• <button id="2q4wy"><menu id="2q4wy"></menu></button>
    <button id="2q4wy"><menu id="2q4wy"></menu></button><button id="2q4wy"></button>
  • <button id="2q4wy"></button>
  • <li id="2q4wy"></li>
  • <li id="2q4wy"></li>
    <button id="2q4wy"></button>
  • <button id="2q4wy"><xmp id="2q4wy">
  • <li id="2q4wy"><tt id="2q4wy"></tt></li>
  • 當前位置: 首頁(yè) > 培訓專(zhuān)題
    課程培訓有哪些公開(kāi)課
    • 課程收益:第一講:用沙盤(pán)模擬的核心團隊領(lǐng)導力一、了解沙盤(pán)操作方式及規則1. 學(xué)會(huì )與習得兩種認知模型2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習者的思考二、領(lǐng)導力的認知模型游戲互動(dòng):有效影響他人1. 什么是好領(lǐng)導2. 管理和領(lǐng)導的區別三、..
    • 課程收益:第一天 課程分析與設計上午 導引:您有沒(méi)有遇到過(guò)以下的問(wèn)題?第一講:有效進(jìn)行課程設計一、AI工具對比分析1. 文心一言等7種工具分析2. 萬(wàn)能提示詞公式3. AI課程開(kāi)發(fā)的運用二、知已—&m..
    • 課程收益:導入:培訓原理及角色定位一、對企業(yè)培訓的認知1. 什么是好的培訓2. 內訓師的職責與定位二、培訓的價(jià)值“五層級”及實(shí)現策略1. 愿意聽(tīng)2. 聽(tīng)得懂3. 記得住4. 用得上5. ..
    • 課程收益:導入:培訓原理及角色定位一、對企業(yè)培訓的認知1. 什么是好的培訓2. 內訓師的職責與定位二、培訓的價(jià)值“五層級”及實(shí)現策略1. 愿意聽(tīng)2. 聽(tīng)得懂3. 記得住4. 用得上5. ..
    • 課程收益:第一部分:概念基礎篇0-組建學(xué)習小組0-建立學(xué)習文化01:培訓1.1-培訓的定義1.2-培訓的意義1.3-培訓的趨勢02:培訓師2.1-培訓師的角色2.2-培訓師的任務(wù)03:內部課程3.1-內..
    • 課程收益:第一部分:概念基礎篇0-組建學(xué)習小組0-建立學(xué)習文化01:培訓1.1-培訓的定義1.2-培訓的意義1.3-培訓的趨勢02:培訓師2.1-培訓師的角色2.2-培訓師的任務(wù)03:內部課程3.1-內..
    • 課程收益:模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度:稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問(wèn)自己:我為什么要講這個(gè)課程—待開(kāi)發(fā)課程的賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相:從實(shí)際工作情景中發(fā)現問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的方案..
    • 課程收益:模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度:稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問(wèn)自己:我為什么要講這個(gè)課程—待開(kāi)發(fā)課程的賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相:從實(shí)際工作情景中發(fā)現問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的方案..
    • 課程收益:模塊一:什么的課程式是企業(yè)需要的1. 討論:培訓等于分享嗎?2. 什么是好課程的標準3. 內訓師必備三大技能4. 課程開(kāi)發(fā)方法論5. 第一步:組建課程開(kāi)發(fā)小組模塊二:場(chǎng)景分析1. 第二步:選擇課題的步驟&..
    • 課程收益:【課程大綱】一、理念篇:課程開(kāi)場(chǎng)與成人學(xué)習理念1、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節的3個(gè)維度1)破冰暖場(chǎng)的2種方式2)課程定向的5種技巧3)講師介紹的工具方法互動(dòng)體驗:破冰暖場(chǎng),課程定向3、內訓師的角色定位1)內訓師是學(xué)習效率的..
    • 課程收益:【課程大綱】入門(mén)挑選各小組的項目案例小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的項目作為示范項目案例,在學(xué)習過(guò)程中使用該案例來(lái)進(jìn)行實(shí)戰演練。單元一項目管理概述本單元..
    • 課程收益:課程大綱模塊一:什么的課程式是企業(yè)需要的1.討論:培訓等于分享嗎?2.什么是好課程的標準3.內訓師必備三大技能4.課程開(kāi)發(fā)方法論5.第一步:組建課程開(kāi)發(fā)小組模塊二:場(chǎng)景分析1.第二步:選擇..
    • 課程收益:課程大綱:第一部分:企業(yè)經(jīng)營(yíng)與財務(wù)管理思維1、為什么收入上升了,利潤卻沒(méi)有上升?2、為什么有利潤,但現金流卻越來(lái)越緊張?3、企業(yè)的規模多大合適?如:明年的銷(xiāo)售越大越好嗎?4、案例分析:銷(xiāo)售的增長(cháng)對企業(yè)的影響是什么? ..
    • 課程收益:導語(yǔ):培訓理念與認知一、從人力資源管理走向人力資本管理二、從傳統教育轉向職業(yè)培訓三、從知識的搬運工躍升戰略的推動(dòng)者課堂目標——培訓目標——戰略目標演練:基礎素材的理解與..
    • 雙碳通識課程

      徐錠明 ¥20000/天

      1 天

      課程收益:雙碳關(guān)鍵概念1欣陶導言:錄制課程初心2徐錠明導言:知行合一實(shí)現雙碳目標3地球碳平衡是怎么被破壞的4雙碳概念的溯源5國際應對氣候變化歷程及中國擔當6認識雙碳的地位、作用和意義7中央政策指導如何實(shí)現雙碳目標 ..
    課程培訓有哪些內訓課
    • 課程收益:Revit基礎建模第一節:BIM概述第二節:Revit軟件安裝及激活第三節:Revit術(shù)語(yǔ)及界面介紹第四節:Revit基本設置及項目創(chuàng )建流程第五節:標高的創(chuàng )建第六節:軸網(wǎng)的創(chuàng )建第七節:項目案例之標高軸網(wǎng)第..
    • 課程收益:前言一、關(guān)于價(jià)格1. 價(jià)格的本質(zhì)1)價(jià)格的誕生2)保留價(jià)格2. 價(jià)格:產(chǎn)品(Product)和營(yíng)銷(xiāo)(Promotion)、渠道(Place)之間的連接者3. 價(jià)量之稱(chēng)二、定價(jià)的重要性Part1:價(jià)格思..
    • 課程收益:【課程大綱】一、Excel商務(wù)數據處理與分析之技巧實(shí)操1、如何函數查詢(xún)與引用2、如何利用函數操作文本3、數據透視表4、字段安排5、過(guò)濾數據理解數據透視表二、PPT撰寫(xiě)與呈現1、成功的商務(wù)文案應..
    • 課程收益:【課程模塊】思維篇:互聯(lián)網(wǎng)思維的核心與精髓車(chē)企和經(jīng)銷(xiāo)商從業(yè)人員必須具備的七種互聯(lián)網(wǎng)思維汽車(chē)品牌做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的成功與失敗案例深度剖析如何用互聯(lián)網(wǎng)思維去重構汽車(chē)行業(yè)?4S店經(jīng)營(yíng)者的六大痛點(diǎn)極致產(chǎn)品與口碑營(yíng)銷(xiāo)8..
    • 課程收益: 【沙盤(pán)介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程;沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課..
    • 課程收益:【課程大綱】1.時(shí)尚買(mǎi)手的定義2.時(shí)尚買(mǎi)手的功能3.時(shí)尚買(mǎi)手的商品規劃4.時(shí)尚買(mǎi)手的商品銷(xiāo)售規劃5.時(shí)尚買(mǎi)手的商品陳列規劃6.時(shí)尚買(mǎi)手的商品促銷(xiāo)7.時(shí)尚買(mǎi)手的商品數據分析8. 時(shí)尚買(mǎi)手的庫存管理..
    • 課程收益:【課程大綱】1.商圈規劃2.商圈調查3.商圈的評估4.店鋪方位因素5.店鋪內在因素6.租賃要素7.中介調查8. 店鋪選址成功案例..
    • 課程收益:2021年2月20日,黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )在北京召開(kāi),習近平總書(shū)記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔當使命才能更加堅定,要把學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論作為思想武裝的重中之重。2021年,是中國共產(chǎn)黨成立100周年,..
    • 課程收益:第一部分:十九屆五中全會(huì )與十四五規劃2020年10月26日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì )第五次全體會(huì )議在京召開(kāi)。中央委員會(huì )總書(shū)記習近平代表中央政治局向全會(huì )作工作報告,并就《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年規劃和二〇三五..
    • 課程收益:一條小船,誕生一個(gè)大黨,"紅船精神"同井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、西柏坡精神等一起,伴隨中國革命的光輝歷程,共同構成黨在前進(jìn)道路上戰勝各種困難和風(fēng)險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富,蘊含著(zhù)極其豐富和博..
    • 課程收益:【課程大綱】1.實(shí)效溝通基礎2.怎樣克服溝通障礙3.實(shí)效溝通技巧4.與上司溝通技巧5.與同事溝通技巧6.與下屬溝通技巧7.與客戶(hù)溝通技巧8. 不同交際風(fēng)格的溝通技巧..
    • 課程收益:【課程大綱】1.督導的角色認識2.督導應具備的從業(yè)素養3.督導應具備的能力4.督導工作職責5.督導工作流程6. 店鋪運營(yíng)管理..
    • 課程收益:【課程大綱】1.店鋪年度月度目標的制定2.店鋪業(yè)績(jì)目標的分解3.店鋪服務(wù)目標的制定4. 店鋪服各項目標的達成..
    • 課程收益:【課程大綱】1.店員薪資體系設計2.店長(cháng)薪資體系設計3.店鋪人員激勵機制設計4. 店鋪管理制度設計
    • 課程收益:【課程大綱】1.培訓計劃的制定2.培訓人員培養3.店鋪人員培訓的考核4.店鋪人員培訓后的跟進(jìn)與落地執行5.店鋪內部講師的培養6.店鋪學(xué)習氣氛的營(yíng)造..
    • 課程收益:【課程大綱】1.店鋪商品的構成分析2.店鋪商品的訂貨方法3.店鋪商品數據分析的要點(diǎn)4.店鋪商品陳列的方法5.店鋪商品促銷(xiāo)管理方法6. 店鋪商品庫存管理..
    • 課程收益:【課程大綱】1.目標管理的定義2.目標制定考慮的因素3.目標的跟進(jìn)4.績(jì)效面談5.目標的檢視6. 目標達成的方法..
    • 課程收益:【課程大綱】1.客戶(hù)關(guān)系管理的定義2.客戶(hù)關(guān)系管理的流程3.VIP客戶(hù)的分級管理4.客戶(hù)開(kāi)發(fā)的渠道5.客戶(hù)維護的技巧與方法6.老客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法7.新客戶(hù)及潛大客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法..
    • 課程收益:【課程大綱】1.櫥窗設計2.櫥窗陳列技巧3.賣(mài)場(chǎng)規劃設計4.賣(mài)場(chǎng)陳列5.陳列在銷(xiāo)售中的作用6.陳列對商品庫存的影響7.國際品牌陳列分享..
    • 課程收益:【課程內容】1.擇人——以德為先2.用人——知人善用3.育人——授人與漁4.留人——激勵與關(guān)愛(ài)5.店鋪問(wèn)題員工類(lèi)型分析 ..
    • 課程收益:【課程內容】1.顧客的消費心理分析2.顧客異議的處理技巧3.顧客銷(xiāo)售服務(wù)流程4. 客訴的處理技巧
    • 課程收益:【課程內容】1.接待顧客服務(wù)用語(yǔ)2.行姿3.站姿4.走姿5.接電話(huà)禮儀6.送客禮儀7. 個(gè)人生活禮儀..
    • 課程收益:【課程內容】1.客戶(hù)關(guān)系管理的定義2.客戶(hù)關(guān)系管理的流程3.VIP客戶(hù)的分級管理4.客戶(hù)開(kāi)發(fā)的渠道5.客戶(hù)維護的技巧與方法6.老客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法7. 新客戶(hù)及潛大客戶(hù)的維系與營(yíng)銷(xiāo)方法..
    系統培訓
    相關(guān)資訊 相關(guān)博文 相關(guān)線(xiàn)上課
    咨詢(xún)電話(huà):
    0571-86155444
    咨詢(xún)熱線(xiàn):
    • 微信:13857108608
    聯(lián)系我們
    蜜芽亚洲av无码精品色午夜_久久免费国产AⅤ网_一本大道香蕉高清久久_精品久久久久久亚洲
  • <button id="2q4wy"><menu id="2q4wy"></menu></button>
    <button id="2q4wy"><menu id="2q4wy"></menu></button><button id="2q4wy"></button>
  • <button id="2q4wy"></button>
  • <li id="2q4wy"></li>
  • <li id="2q4wy"></li>
    <button id="2q4wy"></button>
  • <button id="2q4wy"><xmp id="2q4wy">
  • <li id="2q4wy"><tt id="2q4wy"></tt></li>