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    中小企業(yè)戰略管理

    課程編號：10740

    課程價(jià)格：￥/天

    課程時(shí)長(cháng)：2 天

    課程人氣：2621

    行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：戰略管理 

    授課講師：曾峰

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中小企業(yè)管理層

    【培訓收益】
    提供了思維工具和規劃模式
    分析和解決企業(yè)問(wèn)題
    分析各種不同的企業(yè)時(shí)所具有的不同表現特征
    解和認識戰略目標的制定方法


    第1章戰略管理概述
    1、教學(xué)目的和要求：
    通過(guò)本章的學(xué)習，使學(xué)生在理解該課程基本概念的同時(shí)，應該懂得企業(yè)戰略管理這門(mén)課程不僅僅是一門(mén)管理理論，而且也是我國企業(yè)所必需的一門(mén)實(shí)踐，對企業(yè)的戰略決策提供了思維工具和規劃模式。
    對于本章內容，要求學(xué)生掌握戰略管理的一些的基本概念，弄清戰略管理與其它管理理論的不同，戰略管理的基本過(guò)程和戰略層次的基本意義。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：
    各種不同的企業(yè)戰略管理的基本概念，戰略管理的過(guò)程、層次和系統。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：
    企業(yè)戰略管理與其他管理理論的區別和不同，從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)方面理解。
    4、教學(xué)內容
    1)、戰略管理內涵
    2)、戰略管理的要素和層次
    3)、戰略管理過(guò)程
    4)、戰略管理者
     
     
    第2章外部環(huán)境分析
    1、教學(xué)目的和要求：
    學(xué)生學(xué)習本章內容后，能充分認識到外部環(huán)境對企業(yè)戰略管理和戰略計劃的重要性，認識到影響企業(yè)生存發(fā)展的外部威脅和機會(huì )，并通過(guò)剖析這些因素的影響來(lái)分析和解決企業(yè)問(wèn)題。
    學(xué)習完本章內容后，在進(jìn)行企業(yè)戰略管理問(wèn)題的思考中，應該能夠懂得和應用外部環(huán)境分析模式處理和規劃企業(yè)戰略管理問(wèn)題，掌握PEST分析模式、五種力量分析框架及競爭對手分析等。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：：宏觀(guān)環(huán)境分析模式，五種力量分析框架，產(chǎn)業(yè)內部結構分析。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：宏觀(guān)環(huán)境分析模式的實(shí)踐性理解和五種力量分析的具體應用及案例分析。
    4、教學(xué)內容
    1)、宏觀(guān)環(huán)境分析
    2)、產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
    3)、微觀(guān)環(huán)境分析
     
     
    第3章內部環(huán)境分析
    1、教學(xué)目的和要求
    通過(guò)本章的學(xué)習，應該使學(xué)生真正認識企業(yè)內部環(huán)境分析在戰略管理中的重要性；掌握基本的內部環(huán)境分析技術(shù)和組成因素。
    要能夠充分理解和應用波特價(jià)值鏈理論的基本規律，并知道用于分析各種不同的企業(yè)時(shí)所具有的不同表現特征。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：較好地理解價(jià)值鏈理論，組織擁有的不同類(lèi)型的資源、獨特能力或核心能力理論。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：以?xún)r(jià)值鏈為理論基礎來(lái)認識企業(yè)整個(gè)系統的經(jīng)營(yíng)管理；基本掌握核心能力與資源理論的關(guān)系，并掌握核心能力的幾種主要的表現特征，
    4、教學(xué)內容
    1)、經(jīng)營(yíng)資源分析
    2)、核心能力分析
    3)、綜合戰略分析技術(shù)
     
     
    第4章戰略目標的分析
    1、教學(xué)目的和要求：
    通過(guò)本章的學(xué)習應能掌握愿景規劃、戰略使命和戰略目標，及其這些因素之間關(guān)系的層次性，要能了解和認識戰略目標的制定方法。
    要求在學(xué)習本章過(guò)程中，能夠保持正確的思想認識，正確理解戰略使命和戰略目標的關(guān)系，了解戰略目標體系的構成，以及這些經(jīng)營(yíng)理念和戰略思想對企業(yè)長(cháng)期健康發(fā)展的重要意義。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：愿景規劃,企業(yè)使命的表述，及其戰略目標的層次性。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：企業(yè)使命的表述，及其企業(yè)使命與企業(yè)中短期戰略的關(guān)系，戰略目標的制定與企業(yè)使命及愿景的關(guān)系。
    4、教學(xué)內容
    1)、企業(yè)使命定位
    2)、戰略目標體系
    3)、戰略目標的設定
     
     
    第5章公司戰略
    1、教學(xué)目的和要求：
    通過(guò)本章的學(xué)習，應能夠使學(xué)生掌握公司層的各種戰略模式，并能結合實(shí)際認識這種戰略在實(shí)踐中的應用性特征。
    要求學(xué)會(huì )公司戰略中的穩定型戰略、發(fā)展型戰略、防御戰略以及公司發(fā)展戰略的實(shí)施方式和戰略組合。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：
    發(fā)展戰略中的各種戰略組合，緊縮戰略中的各種戰略選擇，及其這些戰略之間的相互關(guān)系和變化。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：
    對橫向一體化戰略和縱向一體化戰略概念的區別，認識同心多樣化和不相關(guān)多樣化戰略的不同之處和應用性特征。
    4、教學(xué)內容：
    1)、穩定型戰略
    2)、發(fā)展型戰略
    3)、緊縮型戰略
    4)、企業(yè)并購戰略
     
     
    第6章競爭戰略
    1、教學(xué)目的和要求
    通過(guò)本章學(xué)習，使學(xué)生能夠掌握企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)競爭所應用的三種一般競爭戰略，能夠應用這三種基本戰略認識和計劃自己的企業(yè)戰略。
    要求盡可能充分地理解三種一般競爭戰略和真正地認識三種基本戰略之間的區別和相互間的關(guān)系；及其不同產(chǎn)業(yè)結構與競爭戰略的關(guān)系。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：
    波特提出的三種一般競爭戰略，產(chǎn)業(yè)結構和市場(chǎng)演變階段對戰略選擇的影響關(guān)系。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：
    三種一般競爭戰略之間的區別及其三者之間的相互關(guān)系，產(chǎn)業(yè)結構及其戰略選擇。
    4、教學(xué)內容：
    1)、基本競爭戰略（成本領(lǐng)先戰略、差異化戰略、集中化戰略）
    2)、不同產(chǎn)業(yè)結構下的競爭戰略
    －分散型產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)競爭戰略
    －新興產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)競爭戰略
    －成熟產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)競爭戰略
    －衰退產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)競爭戰略
     
     
    第7章職能戰略
    1、教學(xué)目的和要求：
    重點(diǎn)掌握每一種職能戰略的含義與具體形式，以及每種職能戰略在企業(yè)戰略體系中的作用。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：
    重點(diǎn)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略和人力資源戰略在整個(gè)戰略體系中的重要地位，對研發(fā)戰略有明確的理解。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：
    資本財務(wù)戰略中投資、融資、生產(chǎn)活動(dòng)中現金流的理解。
    4、教學(xué)內容：　
    1)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略
    2)、研究與開(kāi)發(fā)戰略
    3)、資本與財務(wù)戰略
    4)、人力資源戰略
     
     
    第8章戰略方案的選擇
    1、教學(xué)目的和要求：
    通過(guò)對本章的學(xué)習，學(xué)生應能夠在企業(yè)實(shí)際的戰略規劃中，能夠應用本章中的各種矩陣和工具來(lái)分析公司的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況，從中選擇是自己企業(yè)實(shí)際的戰略方式。掌握波士頓矩陣、GE矩陣，生命周期法。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：
    各種戰略矩陣和戰略分析工具，及其在戰略選擇過(guò)程的影響因素。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：
    各不同矩陣和分析工具的不同特點(diǎn)和不同的應用性特征，如何結合戰略選擇過(guò)程中的影響因素來(lái)思考戰略選擇問(wèn)題和選擇出適應企業(yè)自身的戰略。
    4、教學(xué)內容：
    1)、市場(chǎng)增長(cháng)率--相對市場(chǎng)占有率矩陣
    2)、行業(yè)吸引力--競爭能力矩陣　　
    3)、生命周期分析法
    4)、顧客價(jià)值與生產(chǎn)者價(jià)值矩陣
    5)、戰略方案的選擇
     
     
    第9章戰略實(shí)施
    1、教學(xué)目的和要求：
    通過(guò)本章的學(xué)習，應重點(diǎn)掌握與不同戰略類(lèi)型相適應的組織結構類(lèi)型、戰略與資源的動(dòng)態(tài)組合；熟悉典型的組織結構形式及其優(yōu)缺點(diǎn)與企業(yè)戰略資源的內容。
    2、教學(xué)重點(diǎn)：戰略實(shí)施的基本模式及戰略實(shí)施中組織應做哪些調整。
    3、教學(xué)難點(diǎn)：戰略實(shí)施的資源配置。
    4、教學(xué)內容
    1)、戰略實(shí)施的基本模式
    2)、戰略實(shí)施的組織調整
    3)、戰略實(shí)施的資源配置
    4)、戰略實(shí)施中的戰略家
    5)、適應戰略實(shí)施的企業(yè)文化
     
     
    第10章戰略控制
    1、教學(xué)目的和要求：
    本章學(xué)習的目的是要能讓學(xué)生真正理解戰略控制和戰略監督在整個(gè)企業(yè)戰略管理系統和過(guò)程中的重要作用和積極意義，掌握企業(yè)戰略控制的方法和控制過(guò)程。要求學(xué)會(huì )企業(yè)戰略控制的不同類(lèi)型和戰略控制的基本過(guò)程，充分了理解戰略控制的三種要素：確定評價(jià)標準、評價(jià)工作成績(jì)和信息反饋，并能夠通過(guò)戰略控制的學(xué)習，反思企業(yè)戰略管理理論中整個(gè)管理過(guò)程的系統框架。
    2、教學(xué)重點(diǎn):企業(yè)戰略控制的類(lèi)型和控制過(guò)程，及其控制過(guò)程的三項基本要素。
    3、教學(xué)難點(diǎn):在深刻理解企業(yè)戰略控制過(guò)程的前提下，如何結合企業(yè)實(shí)際計劃自己企業(yè)的控制過(guò)程，如何結合企業(yè)的戰略使命、企業(yè)的中長(cháng)期戰略目標和企業(yè)戰略管理層次來(lái)進(jìn)行企業(yè)戰略控制。
    4、教學(xué)內容
    1)、戰略控制的特征與原則
    2)、戰略控制過(guò)程
    3)、戰略控制方法和控制系統
    4)、戰略變革管理
     
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