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    企業(yè)戰略運營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰課程

    課程編號:4409

    課程價(jià)格:¥30000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:2836

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:沙盤(pán)模擬 

    授課講師:李宗民

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)中高層管理人員

    【培訓收益】
    1.建立企業(yè)語(yǔ)言,打造具有共同價(jià)值觀(guān)的團隊;
    2.塑造復合型管理人,提升企業(yè)執行力;
    3.全面掌握企業(yè)運營(yíng)流程,減少信息孤島,提升流程意識;
    4.拓展企業(yè)經(jīng)營(yíng)受外部環(huán)境制約意識,提高洞察市場(chǎng)、理性決策的能力;
    5.反思企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略流程,尋求提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jì)效的路徑。


    課程介紹:
           企業(yè)管理沙盤(pán)模擬培訓來(lái)自于歐美,現在已經(jīng)成為清華、北大光華等高校EMBA首選課程之一,沙盤(pán)模擬以其獨特新穎的培訓方式、極其實(shí)用的培訓效果,受到國內外企業(yè)高層管理人員的青睞。沙盤(pán)模擬課程是以企業(yè)內外部環(huán)境、宏/微觀(guān)有機結合的管理創(chuàng )新模式,全面提升企業(yè)整體素質(zhì)及提升管理品質(zhì)的一項系統工程。
    沙盤(pán)模擬實(shí)戰是一種情景教學(xué)方法,即讓學(xué)員在一個(gè)模擬的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,把學(xué)員分成若干個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè),每一模擬企業(yè)由4-8名學(xué)員組成,分別扮演成總經(jīng)理、財務(wù)總監、生產(chǎn)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監、采購總監、出納、市場(chǎng)間諜等角色,結合模擬企業(yè)自身戰略及競爭環(huán)境變化進(jìn)行企業(yè)戰略規劃、市場(chǎng)規劃、產(chǎn)品規劃、研發(fā)規劃、投資規劃、融資規劃、生產(chǎn)規劃、采購規劃、財務(wù)規劃等一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng),投資、籌資、研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、回款、售后服務(wù)等一系列的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),使學(xué)員了解企業(yè)管理決策及財務(wù)管理決策的基本思想及流程,全面提升學(xué)員發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,樹(shù)立企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略意識、系統思考與團隊協(xié)作與溝通等意識。
    本課程具有很強的參與性、互動(dòng)性、實(shí)戰性、競爭性、體驗性、綜合性等特點(diǎn)。
     

    培培訓形式:
    角色扮演、情景演練、案例分析、課堂研討、導師點(diǎn)評等。

    培訓大綱:
    第一天上午:
    一、企業(yè)戰略運營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰課程簡(jiǎn)介
    二、模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)戰企業(yè)組建及角色分配
    三、模擬沙盤(pán)實(shí)戰規則介紹
    四、模擬沙盤(pán)實(shí)戰試運營(yíng)(講師帶領(lǐng)、熟悉規則)
    規則疑問(wèn)解答
    第一天下午:
    一、模擬第一年運營(yíng)
    知識點(diǎn)介紹
    1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì);
    2.企業(yè)資產(chǎn)與負債和權益的結構及組成;
    3.企業(yè)利潤的來(lái)源;
    4.競爭定位。
    腦力激蕩
    1.如何增加企業(yè)的利潤?
    2.各模擬運營(yíng)企業(yè)的市場(chǎng)定位分析?(市場(chǎng)份額、成本低、品牌形象、技術(shù)領(lǐng)先、生產(chǎn)能力等)
    各組經(jīng)營(yíng)結果自評與點(diǎn)評(側重利潤來(lái)源分析及企業(yè)資源分析)
    二、模擬第二年運營(yíng)
    知識點(diǎn)介紹
    1.市場(chǎng)戰略和產(chǎn)品、市場(chǎng)的定位;
    2.產(chǎn)能分析;
    3.產(chǎn)品售價(jià)、銷(xiāo)售毛利分析;
    4.市場(chǎng)開(kāi)拓與品牌建設對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響;
    5.市場(chǎng)投入的效益分析;
    6.產(chǎn)品盈虧平衡點(diǎn)預測;
    腦力激蕩:如何才能拿到大的市場(chǎng)份額?企業(yè)管理什么最重要?
    各組經(jīng)營(yíng)結果自評與點(diǎn)評(側重市場(chǎng)需求分析、企業(yè)生產(chǎn)能力分析)
    第二天上午:
    一、模擬第三年運營(yíng)
    知識點(diǎn)介紹
    1.采購定單及庫存控制;
    2.生產(chǎn)排程及生成成本控制;
    3.JIT管理思想;
    腦力激蕩:如何合理的安排采購和生產(chǎn)?您的競爭戰略合理嗎?
    各組經(jīng)營(yíng)結果自評與點(diǎn)評(側重原材料采購以產(chǎn)定購分析、生產(chǎn)計劃以銷(xiāo)定產(chǎn)分析)
    二、模擬第四年運營(yíng)
    知識點(diǎn)介紹
    1.現金預算與控制;
    2.基于市場(chǎng)的企業(yè)全面預算;
    3.基于市場(chǎng)導向的生產(chǎn)排程與采購計劃;
    4.基于市場(chǎng)導向的融資計劃與管理;
    腦力激蕩:檢討各模擬運營(yíng)企業(yè)的預算制定與執行情況?
    各組經(jīng)營(yíng)結果自評與點(diǎn)評(側重現金流預算分析、成本費用分析及成本流程控制)
    第二天下午:
    一、模擬第五年運營(yíng)
    知識點(diǎn)介紹
    1.各管理崗位職能分析;
    2.各崗位業(yè)績(jì)考核與評價(jià);
    3.崗位勝任度分析;
    腦力激蕩:如何有效地監控與評價(jià)各崗位的績(jì)效?
    各組經(jīng)營(yíng)結果自評與點(diǎn)評(側重企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)戰略分析)
    二、模擬第六年運營(yíng)
    知識點(diǎn)介紹
    1.基于流程的企業(yè)整體管理思路;
    2.基于流程的企業(yè)信息化案例解析;
    3.基于平衡記分卡的模擬經(jīng)營(yíng)績(jì)效分析;
    腦力激蕩:各模擬運營(yíng)企業(yè)成敗原因分析?
    各組經(jīng)營(yíng)結果自評與點(diǎn)評(側重長(cháng)期運營(yíng)成敗關(guān)鍵點(diǎn)分析)
    三、課程總體點(diǎn)評
    1.學(xué)員實(shí)際模擬實(shí)戰數據分析;
    2.綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系;
    3.優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異。
    培訓內容匯總:
    1.企業(yè)整體戰略
    評估內部資源與外部環(huán)境,制定長(cháng)、中短期策略 ,學(xué)習中短期與長(cháng)期戰略之間的關(guān)系;了解競爭優(yōu)勢的來(lái)源,學(xué)習塑造競爭優(yōu)勢的策略。
    2.產(chǎn)品和生產(chǎn)戰略
    產(chǎn)品組合決策、新產(chǎn)品研發(fā)規劃決策;產(chǎn)能規模的擴張或緊縮決策;通過(guò)產(chǎn)品和市場(chǎng)戰略配套保持長(cháng)期足夠大的贏(yíng)利空間;學(xué)習如何使研發(fā)投入產(chǎn)出最大化的策略。
    3.市場(chǎng)戰略
    市場(chǎng)定位與產(chǎn)品組合決策;新市場(chǎng)開(kāi)發(fā)規劃決策;學(xué)習讓市場(chǎng)投入產(chǎn)出最大化的策略;市場(chǎng)投入擴張或收縮策略;領(lǐng)袖策略和跟隨策略的選擇;學(xué)習收集和使用商業(yè)情報。
    4.財務(wù)管理和資本戰略
        根據需要和資金成本確定最佳融資策略;固定資產(chǎn)投資或清償決策;學(xué)習降低內部費用的策略;透徹理解主要財務(wù)指標的現實(shí)指導意義;建立利潤中心概念和依據財務(wù)表現制定經(jīng)營(yíng)和管理決策。
    5.人力資源管理
    崗位設置、崗位職能分配、崗位績(jì)效考核與反饋、崗位人員溝通與激勵、崗位調整與工作流程控制等。
     

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