高效執行－打造企業(yè)高效執行力

【培訓對象】
企業(yè)中層管理者


【培訓收益】
1、理解執行的重要性，并在管理層中達成共識。
2、掌握并運用執行的四種工具，進(jìn)而分析企業(yè)的執行黑洞。
3、明確管理者的執行角色，檢討自身在執行不力的結果中所應承擔的責任。
4、把握科學(xué)的執行原理，有跡可循的提高執行的成功率。
5、檢討執行的評價(jià)體系，對有利于執行結果的評估予以界定。
6、提供建構執行力組織的建議和標準。

【前言】
為什么美好的企業(yè)戰略總是難以成為美麗的現實(shí)呢？
為什么經(jīng)由論證的目標總是難以變成具體的結果呢？
為什么無(wú)懈可擊的方案和設計總是難以成為真正的利益和績(jì)效呢？
為什么煞費苦心的制度和流程總是一次又一次變成了紙上談兵呢？
……
畢竟，事情總是要有人“去做”才能完成的，
因此，執行的學(xué)問(wèn)也就是“做”的學(xué)問(wèn)。
是研究：選擇什么樣的人、
采用什么樣的方式、
依據什么樣的標準、
最終達成什么樣結果的學(xué)問(wèn)。

【課程大綱】
為什么我們需要執行力
癥結：我們的公司怎么啦
什么是真正的執行
執行的核心要素
為何現代企業(yè)特別需要「執行力」
企業(yè)中誰(shuí)該擁有執行力
高執行力主管的特質(zhì)與好處

 認識執行力
提高執行力的三大流程
高執行力主管必須做的七件事
如何培養高執行力文化

 管理人員如何強化執行力
經(jīng)理人容易犯的破壞執行力的毛病
建立決策模式，避免過(guò)多朝令夕改
建立對事不對人的態(tài)度
將培育部屬作為日常重要工作之一
養成授權的好習慣
提高自己的教練與督導能力
掌握企業(yè)與員工每一個(gè)小細節
高效解決問(wèn)題的六種工具

 個(gè)人如何提高執行力
高執行力職業(yè)人需具備的六大意識
提高員工的主人翁意識
建立良好的用人機制
實(shí)施完善的員工面談
員工諮商與輔導技能強化
實(shí)施討論：要有效提升我司員工的執行力，該作些什么？

 建立高執行力的企業(yè)文化
人員信念與行為改變的良性循環(huán)
報酬與績(jì)效相結合的管理系統
創(chuàng )造良性對話(huà)的環(huán)境
以身作則的示范效果

 如何運用科學(xué)的執行原理？
原理一：短板原理（發(fā)現問(wèn)題是解決執行問(wèn)題的前提）
原理二：第一原理（執行力的形成往往始于各種各樣的第一）
原理三：蜂王原理（領(lǐng)導者的表率將直接作用于執行層面）
原理四：刺猬原理（專(zhuān)一而定向的發(fā)展會(huì )導致執行力的增強）
原理五：漁蛇原理（正確的激勵才會(huì )帶來(lái)健康持久的執行力）
原理六：點(diǎn)線(xiàn)原理（整體運作帶來(lái)的優(yōu)勢除了效率就是執行力）

 如何建構高效的執行力組織？
執行者和執行力組織的博弈
組織設計：確立系統執行力
信息互動(dòng)：落實(shí)細節執行力
獎懲體系：倍增綜合執行力
責任機制：內在承諾執行力
執行文化：傳承組織執行力

專(zhuān)業(yè)資格及教育背景：
資深企管顧問(wèn)，實(shí)戰型培訓專(zhuān)家；
暢銷(xiāo)書(shū)《決戰中層》《管理解碼》作者；
日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會(huì )MTP認證講師；
國家績(jì)效改進(jìn)師PIP;
第五屆中國企業(yè)教育百強培訓師；
美國加州工學(xué)院客座教授；
復旦、上海交大、上海財經(jīng)大學(xué)MBA、南京大學(xué)EMBA、浙大EDP特聘講師。

從業(yè)經(jīng)驗：
60后，先后就讀青島科技大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)，涉及生產(chǎn)制造業(yè)、房地產(chǎn)、廣告業(yè)、培訓咨詢(xún)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，有著(zhù)極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗。工作閱歷1985年黃河輪胎技術(shù)部、1994年臺灣瑞圣實(shí)業(yè)（深圳）副總，1996年黑馬廣告公司總經(jīng)理，2002年上海派恩管理咨詢(xún)公司總經(jīng)理等職務(wù)。

授課特色：
董老師融合30年的實(shí)戰管理經(jīng)驗，“以學(xué)員為中心，以解決問(wèn)題為導向”，量身定制，實(shí)現從課堂到現場(chǎng)的延伸，“道法術(shù)器”有機結合，綜合會(huì )議指導、建構式、行動(dòng)學(xué)習等手法，讓學(xué)員在輕松愉悅、思維活躍的狀態(tài)下高效參與課程，給思維、給方法、給工具，以得到課程最佳效果。
董老師課程研發(fā)與實(shí)施中傳承采用“SDPC原則”，即：結構為王、設計是魂、觀(guān)點(diǎn)是金、案例是根，貫穿“講學(xué)互動(dòng)，量表測驗，角色扮演、實(shí)戰答疑，案例研討、音視頻互動(dòng)”等方法，獲得更高收益。課程被中國一汽、中國電信、中國人保、玫琳凱中國、TDK中國、上海大眾、上汽集團、上海電力、格力電器、光明集團、五星電器、上海外高橋造船廠(chǎng)、中國船舶重工集團、中國航天科技集團、中國電子科技集團等企業(yè)重復采購，學(xué)員反饋良好，年授課達1200小時(shí)。

主要培訓課程：
版權課：
《MTP企業(yè)中高層管理技能訓練》《情境領(lǐng)導》
管理能力系列：
《問(wèn)題分析與解決PSP工作坊》《績(jì)效改進(jìn)HPT工作坊》《同心鑠金－高績(jì)效團隊建設》《光陰鑠金－高效時(shí)間管理》《溝通解碼－卓越溝通技巧》《推倒部門(mén)墻-跨部門(mén)溝通與協(xié)作》《績(jì)效輔導》《目標與計劃管理》《高效執行》《從技術(shù)到管理》。

董老師常駐地上海 

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷(xiāo)售團隊執行力及凝聚力成長(cháng)特訓營(yíng)

   

  一、創(chuàng )建房地產(chǎn)團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹(shù)立團隊目標4.組建團隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷(xiāo)售目標的SMART原則 5)如何分段實(shí)現大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團隊關(guān)鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

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• 中高層管理執行力提升

   

  課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執行的團隊，內心的強大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結果，因為心中沒(méi)有原則；為什么不責任，因為希望別人來(lái)承擔，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執行不起來(lái)，讓我們落后于優(yōu)秀公司，沒(méi)有獨立的人格，沒(méi)有內心的強大，就沒(méi)有執行的基因。二、商業(yè)人格1、三..

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• 建筑企業(yè)高效能執行力

   

  【課程說(shuō)明】對于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有執行力，交期、品質(zhì)、成本等就無(wú)法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實(shí)。然而，很多建筑企業(yè)存在執行不力的痛點(diǎn)。那么，怎樣鑄造強大的執行力，實(shí)現交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過(guò)執行力方面的課程，但由于不系統，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實(shí)效。顯然，企業(yè)需要能解決問(wèn)題的、有實(shí)..

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• 華為執行力

   

  一，執行力低下的原因（0.5小時(shí)）態(tài)度技能組織二，提升執行力（1小時(shí)）1.責任結果導向的文化2.對結果負責的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執行力三，正確的目標和途徑（1小時(shí)）1.做正確的事，對準戰略目標2.過(guò)程控制3.改進(jìn)流程，提升效率四，互動(dòng)（0.5小時(shí)）..

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• 7R執行力體系建設

   

   課程說(shuō)明：沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，但問(wèn)題是，怎樣鑄造強大的團隊執行力，實(shí)現理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”問(wèn)題。很多執行力的培訓課程，要么不夠系統，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經(jīng)過(guò)10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執行力體系》課程，這套課程..

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• 班組長(cháng)執行力提升

   

  課程綱要：第一章 解讀執行力問(wèn)題1.何謂真正的執行 2.執行力為什么很重要 3.全員執行的三把標尺；4.誰(shuí)來(lái)執行 誰(shuí)是執行者 第二章 執行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標；2.標準低下——缺乏激情；3.意志不堅——缺乏毅力；4.拖延..

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