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醫院服務(wù)禮儀知識
課程編號:993
課程價(jià)格:¥12000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:5807
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
醫院醫護人員、服務(wù)人員
【培訓收益】
通過(guò)醫院禮儀培訓使員工達到本崗位工作所要求的專(zhuān)業(yè)知識、工作技能等方面的規范標準;
通過(guò)醫院禮儀培訓促進(jìn)員工在知識、技能和工作態(tài)度等方面得到提升,達到成就自我的職業(yè)發(fā)展目標;
通過(guò)醫院禮儀培訓使員工認識到禮儀知識的重要性,更加注重自身素質(zhì)的提高,更好的服務(wù)于患者,增加醫院的社會(huì )美譽(yù)度。
醫院禮儀培訓總結來(lái)說(shuō)可以歸納為以下幾點(diǎn):
1. 提高自身修養
2. 完善個(gè)人形象
3. 提升整體形象
4. 增強市場(chǎng)競爭力
醫院服務(wù)禮儀培訓將會(huì )在儀容儀表、個(gè)人舉止、個(gè)人表情、語(yǔ)言藝術(shù)方面有細致入微的講解,這些內容的講解將會(huì )幫助醫院醫護人員在個(gè)人素質(zhì)修養方面以及服務(wù)方面有很大提高,這樣也就進(jìn)一步提高了醫院的形象,也直接影響到醫院未來(lái)的發(fā)展。這將對醫院的發(fā)展有很大的幫助。
護士服務(wù)禮儀培訓主要針對的是護士的儀表儀態(tài)、工作態(tài)度、服務(wù)態(tài)度等方面的培訓,護士的高素質(zhì)服務(wù)在很大程度上決定了醫院的形象和發(fā)展。
護士?jì)x表儀態(tài)規范培訓: 護理人員上班時(shí)一律著(zhù)規定的工作服帽、褲、工作鞋。
工作服應熨燙平整,保持衣扣完整,無(wú)破損無(wú)污跡,并按規定佩戴手表和有姓名的胸卡。
院區內不得穿拖鞋、短褲、背心。
不佩戴外露首飾,不濃妝艷抹,不涂指甲油。
女護士發(fā)型為短發(fā)或盤(pán)發(fā),男護士頭發(fā)整潔不留長(cháng)發(fā)。
護士的站姿要求:
頭正頸直,嘴角微微上翹,雙眼平視,兩肩外展,雙臂自然下垂。
挺胸收腹,收臀并膝,兩腳腳尖距離10-15公分,腳跟距離3-5公分。
兩手交叉于腹部,右手四指在上,握左手食指。
這是規范站立姿勢,主要用于比較正規的場(chǎng)合,平時(shí)的時(shí)候可以采用自然站姿。
端坐姿勢:
坐姿顯示了一個(gè)人的文化素養。護士坐在椅子上,應該左進(jìn)左出,從椅子后面走到椅子前面分五步,然后,將右腳后移半步,稍微側頭,順左眼余光,抬左手從腰間往后下挪動(dòng)理順白大褂下擺,緩緩落座,臀部占椅面的1/2-2/3。
行走姿勢:
在站立姿勢的基礎上,雙手臂自然前后擺動(dòng)30度左右,雙腳落地在一條直線(xiàn),不要扭動(dòng)臀部。要求抬足有力,柔步無(wú)聲。
要求側身頓下,先后移右腳半步,左手整理衣服,緩緩下蹲,挺胸收腹,調整中心,收回右腳。注意不面對他人蹲下,也不要背對他人蹲下。
護士端盤(pán)的時(shí)候,應用雙手拇指和食指掌住盤(pán)的兩側,其余三指分開(kāi)托于盤(pán)的底部,原則上要求雙手不能觸及盤(pán)的內緣,需要開(kāi)門(mén)時(shí)不要用腳踹門(mén),可用后背開(kāi)門(mén)。
護士服務(wù)禮儀:
患者入院時(shí),當班護士迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問(wèn)候,送患者到病房,讓患者休息,護士作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會(huì )有不愉快、不滿(mǎn)甚至憤怒、憂(yōu)郁等情緒。
護士在護理工作中,要充分體現寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩定情緒,引導患者積極配合治療護理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復。 在對患者進(jìn)行護理治療時(shí),得體的稱(chēng)呼使患者感到自然、親切,對老人應用尊稱(chēng),年齡和自己相仿的可稱(chēng)姓名,對兒童可適當運用觸摸以減輕。兒童的陌生、恐懼感。護士在與患者交談時(shí),應以平等待人的態(tài)度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到溫暖、親切,又要保持一定的嚴肅性。如:為患者解除憂(yōu)慮時(shí),話(huà)題可從同情、關(guān)心患者的問(wèn)題談起,誘導患者說(shuō)出心中的憂(yōu)愁,護士就能了解患者的心態(tài),給予啟發(fā)、引導和鼓勵,用輕松愉快的語(yǔ)言緩解患者愁?lèi)灥男木w,獲得與患者溝通的良好關(guān)系。
醫院禮儀培訓二、醫院文明禮儀培訓
醫院文明培訓禮儀有助于提高醫護人員的醫德修養,有助于提高醫護人員的個(gè)人素質(zhì),提升醫療服務(wù)質(zhì)量。因此隨著(zhù)國家對醫療事業(yè)的重視,現在醫院越來(lái)越重視醫院醫護人員的禮儀培訓,醫護人員的自身素養將直接影響醫院的形象和發(fā)展。
醫院文明禮儀要點(diǎn)
儀表方面:
(1)服裝統一、整潔
醫院都有統一的工作服,在上班時(shí)間必須著(zhù)工作裝,給人一種統一的感覺(jué),必須佩帶工牌。 醫院是一個(gè)特殊的地方,如果工作人員再邋里邋遢給人的感覺(jué)非常不好,所以要勤洗勤換,特別要注意制服衣領(lǐng)、袖口的清潔工作,不要以為反正大家穿的都一樣而不注意小節。
(2)儀容要美觀(guān)、大方
注重自身的容貌及飾品佩帶的修飾,是醫護人員職業(yè)儀表的一個(gè)重要內容,所以修飾美應該具有美觀(guān)、健康、淡雅的特點(diǎn),要做到與特定環(huán)境的和諧統一。
至于飾品的佩戴,適當地佩戴裝飾物能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果,務(wù)必注意適度,過(guò)分修飾會(huì )給人一種庸俗不堪,不舒服的感覺(jué)。 發(fā)型應保持明快、舒展,不留怪發(fā)。
男性要經(jīng)常剃須理發(fā),頭發(fā)保持清潔,不要留長(cháng)發(fā)和胡須;女性的發(fā)型則宜顯示出自然、端莊之美。
在打扮裝束上,女性可適當化些淡妝,既增加自信心,同時(shí)也給顧客一個(gè)清新、賞心悅目的視覺(jué)感觀(guān)。切忌濃妝艷抹。
(3)舉止得體
正確的姿勢:
不拱背彎腰、不前挺后撅,既要站直又要放松;
不要以單腿的重量支撐著(zhù)身體,這樣短暫的舒適感只會(huì )帶來(lái)反效果;
一定要穿合腳的鞋子,盡量不穿高跟鞋上崗;
雙手可放于身體兩側也可于身前交插。 注意風(fēng)度,要做到不扎堆聊天、嬉笑打鬧;
不當著(zhù)病人的面評頭品足,不應有打哈欠、打噴嚏、挖耳朵剔牙、解衣擦汗、騷癢等不雅的動(dòng)作;
(4)情緒積極、熱情、飽滿(mǎn) 態(tài)度積極,上崗期間,要精神飽滿(mǎn),而不是萎靡不振;這樣也有助于感染病人,給病人以積極的樂(lè )觀(guān)的感覺(jué)。 盡量避免把不利的情緒帶到工作崗位上去,諸如悲哀、憂(yōu)愁、惱恨、煩躁等,應想方設法克服和化解。
醫院禮儀培訓三、醫護禮儀培訓
醫護禮儀培訓主要針對的是醫院的醫生和護士的專(zhuān)門(mén)性的培訓。醫生和護士都是醫院的主力軍,并代表著(zhù)醫院的形象,為醫院的發(fā)展做出了巨大的貢獻,因此醫護禮儀的培訓顯得尤為重要。
醫護禮儀培訓主要是從醫護人員的形象禮儀、職業(yè)道德禮儀、工作禮儀等多方面來(lái)進(jìn)行培訓。醫療衛生服務(wù)作為一個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè),已意識到職業(yè)禮儀修養對提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的重要性。對醫務(wù)人員,尤其是臨床第一線(xiàn)與病人接觸最多的護理人員加強禮儀修養教育,已經(jīng)成為護理教育不可或缺的重要課程。
醫護禮儀介紹:
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛(ài)心的體現,給患者以生的希望,它能改善同事間、護患間的關(guān)系。當身患重病滿(mǎn)懷信心來(lái)到病房求醫時(shí),不僅得到醫護人員的熱情接待、精心治療和護理,并且從我們微笑中得到信任,看到真誠。 可見(jiàn)交往禮儀在護理工作中的應用,是提高護士心理素質(zhì),保證護理質(zhì)量的重要法寶。
晏老師從教以來(lái)積累了豐富禮儀授課經(jīng)驗,并形成了個(gè)人獨特的分析視角與授課風(fēng)格。多年來(lái)一直遵循科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度,采用企業(yè)戰略發(fā)展與實(shí)務(wù)操作相結合,系統理論和多元化的培訓方案,對企業(yè)不同層次和不同崗位的人員實(shí)施目標性培訓!
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專(zhuān)題一: 職場(chǎng)專(zhuān)業(yè)形象訓練第一部分 : 打造成功的第一印象 一、儀容形象 1、儀容形象基本常識與技巧 頭發(fā) 面容 身體 2、形象塑造的儀容要求 妝容與服飾相協(xié)調 “一點(diǎn)帶面” 避免當眾補妝 第二部分 :儀表形象 1、服裝類(lèi)別 正裝、便裝、補正裝 2、著(zhù)裝要素 色彩要素 ..
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課程背景 如何向民眾提供醫療服務(wù)是一個(gè)全球性的難題。對于醫院自身而言,其目標只有一個(gè):在不斷滿(mǎn)足醫療顧客需求的同時(shí),獲得持續的競爭能力。 教程全面系統地介紹了如何為顧客提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù),使醫院競爭能力持續提高的各種理論和實(shí)實(shí)在在的方法。融生動(dòng)的例子于通俗的理論之中。任何醫院通過(guò)學(xué)習,結合自身的資源,目標和能力,一定能使醫院立于不敗之地!成為卓越..
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醫院服務(wù)培訓<br />服務(wù)是醫院發(fā)展的關(guān)鍵<br />優(yōu)勝劣汰是醫療體制改革的必然趨勢,因而文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù),作為一種競爭手段已與醫院的生存緊緊聯(lián)系在一起。當前,醫療市場(chǎng)競爭激烈,誰(shuí)贏(yíng)得了患者,誰(shuí)就贏(yíng)得了市場(chǎng),誰(shuí)就贏(yíng)得了醫院的發(fā)展。<br />當前,“關(guān)鍵時(shí)刻”已經(jīng)成為服務(wù)管理的關(guān)鍵..
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第一篇 醫院服務(wù)現狀分析與挑戰國內醫療市場(chǎng)競爭環(huán)境分析 醫患關(guān)系緊張的癥結何在? 影響醫患關(guān)系的四要素:政府、媒體、患者、醫方 優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)利于預防醫療糾紛的產(chǎn)生 優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)利于改善醫患關(guān)系 優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)利于樹(shù)立醫院公共形象第二篇 醫護人員服務(wù)意識提升 現代醫院的本質(zhì)就是提供服務(wù) 醫院的客戶(hù)僅僅是患者嗎? 醫..
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課程介紹我國加入WTO以后,醫療市場(chǎng)逐漸開(kāi)放,民營(yíng)醫療機構的迅速崛起,醫療市場(chǎng)競爭日趨激烈。改革開(kāi)放以來(lái),雖然醫療行業(yè)競爭意識在逐漸增強,醫院的兩個(gè)效益也在不斷增長(cháng),但許多醫務(wù)工作者至今還在坐等患者求醫,而患者對醫療服務(wù)健康需求越來(lái)越高,供需矛盾明顯增加。細分醫療市場(chǎng),統籌制定醫療服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略,采取科學(xué)有效的營(yíng)銷(xiāo)措施迫在眉睫。當前,醫院正面臨最佳..
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