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    新員工職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養實(shí)訓

    課程編號:10371

    課程價(jià)格:¥20000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:2373

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:劉雪峰

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    銷(xiāo)售人員

    【培訓收益】
    1、職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養;
    2、職業(yè)化塑造的四個(gè)方面;
    3、理解并融入團隊;
    4、在團隊中有效溝通;
    5、克服溝通的六大障礙。


    第一天:職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養
    第一單元:職業(yè)理念塑造
    明確工作動(dòng)力,理解工作的意義
    工作著(zhù)是美麗的,學(xué)會(huì )珍惜;
    工作對我的意義;
    影響結果的四大因素:習慣、環(huán)境、信念、夢(mèng)想
    員工和企業(yè)共贏(yíng)關(guān)系的建立;
    職業(yè)生涯開(kāi)始了,你準備好了么?
    職位發(fā)展與時(shí)間的分配重點(diǎn)
    領(lǐng)導如何定義新員工?——發(fā)展員工的分類(lèi)圖
    第二單元:職業(yè)化心態(tài)塑造
    成功應該如何定義?
    在企業(yè)中工作,我的成功應該如何定義;
    成功的計算公式可以如何理解;
    態(tài)度的重要性
    態(tài)度是什么?
    PMA黃金定律
    冰山原理
    冰山原理告訴我們什么?
    用正面的行為創(chuàng )造良好的心態(tài)
    職業(yè)化人士成功心態(tài)的五個(gè)方面
    學(xué)習的心態(tài)
    包容的心態(tài)
    敬業(yè)的心態(tài)
    合作的心態(tài)
    感恩的心態(tài)
    第三單元:職業(yè)化塑造的四個(gè)方面
    了解職場(chǎng)的真正含義
    理解工作對你的意義
    完成職業(yè)化的工作行為
    做一名可以贏(yíng)得賞識的員工
    視頻賞析及點(diǎn)評引導:《看電影學(xué)成長(cháng)》
    第四單元:如何做好管理自己
    發(fā)現優(yōu)勢—發(fā)揮優(yōu)勢—執行到位—壓力生存—堅持信念
    有意識的尋找工作細節的作用
    進(jìn)步的關(guān)鍵——養成好習慣
    視頻賞析及點(diǎn)評引導:《看電影學(xué)成長(cháng)》
     
    第二天:理解并融入團隊
    第一單元:如何理解團隊
    團隊與一群人的區別
    TEAM是如何理解的
    高效團隊的八大特征
    學(xué)員互動(dòng):看視頻談感受
    第二單元:團隊多元化概念
    什么是多元化
    案例分析:唐僧為什么能夠取得真經(jīng)
    貝兒濱:團隊角色的多元化
    小組活動(dòng):發(fā)現你身邊的多元化(室內拓展)
    第三單元:團隊發(fā)展的不同階段
    團隊發(fā)展的四個(gè)階段
    團隊游戲:《我們該怎么辦》團隊發(fā)展曲線(xiàn)
    游戲分析:團隊成員多元化組成與決策力
    團隊發(fā)展的優(yōu)美曲線(xiàn)
    打造大雁團隊——向大雁致敬!
    第四單元:做團隊中的優(yōu)秀執行者
    最好的執行者怎樣思考
    最好的執行者怎樣做人
    最好的執行者怎樣做事
    案例:十分鐘內上演的公司悲劇
    第五單元:團隊領(lǐng)導的定位
    關(guān)系的協(xié)調者
    問(wèn)題的分析和解決者
    問(wèn)題冰山如何理解呢?
    學(xué)習5Why分析法
    員工的心理醫生:
    思維邏輯的金字塔
    如何影響他人
    監督者和教練:學(xué)員游戲—決戰桃花島!
    第六單元:團隊信任的建立
    情感銀行的重要作用
    什么是“情感銀行”
    “存款行為”與“取款行為”的區別
    團隊游戲:能贏(yíng)多少就贏(yíng)多少——信任如何建立?
     
    第三天:在團隊中有效溝通
    第一單元:什么是溝通
    對溝通含義應怎樣理解?
    溝通有什么好處?
    誰(shuí)對溝通負責?
    溝通的重要性體現
    溝通的四個(gè)特性
    溝通的目標是什么?
    “溝”了還要“通”才行
    同步;
    雙贏(yíng);
    第二單元:克服溝通的六大障礙
    心態(tài)障礙
    語(yǔ)言障礙
    知識經(jīng)驗差距產(chǎn)生的障礙
    組織結構不合理產(chǎn)生的障礙
    溝通方式選擇不當的障礙
    溝通方式不同帶來(lái)的效果
    第三單元:溝通的重要技能
    說(shuō)得到位
    語(yǔ)氣語(yǔ)調要準確
    金字塔式的表達習慣
    人際溝通中“說(shuō)”的兩點(diǎn)注意
    聽(tīng)的真切——如何積極聆聽(tīng)
    聆聽(tīng)的三項技巧
    聽(tīng)的時(shí)候要注意什么?
    人際溝通中“聽(tīng)”的三點(diǎn)注意
    問(wèn)的對路——詢(xún)問(wèn)信息
    問(wèn)的重要性怎么體現?
    提問(wèn)的不同方式
    游戲互動(dòng):這個(gè)人你認識么?
    回饋恰當——雙向溝通
    著(zhù)重于行為,而不是態(tài)度
    減少沖突的LCS原則
    人際溝通中“反饋”的兩點(diǎn)注意
    溝通中的肢體語(yǔ)言
    第四單元:內部服務(wù)與溝通
    內部客戶(hù)服務(wù)的重要性;
    內部服務(wù)與溝通的不良習慣;
    同意所同意的事!
    改變不良的習慣用語(yǔ);
    跨部門(mén)溝通的“錦囊妙計”
     
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