中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4600 時(shí)間：2024-04-19

課程背景： 中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。 作為優(yōu)秀員工，原來(lái)主要關(guān)注的是技術(shù)、專(zhuān)業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會(huì )關(guān)注與所在部門(mén)對應的專(zhuān)業(yè)性管理工作的開(kāi)展，..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP） 2023年05月11-12上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4600 時(shí)間：2023-05-11

2023年05月11-12上海 2023年05月26-27成都2023年06月02-03上海 2023年07月06-07上海2023年07月28-29廣州 2023年08月04-05上海202..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4600 時(shí)間：2022-11-10

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導行為風(fēng)格的比較練..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）2020年12月11-12日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4200 時(shí)間：2020-12-11

2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海課程背景中層管理者從普通員工走向管理..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）2020年11月06-07日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4200 時(shí)間：2020-11-06

2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海課程目標深刻理解管理者的角..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）2020年10月16-18日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5600 時(shí)間：2020-10-16

2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海課程目標 深刻理解管理者的角色特征以..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練（MTP）2020年09月11-12日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：5600 時(shí)間：2020-09-11

2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海課程目標 深刻理解管理者的角色特征以..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練 2016年11月25-26日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3900 時(shí)間：2016-11-25

2016年07月22-23日上海2016年09月23-24日上海2016年11月25-26日上海課程背景q中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉變，首先需要確定..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練 2016年09月23-24日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3900 時(shí)間：2016-09-23

2016年07月22-23日上海2016年09月23-24日上海2016年11月25-26日上海課程背景q中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉變，首先需要確定..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練 2016年07月22-23日 上海

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3900 時(shí)間：2016-07-22

2016年07月22-23日上海2016年09月23-24日上海2016年11月25-26日上海課程背景q中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉變，首先需要確定..

MTP-中層經(jīng)理通用管理技能訓練

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3500 時(shí)間：2015-07-09

【課程簡(jiǎn)介】MTP課程內容設置：模塊一：管理者的角色認知模塊二：工作計劃與目標管理模塊三：時(shí)間管理模塊四：溝通技巧模塊五：授權與激勵模塊六：?jiǎn)?wèn)題解決與決策模塊七：團隊建設模塊八：領(lǐng)..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3400 時(shí)間：2015-01-15

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導行為風(fēng)格的比較練習..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3400 時(shí)間：2014-12-05

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導行為風(fēng)格的比較練習..

MTP-中層經(jīng)理通用管理技能訓練

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3500 時(shí)間：2014-11-28

模塊一：管理者的角色認知第一單元：管理者的誕生專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人的產(chǎn)生什么是管理第二單元：管理者的角色與職責管理者的角色定位管理者的主要職責管理重點(diǎn)要項評估第三單元：管理者工作的屬性 ..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練

地點(diǎn)： 價(jià)格：3200 時(shí)間：2014-07-18

課程目標深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認知管理者的知識結構、技能結構多角度地重點(diǎn)訓練提升管理者的幾項通用管理技能課程大綱第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理..

通用管理課程教授—管理者的時(shí)間管理與目標管理

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(cháng)：2 天

管理技能培訓（一）、目標管理&時(shí)間管理 　　管理工作的兩重有效性 　　目標管理：保障組織戰略的實(shí)現 　　時(shí)間管理：提高組織資源的效率 　　目標管理讓大家做正確的事情 　..

通用管理課程教授—新晉管理者角色定位與技能提升

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）、解開(kāi)關(guān)于管理的困惑：意識、責任與定位 管理不等于簡(jiǎn)單的“管人＋理事” 管理者應具備的能力：影響力、執行力、領(lǐng)導力 案例討論：你會(huì )選擇誰(shuí)？ 管理無(wú)定式 管理者的任務(wù)：..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 認識管理、角色定位、能力構建模塊一、認識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導的基本含義領(lǐng)導與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導行為風(fēng)格的比較練習..

中層經(jīng)理通用管理技能訓練

主講老師：田勝波 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景q中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來(lái)主要關(guān)注的是技術(shù)、專(zhuān)業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會(huì )關(guān)注與所在部門(mén)對應的專(zhuān)業(yè)性管理工..

通用管理課程T06 企業(yè)教練式領(lǐng)導力突破工作坊 --如何成為一名教練型領(lǐng)導者

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

團隊破冰，分組一、教練式領(lǐng)導力基礎1、認知模式：約哈利之窗2、教練型領(lǐng)導力之道： 5R領(lǐng)導力解析 平衡輪工具演練3、場(chǎng)域能量之道：私董會(huì )的內核-U型理論 深度解析和體驗4、問(wèn)題解決之道：四步..

通用管理課程T07 跨代溝通--95后團隊管理實(shí)戰訓練

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：了解95后，理解95后思維開(kāi)篇列舉5個(gè)小案例，說(shuō)明95后管理并非容易的事情。要想管理好95后員工我們必須了解他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成成因，只有在了解了他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成成因之后，我們才..

通用管理課程T08 情商銷(xiāo)售訓練 團隊快速成交

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一.我們認識的銷(xiāo)售管理工作1、我們做的銷(xiāo)售嗎？個(gè)人&集體？2、教練技術(shù)的基礎；3、當教練技術(shù)遇上團隊學(xué)習，行動(dòng)學(xué)習的核心工具介紹和練習；4、成功輔導的銷(xiāo)售行動(dòng)教練案例（成功的關(guān)鍵因素分析）..

一線(xiàn)班組長(cháng)五項通用管理技能提升訓練

主講老師：宋曦 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：班組長(cháng)角色認知與定位一、班組長(cháng)角色轉換中常出現的四種錯誤引導：大師的觀(guān)點(diǎn)二、班組長(cháng)角色定位中不應犯的四大錯誤三、班組長(cháng)（六大）正確角色轉變四、班組長(cháng)正確角色四大定位案例討論：牛肉拉面館..

通用管理課程T04 商業(yè)人格與職業(yè)素質(zhì)提升

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

團隊破冰，分組一、商業(yè)人格1、定義2、商業(yè)人格的核心維度1）社會(huì )人心態(tài)2）成年人邏輯 3）靠原則做事4）以結果來(lái)交換3、員工如何打造商業(yè)人格1）獨立做出結果—&mdas..

通用管理類(lèi)課程T01 創(chuàng )新思維與問(wèn)題分析解決

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 認識創(chuàng )新一、創(chuàng )新的價(jià)值1、企業(yè)要透過(guò)差異創(chuàng )新創(chuàng )造價(jià)值獲得更高利潤2、個(gè)人需要透過(guò)創(chuàng )新獲得職業(yè)發(fā)展二、什么是創(chuàng )新三、創(chuàng )新類(lèi)型1、理念創(chuàng )新是基礎2、機制創(chuàng )新有動(dòng)力3、管理創(chuàng )新更..

通用管理類(lèi)課程T03 打造高績(jì)效團隊

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 高效團隊的發(fā)展規律與要素一、團隊的價(jià)值1、團隊的力量；2、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊；案例：華潤26只貓與一只老虎，松散群體與軍事團隊二、團隊的認識1、合作的本意；2、成功..

通用管理類(lèi)課程T09 OKR工作法

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：1 天

1. OKR 簡(jiǎn)介2.1. OKR 的定義2.2. OKR 的結構一個(gè) OKR 示例2.3. OKR 能帶來(lái)哪些收益2.4. 貴在實(shí)踐細節2. 準備啟程2.1. 連接從戰略到執行的層次..

通用管理類(lèi)課程T02管理溝通群策群力工作坊

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、管理溝通三大困境和三個(gè)境界1、情況困境一：說(shuō)了白說(shuō)，錯了還錯，溝而不通；困境二：只做任務(wù)，不做結果，不明目的；困境三：溝通多次，效果沒(méi)有，沒(méi)有工具。第一境界：權力模式第二境界：個(gè)人魅力模式..

通用管理類(lèi)課程T03 打造高績(jì)效團隊

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 高效團隊的發(fā)展規律與要素一、團隊的價(jià)值1、團隊的力量；2、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊；案例：華潤26只貓與一只老虎，松散群體與軍事團隊二、團隊的認識1、合作的本意；2、成功..

品牌建設與管理

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(cháng)：4 天

【課程時(shí)間】v 4天（4個(gè)部分*每一部分1天）v 可以按照客戶(hù)要求，減少部分內容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問(wèn)答法，實(shí)操法，案例分析法【課程綱要】【開(kāi)場(chǎng)導入】..

阿里巴巴鐵軍銷(xiāo)售實(shí)戰管理

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：3 天

【課程背景】 阿里鐵軍，中國當代商業(yè)史上一支傳奇的銷(xiāo)售隊伍。馬云曾公開(kāi)評價(jià)：這是阿里巴巴旗下最彪悍、*戰斗力的銷(xiāo)售團隊?。?！這支傳奇部隊里造就了眾多顯赫人物：程維（滴滴打車(chē)創(chuàng )始人兼CEO）、干嘉偉（前美..

阿里巴巴管理三板斧

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(cháng)：2 天

【課程背景】三板斧體系由眾多電子商務(wù)行業(yè)的知名專(zhuān)家組成，主要服務(wù)于中國最優(yōu)秀的企業(yè)及企業(yè)家、創(chuàng )業(yè)者，在互聯(lián)網(wǎng)＋的國家戰略背景下，核心解決傳統企業(yè)轉型電子商務(wù)，以及基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全面系統轉型，產(chǎn)業(yè)商務(wù)電子化全面升級..

銀行對公業(yè)務(wù)銷(xiāo)售漏斗管理心法

主講老師：朱國敬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、認識銷(xiāo)售管理利器——銷(xiāo)售漏斗1、關(guān)注過(guò)程與結果——漏斗法管理體系簡(jiǎn)介2、銷(xiāo)售推進(jìn)過(guò)程漏斗法營(yíng)銷(xiāo)思維3、銀行對公業(yè)務(wù)分階段推進(jìn)策略二、模塊一：銀行對公..

商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)全流程管理

主講老師：周燕 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、貸前風(fēng)險識別技巧貸前準備常用調查網(wǎng)站貸前調查的要點(diǎn)（一）客戶(hù)信用調查還款意愿還款能力科學(xué)合理地確定客戶(hù)的還款方式（二）客戶(hù)經(jīng)營(yíng)情況調查經(jīng)營(yíng)的合規合法性經(jīng)營(yíng)的商譽(yù)經(jīng)營(yíng)的盈..

卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

主講老師：安致丞 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公..

企業(yè)工程現場(chǎng)管理實(shí)踐分享

主講老師：晏金洲 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、企業(yè)文化和項目部組織建設1、企業(yè)文化在項目上的體現2、項目部組織建設3、做正確的事——扎牢最后一公里二、項目管理核心——1+4策劃1、總策劃&m..

建設工程項目全過(guò)程合同風(fēng)險管理實(shí)務(wù)操作

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、工程合同1.工程合同基本原理（1）工程合同的概念及作用（2）工程合同原則（3）工程合同的法律基礎（4）工程合同內容和文本形式（5）工程合同的生命期過(guò)程（6）現代工程合同的特點(diǎn)和發(fā)展趨向..

工程項目風(fēng)險管理實(shí)務(wù)

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、緒論1、項目與項目管理（1）項目的內涵（2）項目管理的內涵2、風(fēng)險與項目風(fēng)險（1）風(fēng)險（2）項目風(fēng)險3、項目風(fēng)險管理（1）項目風(fēng)險管理的概念（2）項目風(fēng)險管理的產(chǎn)生及發(fā)展（..

數字化時(shí)代的單體藥店突圍策略與運營(yíng)管理

主講老師：張欽 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：?jiǎn)误w藥店現狀分析與趨勢展望篇一、體藥店，好日子到頭了，苦日子來(lái)了1、“包抄式”的行業(yè)競爭（1）加盟（2）并購2、線(xiàn)上沖擊3、政策影響小結：?jiǎn)误w藥店，正逐步被..

施工企業(yè)應用BIM技術(shù)管理模式創(chuàng )新實(shí)踐

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一．緒論：BIM技術(shù)與工程信息化熱點(diǎn)問(wèn)題二．BIM的基本概念與應用1 BIM工具的演變和發(fā)展2 BIM技術(shù)的基本應用介紹3 BIM在設計和施工階段的應用（3D-4D）4 BIM在造價(jià)管理和產(chǎn)品展示..