主動(dòng)心態(tài)培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)主動(dòng)心態(tài)培訓的相關(guān)培訓資訊,主動(dòng)心態(tài)培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。塑造企業(yè)文化的重要手段之一是員工心態(tài)培訓,企業(yè)文化表現著(zhù)一個(gè)企業(yè)的風(fēng)格、習慣、行為準則、企業(yè)價(jià)值觀(guān)及精神,是企業(yè)持續發(fā)展的動(dòng)力源泉,必不可少的。
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主動(dòng)心態(tài)培訓、
引言:關(guān)于幸福的探討一、職場(chǎng)新人的自我認知我是誰(shuí)?人貴有自知之明認識自己:認識自己才能看清別人我的優(yōu)勢是什么,我的盲點(diǎn)在哪里?我在哪里,我在社會(huì )那個(gè)層面?影響人生發(fā)展的因素有哪些?人與..
主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分、終端導購員的常見(jiàn)心態(tài)與激勵前言:1、人生的苦與甜——倒吃甘蔗理論2、敬業(yè)——短期來(lái)看,是為了雇主!長(cháng)遠來(lái)看,是為了自己!一、導購員的常見(jiàn)弊病和..
新員工職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養實(shí)訓
主講老師:劉雪峰 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一天:職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養第一單元:職業(yè)理念塑造明確工作動(dòng)力,理解工作的意義工作著(zhù)是美麗的,學(xué)會(huì )珍惜;工作對我的意義;影響結果的四大因素:習慣、環(huán)境、信念、夢(mèng)想員工和企業(yè)共贏(yíng)關(guān)系的建立; ..
課程大綱:第一篇 職業(yè)規劃1. 規劃就是策劃未來(lái)2. 職業(yè)規劃與人生規劃3. 職業(yè)規劃與事業(yè)規劃4. 職業(yè)規劃的規劃核心5. 職業(yè)規劃與六爻6. 二大主要方面影響你職業(yè)規劃7. 職業(yè)規..
主講老師:馬永志 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、職業(yè)角色轉換1、組織與公司內的角色轉換認知 2、如何盡快融入你的組織3、成為成熟職業(yè)人的關(guān)鍵要素 二、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神1、如何理解和看待工作:?jiǎn)?wèn)題:為何工作?為誰(shuí)工作? 2、你是你自己人..
主講老師:曾鵬錦 課程時(shí)長(cháng):2 天
員工心態(tài)不好 就找曾鵬錦 《打造一流員工心態(tài)訓練營(yíng)》 主講:曾鵬錦 一.課程背景: 很多企業(yè)負責人經(jīng)常抱怨現在的員工不好管理,對工作缺乏熱情,整天消極,抱怨,責任感不強 執行力不佳,完全是當一天和..
主講老師:馬本軍 課程時(shí)長(cháng):1 天
引子-問(wèn)題討論:什么是成功的正確道路? 一、 正確觀(guān)念和心態(tài)的重要性(0.5小時(shí)) 什么是智商與情商 情商-心態(tài)的重要性 案例:兩個(gè)下崗人員不同命..
主講老師:劉易明老師 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、 職場(chǎng)新人的自我認知² 我是誰(shuí)?人貴有自知之明² 認識自己:認識自己才能看清別人² 我的優(yōu)勢是什么,我的盲點(diǎn)在哪里?² 我在哪里,我在社會(huì )那個(gè)層面?..
房地產(chǎn)人員情緒壓力管理與職業(yè)心態(tài)修煉
主講老師:涂山青 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程簡(jiǎn)介】 健康是我們每個(gè)人都追求的。健康是我們工作和生活的基礎和前提。沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。 什么是健康?世界衛生組織(WHO)認為,健康是人的軀體、心理和社會(huì )功能的統一體。而心理健康是整體健康不可分割的部..
主講老師:馬軍鋒 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一章:心態(tài)決定人生的成敗1、什么是心態(tài) 2、心態(tài)對人的影響 4、心態(tài)決定人生成敗第二章:快樂(lè )心態(tài) 1、善于發(fā)現生活中的美好 2、樂(lè )觀(guān)豁達,知足常樂(lè ) 3、追求平衡式的成功第..
酒店職業(yè)素養培訓_“成功職業(yè)心態(tài)”-打造金牌酒店員工
“成功職業(yè)心態(tài)”之一:情緒調適與壓力管理工作坊第一部分:認知篇 一、壓力大解碼 二、情緒與情緒智力 三、壓力識別 第二部分:管理篇 四、壓力管理 五、調整自我心態(tài) ..
主講老師:盧緒文 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、解讀職業(yè)化“職業(yè)”意味著(zhù)什么? “職業(yè)”的對立面:業(yè)余“業(yè)余”意味著(zhù)什么?有職業(yè)不等于職業(yè)化。做不到“不可替代&..
主講老師:蔡際雄 課程時(shí)長(cháng):1 天
上篇 心態(tài)篇一、人為什么而活1、對人的解讀2、人為什么而活3、人為什么會(huì )焦慮4、人應該怎么活才好二、活在現實(shí)世界里1、多看看世界2、世界不完美3、競爭永恒4、地球上彎路居多..
職業(yè)心態(tài)與團隊意識卡牌體驗式培訓 ——給你不一樣的收獲
主講老師:齊磊 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、信息帳篷1.熟悉概念2.溝通的肢體練習3.傾聽(tīng)與了解4.選出組長(cháng)二、卡牌練習~卡牌圖形1.洞察力考驗2.找規律3.清晰表達4.提問(wèn)與傾聽(tīng)三、工作匯報1.結構化匯報特點(diǎn) ..
職場(chǎng)第一課 ——新員工角色轉換與職業(yè)心態(tài)塑造
主講老師:路曈 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一模塊 積極職業(yè)心態(tài)養成1.何為職業(yè)心態(tài)2.成功定律3.馬斯洛需求層次理論4.人財、人才、人材與人裁5.企業(yè)與個(gè)人發(fā)展的統一性6.新員工六大常見(jiàn)心態(tài)解析案例:角色轉換場(chǎng)景訓練第二模塊..
主講老師:夏研 課程時(shí)長(cháng):2 天
職業(yè)心態(tài)與心理壓力調試課程概述:如果你在職場(chǎng)上有這樣、那樣的壓力,就請來(lái)學(xué)習本課程吧!本課程將讓你清楚的認識到壓力的來(lái)源,教會(huì )你運用多種壓力疏導的方法減緩壓力,使你真正做到快樂(lè )工作、快樂(lè )生活!課程對象:高壓職..
主講老師:齊磊 課程時(shí)長(cháng):2 天
開(kāi)營(yíng):團隊建設一、團隊如何建設?團隊是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒(méi)有內心的強大的員工,就沒(méi)有強大的公司。二、建立高效的學(xué)習環(huán)境學(xué)習現場(chǎng)形成一種競爭PK的學(xué)習方式,用這種方式讓學(xué)員快速..
PDCI 性 格 密 碼-職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養提升
主講老師:許哲銘 課程時(shí)長(cháng):2 天
單元一:角色認知和職業(yè)化解讀1.為什么要職業(yè)化2.職業(yè)化的對工作的影響3.職業(yè)心態(tài)與素養的重要性案例解析:這樣算成功嗎?單元二:職業(yè)化的內涵1.以人事匹配為追求,優(yōu)化人們的職業(yè)素質(zhì)2...
主講老師:王云飛 課程時(shí)長(cháng):2 天
導語(yǔ) 1.認知決定一切2.什么是職業(yè)化第一章:職業(yè)心態(tài)1.職場(chǎng)角色意識(1)認知職場(chǎng),向“體育精神”學(xué)習(2)區分生活人格和職業(yè)人格..
主講老師:付明成 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、什么叫職業(yè)心態(tài)1、從社會(huì )的角度2、從企業(yè)的角度3、從個(gè)人的角度4、從心理學(xué)的角度二、西游記的啟發(fā)1、錯誤的職業(yè)心態(tài)表現2、正確的職業(yè)心態(tài)表現三、樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)1、定位與換位..
敲響夢(mèng)想之門(mén)——新員工角色轉換與職業(yè)心態(tài)塑造
主講老師:路曈 課程時(shí)長(cháng):1 天
第一模塊 員工積極心態(tài)養成(一)積極職業(yè)心態(tài)養成——一切從“心”開(kāi)始1.何為職業(yè)心態(tài)2.成功定律3.學(xué)生與職場(chǎng)人的同與不同討論:一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士應..
主講老師:喻國慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:理想人生與自我價(jià)值實(shí)現1.中美貿易戰對企業(yè)的影響傳統企業(yè)的倒閉潮如何選擇高成長(cháng)的企業(yè)2.三度修煉與人生成長(cháng)態(tài)度決定命運..
主講老師:溫哲滔 課程時(shí)長(cháng):1 天
1、心態(tài)具有多大的力量☆人的能力模型☆案例:九個(gè)人過(guò)橋的試驗☆案例:死囚試驗☆心態(tài)對你的影響☆升級你的思想☆案例:《華為的冬天》2、管理者的心智模式☆適者生存的心智模式☆案例:藏獒..
主講老師:劉鈺 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、積極主動(dòng)的職業(yè)心態(tài)1.主動(dòng)積極與被動(dòng)消極的區別 案例:為什么晉升的是小張?主動(dòng)積極與被動(dòng)消極的區別控制圈、影響圈、關(guān)注圈2.如何提高你的積極性?..
主講老師:劉瓊 課程時(shí)長(cháng):2 天
1.3 課程名稱(chēng): 企業(yè)員工五大職業(yè)心態(tài)訓練人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是——成功與失敗。 ..
職業(yè)心態(tài)||新人如何提升自己的“軟實(shí)力”?
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吳維庫博士,清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授,曾在美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、哈佛大學(xué)商學(xué)院和香港科技大學(xué)進(jìn)修,在領(lǐng)導學(xué)研..
吳維庫 博士,副教授 清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院企業(yè)管理教研室 1961年生于黑龍江省佳木斯市 1983年?yáng)|北..
李強,杰出演講家、成功學(xué)專(zhuān)家、營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家、企業(yè)培訓導師,享有“中國啟智訓練第一人”之美譽(yù)。..
馮賢勝 東方名家特聘專(zhuān)家、國家注冊企業(yè)培訓師、學(xué)習型中國大型論壇主講嘉賓、華中科技大學(xué)總裁班客座教授,擁有1000多..
中國管理界領(lǐng)軍人 中國業(yè)績(jì)突破領(lǐng)導力4級體系創(chuàng )始人 中國企業(yè)成長(cháng)學(xué)綜合研究的權威學(xué)者紅獅領(lǐng)導力學(xué)院董事長(cháng) ..