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    激勵培訓資料 專(zhuān)欄 》

    激勵培訓資料培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)激勵培訓資料培訓的相關(guān)培訓資訊,激勵培訓資料培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。從組織行為學(xué)上講激勵指通過(guò)刺激激發(fā)人的動(dòng)機,增強人的內在動(dòng)力,促使個(gè)體有效地達到目標的心理過(guò)程,即通常所說(shuō)的調動(dòng)人的積極性。從培訓這個(gè)范疇上講,激勵則是通過(guò)刺激激發(fā)受訓者的學(xué)習沖動(dòng)和學(xué)習欲望而采取行為的一種手段。
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    公開(kāi)課
    內訓課
    • 銀行員工激勵培訓

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      你可以買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買(mǎi)到按時(shí)或按日計算的技術(shù)操作,但你買(mǎi)不到熱情,你買(mǎi)不到創(chuàng )造性,你買(mǎi)不到全身心的投入,你不得不設法爭取這些。 ——弗朗西斯(C...

    • 員工心態(tài)激勵培訓

      主講老師:周之堯 課程時(shí)長(cháng):2 天

      員工心態(tài)激勵培訓深入人“心”的企業(yè)員工心態(tài)激勵培訓課程課程背景:西方學(xué)者弗蘭西斯說(shuō):“你可以買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買(mǎi)到按時(shí)或按日計..

    • 業(yè)績(jì)?yōu)橥酰籂I(yíng)銷(xiāo)人員激勵培訓

      主講老師:楊虎 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天上午:認知篇單元一:營(yíng)銷(xiāo)到底是什么一、營(yíng)銷(xiāo)到底是什么1、對營(yíng)銷(xiāo)不同的理解,導致最終完全不同的結果2、三種營(yíng)銷(xiāo)定義,你相信哪一種?3、通過(guò)營(yíng)銷(xiāo),我們的巨大收益有哪些二、如何正確理解自己的營(yíng)..

    • 狼性銷(xiāo)售 心態(tài)激勵

      主講老師:江猛 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程大綱:第一部分:銷(xiāo)售人員五種狼性特征鍛造 激情無(wú)限、超強自信 目光敏銳、專(zhuān)注目標 笑對失敗、耐性十足 立即行動(dòng)、善于謀劃&#..

    • 服裝銷(xiāo)售技巧與激勵

      主講老師:郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中,導購提升自身的服裝銷(xiāo)售技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就會(huì )事半功倍,就等于牽住了牛鼻子。這就要求銷(xiāo)售人員完全掌握服裝銷(xiāo)售技巧,要善于抓取客戶(hù),提高成交率..

    • 員工激勵與動(dòng)機管理

      主講老師:張眾輔 課程時(shí)長(cháng):14 天

      我們向客戶(hù)提供在實(shí)踐中被認為是最佳的課程大綱配置,選擇了最經(jīng)典的管理事件實(shí)踐和知識技能內容,您也同樣可以根據您的需求狀況進(jìn)行調整。時(shí)間(首日)課程內容 輸出結果9:00-9:30 暖場(chǎng)及摘要 暖場(chǎng)破冰,幫..

    • 煙草企業(yè)五行領(lǐng)導力與非物質(zhì)激勵技巧

      主講老師:陳擇華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、技術(shù)員與技術(shù)工職場(chǎng)特點(diǎn) 1、技術(shù)員與技術(shù)工特點(diǎn) 2、技術(shù)員與技術(shù)工的生命周期現象3、技術(shù)員與技術(shù)工離職心理分析 二、管理行為中非物質(zhì)激勵的偏差與修正 1、輔導行為激勵偏差與修正 離職原因:..

    • 華為如何激勵員工

      主講老師:黃飛宏 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程背景:本課程是幫助領(lǐng)導者如何來(lái)激勵員工,如何制定具有激勵效果的制度,提供員工積極性和團隊士氣,提供工作效果。我們在探討一種非物質(zhì)激勵模式;我們在探討一種靠制度激勵的模式;我們在探討一種員工自我激勵..

    • 小家電區域經(jīng)銷(xiāo)商組織管理與團隊激勵

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      小家電區域經(jīng)銷(xiāo)商組織管理與團隊激勵 ——構建區域市場(chǎng)組織競爭力 第一章:認識經(jīng)銷(xiāo)商組織管理的重要性 1、小家電經(jīng)銷(xiāo)商功能及其重要性 ——中國小家電市..

    • 心態(tài)與激勵

      主講老師:裴宏偉 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、心態(tài)決定一切。你干這份工作是什么心態(tài)?現場(chǎng)互動(dòng)了解。二、遇到問(wèn)題你是否善于為自己找借口,推卸責任?現場(chǎng)訓練:如何做到不再推卸責任,而是主動(dòng)解決問(wèn)題。三、你在為誰(shuí)工作?現場(chǎng)互動(dòng):你現..

    • 引爆激勵員工士氣培訓

      主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講 權力激勵權力激勵是領(lǐng)導者智慧和能力的擴展和延伸權力的激勵來(lái)源人性的假設前提權力激勵的矛盾所在權力激勵的效果如何構建權力體系組織人事權財務(wù)經(jīng)濟權業(yè)務(wù)開(kāi)展權權力體系的運用技..

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      一. 現代激勵的基本原理與內容——什么是激勵——需求層次論及其運用——期望理論及其運用——雙因素理論及其..

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      主講老師:王一恒 課程時(shí)長(cháng):2 天

      前言:角色定位和職責一、有效激勵引言:管理是什么?如何進(jìn)行激勵分析;(一) 中高層經(jīng)理常見(jiàn)的激勵誤區;1)員工有被激勵的需求;2)中高層經(jīng)理激勵下屬的一般原則;3)獎與不獎的九大判斷依..

    • 領(lǐng)導力培訓:有效授權與激勵藝術(shù)

      主講老師:鮑愛(ài)中 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一部分 有效授權——給下屬足夠的空間 第一單元 該放手時(shí)就放手 不要“搶”下屬的事做 學(xué)會(huì )換位思考 將授權進(jìn)行到底 第二單元 授權之道 授權前..

    • 領(lǐng)導力培訓:煙草管理者領(lǐng)導力提升與授權激勵

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一篇 領(lǐng)導者:只有科學(xué)的領(lǐng)導才是有效和成功的領(lǐng)導 案例討論:領(lǐng)導者=管理者? 何謂領(lǐng)導者:領(lǐng)袖與向導 優(yōu)秀煙草領(lǐng)導者應具備的品質(zhì):自信、誠實(shí)、正直、智慧、進(jìn)取 煙草企業(yè)領(lǐng)導者“四忌&rd..

    • 有效授權與激勵

      主講老師:張見(jiàn)明 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一講 創(chuàng )建領(lǐng)導力  管理角色由管理向領(lǐng)導的轉變  管理與領(lǐng)導的區別  領(lǐng)導的6P特質(zhì)  權力的三個(gè)特性  情景化領(lǐng)..

    • 學(xué)習海爾的績(jì)效、激勵與創(chuàng )新團隊建設

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、海爾團隊建設與人力資源管理經(jīng)驗介紹 1)團隊激勵機制 ●“三工并存、動(dòng)態(tài)轉換” ●80/20與10/10機制建設 ●海爾特色“團隊氛圍激勵” ●..

    • 郵政企業(yè)有效激勵與凝聚力塑造

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):2 天

      引 言:從海豚覓食、螞蟻軍團說(shuō)起,到調查顯示:團隊中大部分人沒(méi)有高效工作。一、 角色認知:不當消防隊員,讓員工自動(dòng)自發(fā)地做事情1. 檢討缺失:糟糕管理者的八大罪狀2. 管理認知:管理者到底該干些什么3..

    • 銷(xiāo)售政策的制定與激勵——讓政策激活市場(chǎng)

      主講老師:臧其超 課程時(shí)長(cháng):2 天

      模塊一:銷(xiāo)售政策的制定 1、銷(xiāo)售政策的認識 (1H) 找好策略 打破舊思路 突破自己設限 創(chuàng )新就在——跨行業(yè)的仿生學(xué) 創(chuàng )新無(wú)創(chuàng )新——創(chuàng )新都是改進(jìn)..

    • 團隊建設與激勵技巧

      主講老師:樊付軍 課程時(shí)長(cháng):2 天

      《團隊建設與激勵技巧》課程大綱 【課程對象】:各部門(mén)主管、銷(xiāo)售人員等【課程時(shí)間】:實(shí)戰版4天,濃縮版2天【課程大綱】:(領(lǐng)導開(kāi)訓:強調學(xué)習的意義和紀律) 導言、關(guān)于學(xué)習的效率及學(xué)習方法分析..

    • 授權管理與員工激勵

      主講老師:王竟冬 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一部分 管理者授權管理1. 授權的概念和意義1) 從歷史的反思看授權的必要性與迫切性2) 授權的概念3) 授權的三大趨勢 組織結構的優(yōu)化與授權趨勢 管理者角色..

    • 銷(xiāo)售冠軍團隊激勵風(fēng)暴

      主講老師:江猛 課程時(shí)長(cháng):1 天

      課程目標:銷(xiāo)售人員的心態(tài)大于一切其它能力,通過(guò)讓每一個(gè)銷(xiāo)售人員認識銷(xiāo)售,認識自己,認識自己的潛力,調整心態(tài),打造高產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)團隊的目的?!菊n程大綱】 ..

    • 金牌店長(cháng)訓練營(yíng)之員工激勵與溝通

      主講老師:林長(cháng)青 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1、什么是高效執行力?美國西點(diǎn)軍校為什么能培養幾千位世界500強高管?2、酒店執行力低下主要原因有哪些?100家酒店的調查結果分析。缺乏正確做事方法;40%盲目做事;20%績(jì)效設計不夠到位;15%..

    • 銀行中層干部員工輔導與激勵

      主講老師:劉熙成 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程介紹 2011年-臺灣劉成熙老師-金融系統課程-銀行中層干部-員工輔導與激勵 主講:臺灣劉成熙老師 規劃說(shuō)明 主管在企業(yè)中扮演著(zhù)承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著(zhù)決策單位與..

    • 銷(xiāo)售業(yè)績(jì)倍增法寶----高效的銷(xiāo)售團隊建設與銷(xiāo)售人員考核激勵

      主講老師:崔自三 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分:如何做一個(gè)受下屬愛(ài)戴的“領(lǐng)頭羊”——營(yíng)銷(xiāo)管理人員的自我修煉 一、營(yíng)銷(xiāo)管理人員如何從執行者蛻變成管理者? 1、建立“懶人”文化 ..

    系統培訓
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      30年政府單位與國企管理經(jīng)驗 13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗12年培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗 國際注冊管理咨詢(xún)師/中國注冊培訓師 ..

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