎,可能根本就沒(méi)有往下傳達,更談不上落實(shí)。 在公司中開(kāi)會(huì )時(shí)經(jīng)常議論和提出問(wèn)題,有時(shí)也向上級提出問(wèn)題,但不提出解決方法。 下屬過(guò)于依賴(lài)上級,對上級下達的目標,等待告知如何去做。 很.. |
課程名稱(chēng):管理技能與執行力提升 | |
主講老師:張習寧 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:前言:培訓與教育的區別 序:現在經(jīng)理人面對的環(huán)境挑戰? 原則與技巧的發(fā)展與關(guān)系(錄像) 經(jīng)理人提升的3個(gè)階段 管理技能培訓(一)、企業(yè)里面為什么都會(huì )存在執行問(wèn)題 1.企業(yè)中層領(lǐng)導干部對于執行力的認識的誤區 工.. |
課程名稱(chēng):高效能執行力提升訓練營(yíng) | |
主講老師:劉勇 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介: 一、執行難的立體解剖 1、誰(shuí)是真正的長(cháng)跑冠軍? 1)曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會(huì )失??? 2)為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到? 3)思維轉換的力量 演練:做做看 4)卓越之路——拒絕平庸的原則 2、執.. |
課程名稱(chēng):終端店鋪商品物流程序有效執行 | |
主講老師:龍晴 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、講解了商品物流程序管理的作用以及店鋪商品物流程序的操作步驟 二、講述了店鋪質(zhì)量問(wèn)題貨品避免的一些技巧和顧客退換貨的相關(guān)程序.. |
課程名稱(chēng):團隊執行力提升實(shí)戰訓練 | |
主講老師:霍清臣 培訓天數:1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:前言: 為什么制定目標時(shí)信心十足,檢驗結果時(shí)垂頭喪氣? 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流? 為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層? 為什么會(huì )議開(kāi)了一次又一次,決議總是難以真正實(shí)施? 為什么制度一大.. |
課程名稱(chēng):“戰略謀劃與執行力”沙盤(pán)模擬演練課程 | |
主講老師:彭于壽 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、公司戰略 1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),練習使用戰略分析的工具和方法,評估內部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場(chǎng)機會(huì )與威脅 2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(cháng)期發(fā)展戰略 3、通過(guò)不斷調整,設計適合模擬企業(yè)戰略需要的組織結構與運作流程 4、學(xué)習企.. |
課程名稱(chēng):戰略執行力打造 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:為什么有些企業(yè)可以基業(yè)長(cháng)青,而另一些企業(yè)則曇花一現?為什么大部分企業(yè)都有宏偉的戰略,卻不能把它變成現實(shí)?缺乏執行力是企業(yè)不能把戰略變成現實(shí)的根本原因,執行力就是把目標變成結果的行動(dòng)。將戰略和執行割裂開(kāi)來(lái),是很多企業(yè)都會(huì )犯的錯誤。甚至一些.. |
課程名稱(chēng):強化企業(yè)系統執行力 | |
主講老師:林慧熙 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:感悟中國企業(yè)團隊建設核心:執行力 企業(yè)思考:中國企業(yè)界需要什么樣的人才?是什么在嚴重制約企業(yè)的健康發(fā)展?產(chǎn)生這些現象的根源就是:執行力太差! 案例剖析:某公司團隊內部存在執行力不強的現象和原因 心態(tài)(企業(yè)的.. |
課程名稱(chēng):【干到位】執行系統 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數:6 天 | |
課程簡(jiǎn)介:◆ 您的企業(yè)是否遭遇到以下的問(wèn)題: △ 想做好沒(méi)做好——因為差一點(diǎn),結果就差很多; △ 問(wèn)題層出不窮——因為考慮的不夠透徹與深入; △ 總是存在偏差——因為員.. |
課程名稱(chēng):中高層管理者執行力提升訓練 | |
主講老師:李君明 培訓天數:3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:中高層管理者自我管理技能提升方面 一、 提升執行力 1、 執行力在企業(yè)中的重要作用 執行力的概念:完成任務(wù)的能力 沒(méi)有執行,結果等于“0” 2、 .. |
課程名稱(chēng):執行力修煉---執行不是簡(jiǎn)單學(xué)問(wèn) | |
主講老師:蔣偉良 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 執行力體系概述 什么是執行力 執行力的三大要素 執行力對管理的影響 執行力不佳的癥狀 執行力不佳的原因 有執行力的員工與團隊的特點(diǎn) 執行的24字戰略 執行的8字方針與16字原則 自測:你是不是一個(gè)有執行力的人.. |
課程名稱(chēng):打造中層執行力 | |
主講老師:邱柏森 培訓天數:2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:序言: 沒(méi)有執行力,哪有競爭力,執行是中層管理者的主要工作 一、詮釋執行力 1、執行力就是競爭力 2、定義執行力 3、執行力的三個(gè)核心 二、執行力缺失的原因 1、我們對執行力的習慣 2、如何檢查自己的執行力.. |
課程名稱(chēng):全員執行力提升 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數:1 天 | |
課程簡(jiǎn)介: 一. 結果導向:工作重在到位 1. 思考:執行是“我做了嗎”? 2. 案例:九段秘書(shū)測試:請問(wèn)你是幾段?結果值多少錢(qián)? 3. 標準:保質(zhì)保量、客戶(hù)價(jià)值、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn); 4. 結論:到位不到位,相差10.. |
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