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黨建優(yōu)勢引領(lǐng)企業(yè)文化建設
課程編號:38244
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:843
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企事業(yè)單位全體黨員干部和黨務(wù)工作者
【培訓收益】
● 認識新時(shí)代黨對企業(yè)提出的一系列新論斷、新要求 ● 有效總結國企央企黨建與企業(yè)文化的融合點(diǎn) ● 掌握將黨建和企業(yè)文化相融合,打造企業(yè)的核心競爭力 ● 學(xué)會(huì )將黨建與企業(yè)文化體系的提煉與構建,讓企業(yè)文化融入人心及組織 ● 學(xué)會(huì )將黨建與企業(yè)文化體系的管理與落實(shí),將企業(yè)文化鑄成行動(dòng)和績(jì)效 ● 掌握相對應的思維模式和解決問(wèn)題的方法,提高企業(yè)黨務(wù)工作的管理效率
第一講:新形勢下國企黨建工作面臨的問(wèn)題
一、黨建面臨的四大問(wèn)題
問(wèn)題一:企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與黨建工作“兩張皮”
1)黨建目標脫離企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要
2)難以將黨的政治優(yōu)勢轉化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢
問(wèn)題二:?jiǎn)T工參與的積極性和工作熱情不高
1)缺少科學(xué)的制度化考評激勵機制
2)黨建實(shí)際效果很難體現為直接的經(jīng)濟利益
問(wèn)題三:強制性的理論灌輸易引起員工反感
1)由上而下單向式的宣教方式
2)企業(yè)行政化后遺癥持續存在
問(wèn)題四:活動(dòng)陳舊,重復性建設,活力不夠
1)黨建活動(dòng)缺乏創(chuàng )新形式
2)黨建活動(dòng)缺乏有效載體
二、國企央企黨建文化建設方面面臨的主要問(wèn)題
1. 華而不實(shí),貌合神離
2. 形式單一,缺乏內涵
3. 缺乏創(chuàng )新,忽視長(cháng)遠
第二講:解碼企業(yè)文化
一、正確認識黨建與企業(yè)文化
1. 先進(jìn)的黨建文化是企業(yè)文化建設的思想引領(lǐng)
2. 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是企業(yè)文化人格化的代表
3. 先進(jìn)的黨建文化是團隊建設的強大推動(dòng)力
4. 黨建文化引領(lǐng)企業(yè)精神文明發(fā)展方向
二、企業(yè)文化的三大系統
1. 理念系統
2. 制度系統
3. 視覺(jué)系統
三、黨建融合企業(yè)文化如何落地
第一步:搭班子——黨建品牌融入企業(yè)愿景
第二步:編手冊——用行為綱領(lǐng)規范行為
第三步:推案例——在戰斗中學(xué)習戰斗
第四步:講故事——用故事傳播理念
第五步:辦內刊——用文字潤育員工的心田
第六步:做培訓——反復講、反復學(xué)
第七步:做示范——重視領(lǐng)導干部的言傳身教
第八步:做目視——營(yíng)造企業(yè)文化氛圍的好方法
第三講:國企央企黨建與企業(yè)文化雙促進(jìn)雙融合
一、兩者的相同點(diǎn)
1. 工作對象相同
1)黨建工作目的——教育人
2)企業(yè)文化的核心——人
2. 四大相同功能
功能一:凝聚
功能二:協(xié)調
功能三:激勵
功能四:約束
3. 工作手段相似
1)教育灌輸
2)情感滲透
3)典型示范
4)民主參與
4. 新形勢新要求
1)把黨的領(lǐng)導融入公司治理的各個(gè)環(huán)節
2)把企業(yè)黨組織內嵌到公司治理結構中
二、兩者的融入點(diǎn)
1. 與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新思想觀(guān)念
1)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”
2)黨建社群與企業(yè)文化社群打通
2. 組織優(yōu)勢,提供組織保障
1)發(fā)揮政治引領(lǐng)
2)堅持情、理、法相統一
3. 黨史與企業(yè)文化相結合
1)中國共產(chǎn)黨——組織文化系統
2)中國共產(chǎn)黨——組織管理經(jīng)驗
第四講:黨組織在企業(yè)文化建設中的角色
一、新角色、新定位
1. 定調子:格調與情調
2. 指路子:中國范與國際化
3. 把關(guān)子:政治與政策
4. 挑擔子:擔當與擔責
二、“三趣”——開(kāi)展繪聲繪色黨建
一趣:內容有趣
1)從黨的發(fā)展歷史、入黨初心入手
2)從現實(shí)矛盾問(wèn)題、突出癥結入手
3)從重大工作任務(wù)、企業(yè)發(fā)展入手
二趣:形式有趣
1)現場(chǎng)學(xué)習
2)碎片化學(xué)習
3)互動(dòng)式學(xué)習
4)角色扮演式學(xué)習
三趣:成果有趣
1)發(fā)揮集體智慧,對成果進(jìn)行抽提
2)展示方式多樣化
16年央企、國企+高校黨建實(shí)踐經(jīng)驗
日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師
馬克思主義理論研究和建設工程重點(diǎn)教材參編人員
成都市民生工程市民代表
國家“十三五”規劃教材《馬克思主義哲學(xué)原理》副主編
普通高等教育“十三五”規劃教材《馬克思主義基本原理概論》副主編
四川省政治思想工作先進(jìn)個(gè)人、成都高校習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想宣講團
曾任:上海交通大學(xué)四川研究院丨教育培訓總監
曾任:長(cháng)虹集團(四川)丨黨群工作部負責人
曾任:帝歐家居(上市)丨企業(yè)大學(xué)培訓負責人
現任:西南交通大學(xué)成都交大培訓中心丨特聘顧問(wèn)專(zhuān)家
擅長(cháng)領(lǐng)域:時(shí)事政治解讀與業(yè)務(wù)多元化融合、黨建實(shí)操實(shí)踐、黨建與業(yè)務(wù)深度融合、黨建品牌創(chuàng )新與實(shí)務(wù)、時(shí)事與政策解讀、黨建與工作深度融合……
是多家國企、高校特邀黨建講師:
→西南財經(jīng)大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都大學(xué)等高校特邀黨建講師
→四川煙草、中國移動(dòng)、中國電信、招商銀行、成都銀行等企業(yè)特邀黨建講師
具有被“權威”認可并報道的豐碩科研成果:
→《提升職業(yè)認同感,成都高新區網(wǎng)格員建了一個(gè)“家”》——四川日報
→《四川中煙西昌卷煙廠(chǎng)創(chuàng )新推進(jìn)優(yōu)秀青年員工選拔培養工作》——搜狐新聞
→《高投集團2020年兩會(huì )解讀與行動(dòng)學(xué)習》——成都高新區電視臺
→《天府新區天投集團黨務(wù)工作者技能提升培訓》——天府新區官網(wǎng)
→《樂(lè )山稅務(wù)系統不忘初心、牢記使命主題培訓》——樂(lè )山新聞
參與省級項目咨詢(xún):
→四川省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)基金項目(2012年)《構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中黨的執政能力研究》→四川省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)基金重點(diǎn)委托項目(2015年)《堅持改革創(chuàng )新精神建設執政黨》
實(shí)戰經(jīng)驗:
韓老師有16年國企、高校黨建實(shí)踐經(jīng)驗,擅長(cháng)將黨建和企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)相融合,讓黨建工作在企業(yè)的管理和發(fā)展上發(fā)揮更重要的引領(lǐng)作用。曾受邀參與國家電網(wǎng)、四川煙草、中國銀行、成都天投、中鐵等100多家企事業(yè)單位進(jìn)行授課和黨建項目咨詢(xún),積極探索將黨建與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相融合之路,參與其中30多家經(jīng)營(yíng)管理與員工素質(zhì)能力提升培訓項目,是一位名副其實(shí)的黨企融合的實(shí)踐者和傳播者。
同時(shí)韓老師曾主持、參與省部、市級國家意識形態(tài)、文化軟實(shí)力等研究課題10+項,發(fā)表文章:《深刻認識國有企業(yè)加強黨的政治建設的重要性》、《高標準扛起國企黨建責任》、《推進(jìn)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合,促進(jìn)國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》、《基層統戰工作與基層黨的建設統籌協(xié)調研究》等分別在《國企雜志》、《中國行政管理》、《中國黨政干部論壇》等理論學(xué)術(shù)刊物發(fā)表,其中有3篇轉載于北京理工大學(xué)、中國人民大學(xué)“報刊復印資料”
部分授課案例:
——國家電網(wǎng)、電力企業(yè)、煙草企業(yè)案例:
■曾為四川什邡長(cháng)城雪茄廠(chǎng)系統講授《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想》《國企黨建的創(chuàng )新與實(shí)務(wù)》、《碎片化時(shí)間管理與黨業(yè)融合》等課程,共5+場(chǎng)
■曾為四川煙草西昌卷煙廠(chǎng)講授《黨務(wù)工作者技能提升》、《黨業(yè)深度融合與政策解讀》課程,共5+場(chǎng)
■曾為國家電網(wǎng)拉薩“青馬工程”講授《馬克思主義基本理論》、《論十大關(guān)系》、《實(shí)踐論與矛盾論》等課程,共5+場(chǎng)
■曾為國家電網(wǎng)眉山公司講授《百年黨史》、《習近平總書(shū)記七一講話(huà)解讀》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》(試行)等課程,共5+場(chǎng)
■曾為廣元煙草局系統講授《以史為鑒——做好基層黨建和紀檢工作》等課程,共4+場(chǎng)
——金融銀行、通信行業(yè)案例:
■曾為中國移動(dòng)講授《十九屆五中全會(huì )精神解讀》《黨務(wù)工作者技能提升》課程,共10+場(chǎng)
■曾為中國電信講授《十九屆五中全會(huì )精神解讀》《黨務(wù)工作者技能提升》課程,共13+場(chǎng)
■曾為中國郵政講授《習近平中國特色社會(huì )主義思想》《宏觀(guān)經(jīng)濟解讀》課程,共8+場(chǎng)
■曾為成都銀行講授《新經(jīng)濟、新發(fā)展、新趨勢》《宏觀(guān)經(jīng)濟解讀》等課程,共5+場(chǎng)
■曾為中國銀行上海分行講授《中國紅色金融史》、《十四五規劃》等課程,共5+場(chǎng)
■曾為興業(yè)銀行山東分行講授《中國紅色金融史》、《十四五規劃》等課程,共5+場(chǎng)
■曾為成都銀行講授《中國紅色金融史》、《十四五規劃》等課程,共5+場(chǎng)
■曾為鶴壁農商銀行講授《中國紅色金融史》、《農商行十四五規劃》等課程,共5+場(chǎng)
——政府及城投、國投案例:
■曾為成都市高新區政法委講授《黨建工作的溝通與談話(huà)》《黨務(wù)工作者技能提升》等課程,共4+場(chǎng)
■曾為成都天府新區投資集團講授《國企黨建的創(chuàng )新與實(shí)務(wù)》等課程,共4+場(chǎng)
■曾為廣州南沙集團講授《黨建品牌的創(chuàng )新與實(shí)務(wù)》等課程,共4+場(chǎng)
主講課程:
黨建-黨企融合:
《黨務(wù)工作者技能提升》
《黨建優(yōu)勢引領(lǐng)企業(yè)文化建設》
《國企黨員干部掌握馬克思主義的精髓》
《百年建黨偉業(yè)——創(chuàng )新黨建工作推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》
黨建—黨業(yè)融合:
《管理干部的七種能力》
《黨務(wù)能力與工作業(yè)務(wù)深度融合解析》
《立足本職工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用》
《學(xué)深悟透黨規條例,鍛造堅強的基礎組織力》
《三次國企黨代會(huì )帶給我們的啟發(fā)》
黨史-黨企融合:
《百年黨史——“古田會(huì )議”給共產(chǎn)黨人的啟示》
《三灣改編——領(lǐng)悟黨建工作的基本規律和價(jià)值》
《學(xué)“四史”,守“初心”,立足崗位做貢獻》
《百舸爭流,奮楫者先,從建黨到建國》
《新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)的科學(xué)內涵和實(shí)踐要求》
部分客戶(hù)評價(jià):
聽(tīng)了韓老師的課,我是感受頗深,原以為黨課枯燥無(wú)味,卻讓我大開(kāi)眼界,很多身邊的人和事,經(jīng)韓老師一點(diǎn)撥,活靈活現的呈現在我們的面前,讓所有支離破碎的知識形成一個(gè)很有規律的體系,讓人一目了然,學(xué)的也是清清楚楚。
——四川中煙某分公司李主任
韓老師的宣講,信息量很大,旁征博引,案例豐富典型,邏輯清楚,對于黨員干部理想信念教育很有啟發(fā),很有幫助。
——成都市某機關(guān)黨支部鄧書(shū)記
韓老師理論和實(shí)踐經(jīng)驗都非常豐富,課程生動(dòng),輔導落地效果好,實(shí)效性強,成體系,有規范。
——華商集團黨委樂(lè )書(shū)記
學(xué)習十九大精神的黨課,韓老師講的這場(chǎng)課,是最生動(dòng)的,最有吸引力的,不是空洞的說(shuō)教,有理論高度又很接地氣,是一堂精彩的課。
——國家電網(wǎng)某分公司黨支部書(shū)記
韓老師的課,體現了青年學(xué)者的專(zhuān)業(yè)水平,很有激情感染力,對我觸動(dòng)較大,解決了我多年的一些困惑,澄清了思想認識上的誤區,是良師益友。
——成都某央企中高層培訓班學(xué)員
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電商互聯(lián)網(wǎng)品牌與企業(yè)文化建設
課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,企業(yè)既面臨著(zhù)良好的機遇,又面對著(zhù)巨大的挑戰。任何企業(yè)要抓住機遇,迎接挑戰,就得以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化,來(lái)塑造與提升企業(yè)的品牌形象,擴大企業(yè)的內涵。企業(yè)文化和品牌,都是塑造企業(yè)影響力、控制力、領(lǐng)導地位的有力武器。它們直接影響著(zhù)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,甚至決定著(zhù)企業(yè)的成敗與興衰。因此,企業(yè)文化建設與品牌建設,都是企業(yè)十分重要的課題。企..
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