結構化思維--邏輯思維與高效表達的技巧

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4680 時(shí)間：2025-05-23

第一講 思維重構：邏輯思維打造職場(chǎng)競爭力1、邏輯思維讓工作更高效1）認識我們的思維2）什么是邏輯思維？3）結構化邏輯讓工作更高效4）邏輯思維是管理者的必備技能5）邏輯思維的特點(diǎn)2、金字塔原..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2025-01-14

1.為什么我們需要結構化思維職場(chǎng)結構化第一課——黃金圈法則實(shí)戰演練：結構化對工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結構一種系統管理信息的方式探究金字塔的核心定義 ..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2024-12-14

1.為什么我們需要結構化思維職場(chǎng)結構化第一課——黃金圈法則實(shí)戰演練：結構化對工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結構一種系統管理信息的方式探究金字塔的核心定義金..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-01-18

破冰和開(kāi)場(chǎng)破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來(lái)在新形勢下：?jiǎn)T工的心理激勵與團隊管理越來(lái)越重要管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結論概述后現代的心理技術(shù)在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關(guān)..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2024-01-16

第一講 識金字塔結構一、金字塔原理的底層邏輯1.樹(shù)立“以對象為中心”的表達邏輯案例討論：史玉柱的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)點(diǎn)2.心智法則一：有未知 加恐懼（1）案例分析：拜訪(fǎng)客戶(hù)表達..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2022-12-07

第一講 掌握邏輯清晰的基礎結構一、 表達效果測試討論：作者想表達的中心思想是什么二、 工作場(chǎng)景演練1. 你會(huì )如何向領(lǐng)導匯報2. 三種不同版本的表達三、 詳解金字塔結構1. 漏斗與金字塔結構..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2022-11-16

第一部分：邏輯的基本概念1、 邏輯的重要性2、 邏輯思維的特征3、 邏輯思維在職場(chǎng)中的重要應用場(chǎng)景案例分享：《混亂的原因》小組討論與分享：學(xué)員在講師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演練和分享，講師逐一點(diǎn)評。第二部..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2022-06-23

活動(dòng)綱要/Outline第一講 識金字塔結構一、金字塔原理的底層邏輯1.樹(shù)立“以對象為中心”的表達邏輯案例討論：史玉柱的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)點(diǎn)2.心智法則一：有未知 加恐懼（1）..

金字塔原理:邏輯思維與有效表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2021-01-25

一、什么是金字塔原理1.金字塔原理對業(yè)界的影響力2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的結構特點(diǎn)4.中心思想的TOPS原則案例: 開(kāi)會(huì )通知匯報5.金字塔原理的效果演練: 利用金字塔原理即席演講..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2019-03-14

第一講 用戶(hù)思維——高效表達之前提 一、樹(shù)立“以對象為中心”的溝通理念 1.案例分析 2.研究對象的需求與痛點(diǎn) 二、心智法則一：有未知 加恐懼 1.互動(dòng)演練 2.案例..

金字塔原理：邏輯思維與職業(yè)表達2017年5月11日 高女士

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2017-05-11

《金字塔原理：邏輯思維與職業(yè)表達》培訓時(shí)間：2017年5月11日 一天 9:00-12:00 13:30-16:30培訓投資：人民幣1980元/人(含培訓、資料費、茶點(diǎn)、文具費等)培訓地點(diǎn)：北京海淀區（詳..

邏輯思維與職業(yè)表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2017-05-11

《金字塔原理：邏輯思維與職業(yè)表達》培訓時(shí)間：2017年5月11日 一天 9:00-12:00 13:30-16:30培訓投資：人民幣1980元/人(含培訓、資料費、茶點(diǎn)、文具費等)培訓地點(diǎn)：北京海淀區（詳..

邏輯思維與職業(yè)表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2017-05-11

《金字塔原理：邏輯思維與職業(yè)表達》培訓時(shí)間：2017年5月11日 一天 9:00-12:00 13:30-16:30培訓投資：人民幣1980元/人(含培訓、資料費、茶點(diǎn)、文具費等)培訓地點(diǎn)：北京海淀區（詳..

邏輯思維與職業(yè)表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2017-05-11

《金字塔原理：邏輯思維與職業(yè)表達》培訓時(shí)間：2017年5月11日 一天 9:00-12:00 13:30-16:30培訓投資：人民幣1980元/人(含培訓、資料費、茶點(diǎn)、文具費等)培訓地點(diǎn)：北京海..

金字塔原理：邏輯思維與有效表達

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2015-03-20

第1單元 邏輯最清晰的思路——金字塔結構邏輯清晰的金字塔結構邏輯性強的四個(gè)原則用金字塔結構的三大好處第2單元 序言／開(kāi)場(chǎng)白的結構文章／演講內容序言四部分演講／培訓開(kāi)..

金字塔原理邏輯思維與有效表達訓練-基于結構化思維的邏輯表達

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一單元：金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用以書(shū)面形式組織和表達思想可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程.對整個(gè)寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導。二、為什么要用金字塔提高思考、表達的效果和效率 ..

金字塔原理邏輯思維與工作方法

主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 初識金字塔——無(wú)處不在的金字塔原理一、金字塔原理的作用【視頻賞析】這兩個(gè)人的演講，你更喜歡誰(shuí)的？1. 幫助大家突破性地提升口語(yǔ)表達與演示能力2. 幫助大家突破性的提..

金字塔原理邏輯思維能力訓練

主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元 邏輯思維基本知識一、什么是邏輯思維1. 邏輯思維的特征2. 邏輯思維基本方法二、邏輯思維的形式1. 形式邏輯2. 數理邏輯3. 辯證邏輯三、邏輯思維的方法1. 演繹推理..

金字塔原理邏輯思維與有效表達技巧

主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元初識金字塔——無(wú)處不在的金字塔原理一、金字塔原理的作用【視頻賞析】這兩個(gè)人的演講，你更喜歡誰(shuí)的？1.幫助大家突破性地提升口語(yǔ)表達與演示能力2.幫助大家突破性的提升商務(wù)寫(xiě)..

金字塔邏輯思維能力訓練

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：邏輯思維基本知識1.什么是邏輯思維邏輯思維的概念邏輯思維基本原理邏輯思維基本方法2.邏輯思維的形式形式邏輯數理邏輯辯證邏輯3.邏輯思維的方法演繹推理法歸納推理法 ..

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維能力訓練-快速思考高效表達

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(cháng)：2 天

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維能力訓練-快速思考高效表達主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理-思考，寫(xiě)作和解決問(wèn)題的邏輯》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓課程，本課程也叫《金字塔原理與商務(wù)公文寫(xiě)..

基于邏輯思維的演講技巧與有效表達

主講老師：王坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 普通話(huà)訓練1、國家普通話(huà)水平等級測試解析2、普通話(huà)調值3、變讀4、詞的輕重格式5、吐字歸音6、語(yǔ)音糾正第二章 緩解緊張與恐懼1、上臺緊張恐懼的表現2、上臺緊張恐懼的原因..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達

主講老師：蔣鳴泉 課程時(shí)長(cháng)：12 天

第一單元：明確理念打基礎1、金字塔結構的基本特征1.1結論先行1.2上下對應1.3分類(lèi)清晰1.4排列有序2、金字塔接收信息的步驟2.1識別信息中的事實(shí)與觀(guān)點(diǎn)2.2判斷事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)的對應關(guān)..

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維-思考、表達與解決問(wèn)題的技巧

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(cháng)：12 天

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維-思考、表達與解決問(wèn)題的技巧主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理-思考，表達和解決問(wèn)題的邏輯》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓課程，以《金字塔原理》書(shū)為框架，主要介..

臺灣劉成熙老師-汽車(chē)業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維與有效表達巧（2天）

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

臺灣劉成熙老師-汽車(chē)業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維與有效表達巧（2天）主講：臺灣劉成熙老師課程介紹：《金字塔原理邏輯思維》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓課程，介紹思考和表達的邏輯思路、邏輯結構、主次順序，使寫(xiě)..

金字塔原理：邏輯思維與有效表達巧（2天）

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元：金字塔原理介紹 一、 金字塔原理的作用以書(shū)面形式組織和表達思想 可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程. 對整個(gè)寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導。二、 為什么要用金字塔提高思考、表達的效..

用邏輯思維打造超級說(shuō)服力PPT——基于埃森哲+IBM咨詢(xún)實(shí)戰

主講老師：段小鵬 課程時(shí)長(cháng)：12 天

用邏輯思維打造卓越說(shuō)服力PPT¬--基于埃森哲+IBM咨詢(xún)實(shí)戰【課程背景】場(chǎng)景1：下屬給領(lǐng)導寫(xiě)的PPT報告，領(lǐng)導無(wú)法匯報場(chǎng)景2：PPT呈現的內容與領(lǐng)導/聽(tīng)眾看到和理解的不一致場(chǎng)景3：密密麻..

臺灣劉成熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與表達呈現（2天）

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

臺灣劉成熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與表達呈現（2天）主講：臺灣劉成熙老師課程項目建議書(shū)訓練宗旨：經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰，問(wèn)題越來(lái)越多，問(wèn)題越來(lái)越大，..

臺灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（房地產(chǎn)行業(yè)2天）

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

臺灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（房地產(chǎn)行業(yè)2天）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本規劃為xx公司的，房地產(chǎn)策劃人員，提升方案策劃技巧從而提升方案寫(xiě)作，溝通與表達呈現，以及發(fā)現問(wèn)題，分析..

臺灣劉成熙老師-汽車(chē)行業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（2天）

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

臺灣劉成熙老師-汽車(chē)行業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（2天）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本規劃為xx的中高層管理干部提升邏輯思維能力以及邏輯思考技巧從而提升商務(wù)寫(xiě)作，商務(wù)溝通與表達呈現，以及發(fā)..

臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行管理管理-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（2天）

主講老師：臺灣劉成熙老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行管理管理-金字塔原理邏輯思維訓練技巧（2天）主講：臺灣劉成熙老師課程項目建議書(shū)前 言：本規劃為xx的中高層管理干部提升邏輯思維能力以及邏輯思考技巧從而提升商務(wù)寫(xiě)..

邏輯思維7級課程 新版5.0

主講老師：袁勁松 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、為什么學(xué)習本課程？方法論比智商更重要日本著(zhù)名管理學(xué)家大前研一先生在《思考的技術(shù)》一書(shū)中這樣寫(xiě)道：新時(shí)代是個(gè)會(huì )因思考力差異而造成極大差距的時(shí)代。換句話(huà)說(shuō)，新時(shí)代是個(gè)“思考力差距化&rdq..

“結構化思維” ——邏輯思維與高效表達的技巧

主講老師：張劍 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講 邏輯思維打造職場(chǎng)競爭力1、邏輯思維讓工作更高效認識我們的思維什么是結構化思維結構化思維讓工作更高效結構化思維的特點(diǎn)2、..

邏輯思維

主講老師：王琛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章 認識邏輯思維1．思維與邏輯2．什么是邏輯思維3．邏輯思維的特征4．邏輯思維作用5．邏輯思維的形式6．邏輯思維的方法第二章 邏輯思維與日常工作1．邏輯思維的基本原理2．合理與..

邏輯思維與問(wèn)題分析解決

主講老師：易志勤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

案例導入：黑白鵝卵石的故事第一講：系統邏輯思維一、何為系統邏輯思維1. 系統思維的內涵1）看到其中的組成部分2）看到組成部分的相互作用3）以總體的角度對系統要素加以處理和協(xié)調2. 系統思維..

曾子熙老師-核心課程-金字塔原理邏輯思維與表達呈現技巧

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(cháng)：1 天

曾子熙老師-核心課程-金字塔原理邏輯思維與表達呈現技巧主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理邏輯思維與表達呈現技巧》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓課程，是應用金字塔原理的思維-結構化框架，主要介紹..

像咨詢(xún)顧問(wèn)一樣思考—— 全腦思維（創(chuàng )新思維與邏輯思維）的問(wèn)題分析與解決

主講老師：馬立威 課程時(shí)長(cháng)：2 天

大綱 課程單元 課程目標1.難以改變的思維與我們的心智模式限制性信念與慣性思維•有趣的事實(shí)：是什么在阻礙我們探索的腳步？•移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，中移動(dòng)轉型之痛&bul..

曾子熙老師-核心課程金字塔原理邏輯思維-思考、表達與解決問(wèn)題的邏輯技巧

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(cháng)：2 天

曾子熙老師-核心課程金字塔原理邏輯思維-思考、表達與解決問(wèn)題的邏輯技巧主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理-思考，表達和解決問(wèn)題的邏輯》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓課程，以《金字塔原理》書(shū)為框..

曾子熙老師-核心課程-金字塔原理邏輯思維能力訓練

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(cháng)：2 天

曾子熙老師-核心課程-金字塔原理邏輯思維能力訓練主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理邏輯思維能力提升》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓課程，主要介紹思考和表達，寫(xiě)作，解決問(wèn)題的邏輯思路、邏輯結構、..

“結構化思維” ——邏輯思維與高效表達的技巧

主講老師：張劍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講 思維重構：邏輯思維打造職場(chǎng)競爭力1、邏輯思維讓工作更高效認識我們的思維什么是邏輯思維？結構化邏輯讓工作更高效邏輯思維是管理者的必備技能邏輯思維的特點(diǎn)2、金字塔原理與邏輯思維金字..