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    全員執行力提升

    課程編號:12033

    課程價(jià)格:¥35000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:2619

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力  

    授課講師:蔣小華

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    全體成員

    【培訓收益】
    1.讓員工清楚認識大膽承擔與擁抱責任及把工作做到位對自身成長(cháng)與發(fā)展的好處 2.培養員工如何更好地完成上級交給的工作,把“做好了”當“做了”; 3.提升員工整體的溝通能力與執行力; 4.采用系統的時(shí)間控制方法來(lái)控制自己的時(shí)間,提高工作效率 5.通過(guò)培訓與實(shí)踐讓員工逐漸成為信守承諾、結果導向、百分百責任的執行型人才;將參與者訓練成懂執行、善帶領(lǐng)執行團隊的管理人才。

     

    一.  結果導向:工作重在到位

    1.   思考:執行是我做了嗎?

    2.   案例:九段秘書(shū)測試:請問(wèn)你是幾段?結果值多少錢(qián)?

    3.   標準:保質(zhì)保量、客戶(hù)價(jià)值、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn);

    4.   結論:到位不到位,相差100倍;到位的力度=發(fā)展速度;

    5.   方法:三果:①確認結果;

    ②承諾后果;

    ③創(chuàng )造成果;

    二.  責任邏輯:責任勝于能力

    1.   思考:①人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之?

    ②為什么“傻子”許三多成功了?

    2.   觀(guān)念:①為自己工作;

    ②責任與機會(huì )成正比;

    ③擁抱責任,不只是擔當;

    ④出現問(wèn)題,首先找方法;

    3.   方法:①3個(gè)“不要”遠離問(wèn)題;

    3個(gè)“萬(wàn)一”減少問(wèn)題;

    7個(gè)“不放過(guò)”處理問(wèn)題;

    三.  七大執行法則:行勝于言

    1.   服從法則:以服從為天職——規則至上;

    2.   目標法則:盯準一只野兔——鎖定重點(diǎn);

    3.   冠軍法則:做自己擅長(cháng)的——能量聚焦;

    4.   速度法則:先開(kāi)槍再瞄準——先做再說(shuō);

    5.   團隊法則:利他就是利已——舍就是得;

    6.   裸奔法則:無(wú)退路=出路——破釜沉舟;

    7.   時(shí)機法則:生命若不是現在,那是何時(shí)。

    四.  全責溝通:執行不力溝通惹的禍

    1.   原則:先處理心情、再處理事情;

    2.   步驟:①事先確認:定義結果;

    ②事中反饋:匯報進(jìn)展;

    ③事后總結:提升改進(jìn);

    3.   方法:①問(wèn)清楚、說(shuō)明白、寫(xiě)下來(lái)。

    ②有效溝通的3個(gè)步驟;

    ③積極傾聽(tīng)的10個(gè)細節;

    ④和與上級溝通的注意事項;

    五.  掌控時(shí)間:有效提速執行力

    1.   思考:為什么人們總是“沒(méi)有時(shí)間”?

    2.   準則:快、當下、做重要不緊急;

    3.   操作:以結果為導向的5個(gè)時(shí)間管理策略;

    4.   工具:四象限法、6點(diǎn)工作制。

    六.  問(wèn)題解決力:方法總比問(wèn)題多

    5.   解決問(wèn)題的思路;

    6.   解決問(wèn)題4個(gè)誤區;

    7.   解決問(wèn)題思維與工具;

    8.   解決問(wèn)題的6個(gè)步驟;

    9.   解決問(wèn)題的能力:三步:信心、習慣、識別; 三現主義:到現場(chǎng)、看現物、了解現況;五點(diǎn):關(guān)鍵點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、盲點(diǎn)、奇異點(diǎn)、結合點(diǎn)。

    七.  職業(yè)規劃:做最好的自己

     

    1.   為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃;

    2.   職業(yè)生涯規劃的六大原則 ;

    3.   職業(yè)生涯的設計取向三個(gè)維度;

    4.   職業(yè)生涯規劃的實(shí)施步驟。

     

     
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