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    服務(wù)禮儀修煉及服務(wù)意識塑造

    課程編號:42498

    課程價(jià)格:¥16000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:413

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:何慧

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    服務(wù)型企業(yè)中層、及各部門(mén)崗位工作人員

    【培訓收益】


     

    培訓課程模塊

    培訓課程單元內容

    培訓模式與目標以及工具說(shuō)明

     

     

    第一章節:

    高品質(zhì)服務(wù)的基石——服務(wù)意識提升

    隨著(zhù)人們思維方式的轉變,服務(wù)的需求越來(lái)越精細、個(gè)性、以及走心,在待客服務(wù)中,如何讓員工完勝機器人般機械式服務(wù)?如何體現服務(wù)的溫度?

     

    1、案例分享:《這是一個(gè)變化的世界》

    2、理論知識導入

    1服務(wù)是企業(yè)生存的命脈

    3、專(zhuān)業(yè)化服務(wù)技巧訓練

    1服務(wù)對于我的意義和價(jià)值

    2精細化服務(wù)討論總結

    3課堂訓練:我所經(jīng)歷的一次難忘的服務(wù)

    4、聚焦服務(wù)核心競爭力

    測評工具:根據自己在工作中的服務(wù)對象,怎樣聚焦核心競爭力?提高服務(wù)品質(zhì)?

    5、課程成果分享及階段性總結

    課程目標:

    不同崗位中,如何提升自己的服務(wù)能力,規范服務(wù)細節,從“動(dòng)能”也就是學(xué)員的價(jià)值點(diǎn)為基礎,進(jìn)行挖掘和調整。

     

    章節:

    待人接物的藝術(shù)之服務(wù)禮儀塑造

     如何從待人接物中體現良好的禮儀素養,代表企業(yè)的服務(wù)形象,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、禮貌、規范的服務(wù),本章節進(jìn)行學(xué)習總結

    1、男士女士專(zhuān)業(yè)個(gè)人形象管理

    1)別人眼中的你 體驗游戲

    2)客戶(hù)的親近感來(lái)源于——“物以類(lèi)聚、人以群分”

    3)男士干凈整潔面容打造方法

    4)男士著(zhù)裝規范:西裝、TOP心理學(xué)

    5)女士發(fā)型打造(皮筋、發(fā)卡、法網(wǎng)、定型技巧)

    6)女士職業(yè)妝容打造

    7)女士?jì)x表:整齊規范標準、絲巾搭配、鞋襪配飾

    2、接待前的準備工作

    3、客戶(hù)的見(jiàn)面禮儀

    1問(wèn)候及稱(chēng)呼

    2服務(wù)距離及空間把握

    現場(chǎng)情景劇演練:《拜訪(fǎng)重要大客戶(hù)》

    4、介紹禮儀-有先有后清晰簡(jiǎn)明

    1)介紹自己大方得體

    2)介紹他人尊者居后

    3)介紹集體主賓有別

    現場(chǎng)情景劇演練:各種情景中怎樣介紹對方

    5、握手禮儀一握對手,永遠是朋友

    1)握手七絕唱誦演練

    2)握手判斷人的性格

    3)握手禮儀注意要點(diǎn)

    6、名片禮儀-心與心的交流從了解開(kāi)始

    1)名片接送六要素(大家來(lái)找茬)

    2)現場(chǎng)分組演練糾錯

    案例分析:《王經(jīng)理是哪位

    7、接待禮儀-灑掃庭院熱誠相待

    1)服務(wù)接待中的引領(lǐng)陪同

    2)接待三聲,熱情三到

    3)用餐接待禮儀

    4)禮遇客戶(hù)、引領(lǐng)客戶(hù)、主陪客戶(hù)、超越客戶(hù)

    5)上下樓梯禮儀

    6)服務(wù)接待座次禮儀

    7)電梯禮儀

    8)乘車(chē)禮儀

    9)會(huì )議座次

    10)基于企業(yè)場(chǎng)景的服務(wù)動(dòng)線(xiàn)禮儀細節

    情境演練:根據企業(yè)的實(shí)際場(chǎng)景進(jìn)行服務(wù)禮儀的練習

    3、有效的客戶(hù)溝通技巧

    1)客戶(hù)溝通的定義及內涵

    2)溝通的基礎框架與禁忌

    互動(dòng):實(shí)際服務(wù)工作中的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)討論解答

    3)如何“聽(tīng)”懂客戶(hù)的話(huà)?

    A共情 B反饋 C總結

    4)引導客戶(hù)的話(huà)術(shù)技巧

    5)如何一句話(huà)處理反對意見(jiàn)

    6)如何一句話(huà)同頻同理心

    7)處理客戶(hù)矛盾的萬(wàn)能溝通法

    抽題演練:A客戶(hù)說(shuō)我們的服務(wù)太差了要投訴 B客戶(hù)質(zhì)疑我們的產(chǎn)品有問(wèn)題 C客戶(hù)下不了決心是否購買(mǎi)等

     

     

    課程目標:

    通過(guò)培訓使服務(wù)人員系統的學(xué)習服務(wù)禮儀技巧,服務(wù)好每一個(gè)到來(lái)的客戶(hù),并根據企業(yè)實(shí)際場(chǎng)景設計模擬演練內容

     

     

     

     

    章節:

    場(chǎng)景實(shí)操&結訓

    1、小結作業(yè)布置

    2、針對課程中的細節進(jìn)行提問(wèn)答疑 

    3、所有章節總結回顧

    4、行動(dòng)方案:學(xué)習內化

     

    課程目標:

    總結回顧所有章節內容;制定行動(dòng)方案強化學(xué)習效果

    課程結束  

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