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  • 招聘管理線(xiàn)上課程 專(zhuān)欄 》

    招聘管理線(xiàn)上課程培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)招聘管理線(xiàn)上課程培訓的相關(guān)培訓資訊,招聘,一般由招聘主體、招聘載體、招聘對象構成。招聘主體就是招聘者;招聘載體就是信息的傳播載體,招聘對象就是符合標準的候選人,三者缺一不可。招聘管理:是對組織所需的人力資源展開(kāi)招募、選拔、錄用和評估等一系列活動(dòng),并加以計劃、組織、指揮和控制,進(jìn)行科學(xué)化和系統化管理,借以保證一定數量和質(zhì)量的員工隊伍,滿(mǎn)足組織的發(fā)展需要。
    你可能感興趣的專(zhuān)題: 招聘面試培訓、 招聘面試技巧培訓、 企業(yè)招聘面試技巧培訓、 人力資源招聘面試培訓、 招聘面試問(wèn)題設計培訓、 人事招聘面試技巧培訓、

    公開(kāi)課
    • 金牌面試官-招聘管理與面試技巧

      地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2014-12-03

      基于戰略的人才發(fā)展體系選才體系發(fā)展體系任用體系人才發(fā)展的依據組織文化>團隊發(fā)展>崗位要求>招聘選拔找到一個(gè)符合組織文化、團隊配置、崗位要求最佳的選拔標準高效招聘與選拔的流程崗位分析..

    • 人員招聘管理、面試技巧實(shí)戰訓練營(yíng)

      地點(diǎn): 時(shí)間: 長(cháng)期供課

      前言:關(guān)于招聘的重要性和前提【案例】近來(lái)小米、蘇寧招聘涉嫌“歧視”事件一、 當前企業(yè)用工的背景二、 在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,人力資源面臨的挑戰有哪些?三、 面臨人才流失窘境,HR應如何..

    內訓課
    • 地產(chǎn)企業(yè)招聘管理內訓

      主講老師:黃智 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1.1 地產(chǎn)招聘工作的觀(guān)念1.1.1 目前我們招聘中遇到的問(wèn)題?核心本質(zhì)問(wèn)題?1.1.2 從經(jīng)營(yíng)角度重新解析人力資源工作1.1.3 招聘工作的目標及其核心價(jià)值流程分析1.1.4 龍湖發(fā)展各階段對人才要..

    • 招聘管理與人才甄選

      主講老師:張國良 課程時(shí)長(cháng):1 天

      一、選對人才能做對事1、招聘重要還是培養人重要2、著(zhù)名企業(yè)的招聘觀(guān)3、作出高質(zhì)量的人事決策至關(guān)重要但難度很大4、選人的難度來(lái)源于哪里二、影響選人成功的因素分析1、影響招聘質(zhì)量和效果的關(guān)鍵因..

    • 企業(yè)人力資源規劃、調配及招聘管理

      主講老師:夏研 課程時(shí)長(cháng):2 天

      企業(yè)人力資源規劃、調配及招聘管理課程概述:“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起,對人才的流動(dòng)起到推波助瀾的作用,也使傳統的用人觀(guān)正在從“為我所有、為我所用”逐漸轉化為&ldquo..

    • 招聘管理體系建設

      主講老師:馬海容 課程時(shí)長(cháng):1 天

      第一節:招聘體系概述1、開(kāi)場(chǎng)白——關(guān)于人才的選用育留2、招聘工作與招聘體系3、招聘體系的構成與招聘程序第二節:招聘體系調研分析1、關(guān)于招聘策略2、招聘方法3、招聘渠..

    • 招聘管理實(shí)務(wù)與面試技術(shù)____幫助業(yè)務(wù)部門(mén)找到對的人

      主講老師:何新云 課程時(shí)長(cháng):2 天

      1.招聘與面試知識簡(jiǎn)介招聘與面試在整個(gè)人力資源體系中的重要作用了解你的需求(是否真的需要招聘)內部招聘與外部招聘2.招聘前的準備工作..

    • 創(chuàng )新組織的團隊組建與招聘管理

      主講老師:臧凱 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、創(chuàng )新團隊組建:如何構建高績(jì)效創(chuàng )新團隊?1. 團隊組建痛點(diǎn)人才搭配不合理舉例:在一個(gè)產(chǎn)品創(chuàng )新團隊中的技術(shù)型人才缺乏團隊文化融合機制2. 解決方案:᠊..

    • 心靈之旅系列:卓越心智訓練營(yíng)(金牌經(jīng)典課程)

      主講老師:朱文健 課程時(shí)長(cháng):2 天

      人在一起不是團隊,心在一起才是團隊!心靈之旅,它是幫您打造卓越團隊的秘密武器,是一堂用語(yǔ)言無(wú)法形容它有多好的課程,當企業(yè)團隊參加完這堂課程,企業(yè)領(lǐng)導都會(huì )感謝介紹他們參加這堂課程的伙伴,并再次安排企業(yè)員工來(lái)學(xué)習;為..

    • TTT課程大綱

      主講老師:安妮 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程大綱:第一模塊:培訓師角色認知一、培訓師兩個(gè)職責(1)課程的專(zhuān)家:理念+知識=要能夠授之于“魚(yú)”(2)培訓的教練:方法+技巧=要能夠授之于“漁&rd..

    • 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統管理課程

      主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(cháng):1 天

      課程形式:革命性思想+超用戶(hù)體驗+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呼喚新管理模式——不創(chuàng )新,則死亡1.為何說(shuō)源自工業(yè)時(shí)代的管理已然過(guò)時(shí)?2.思考:工業(yè)時(shí)代的管理付出了哪些慘重代價(jià)? ..

    • 保險公司全員執行力強化訓練培訓課程

      主講老師:孫學(xué)敏 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一部分:?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執行?一、何謂真正員工執行力1)員工做執行就是要成果2)發(fā)起“員工執行總動(dòng)員”案例分析:赤壁之戰二、執行不&ld..

    • 人才甄選與招聘面試實(shí)戰技巧

      主講老師:閆偉 課程時(shí)長(cháng):2 天

      課程主題與時(shí)間安排課程內容第一天第一講人才甄選的基本認知人才是企業(yè)的成功之本企業(yè)人力資源系統模型人才甄選如何給企業(yè)帶來(lái)競爭優(yōu)勢一線(xiàn)經(jīng)理在人才甄選工作中的角色人才甄選工作的實(shí)質(zhì)應聘者..

    • 市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)戰略規劃課程大綱

      主講老師:張長(cháng)江 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講、營(yíng)銷(xiāo)戰略概述 1、來(lái)自市場(chǎng)的挑戰:產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰、傳統市場(chǎng)萎縮 2、營(yíng)銷(xiāo)戰略的內涵 3、從三國鼎立和中國革命戰爭中得到的啟示 4、我們需要戰略嗎:某電氣設備廠(chǎng)商的戰略營(yíng)銷(xiāo)實(shí)例分析 6、..

    • 突發(fā)事件應對及危機公關(guān)課程大綱

      主講老師:葉東 課程時(shí)長(cháng):1 天

      【培訓導師】:危機管理專(zhuān)家葉東博士 【課程大綱】:一、危機管理概述1、什么是危機危機的概念危機的六個(gè)特點(diǎn)2、危機的四個(gè)階段危機潛伏期危機爆發(fā)期危機延續期危機痊愈期3、有..

    • 職場(chǎng)感恩-心靈成長(cháng)課程

      主講老師:云舒 課程時(shí)長(cháng):2 天

      您或您的團隊成員是否存在如下?tīng)顩r或問(wèn)題: 自我意識強烈,缺乏接受性? 自我平衡心理能力薄弱,溝通能力欠佳? 缺乏生命的使命感,自我價(jià)值觀(guān)念不明確?..

    • 移動(dòng)通信工程項目管理課程

      主講老師: 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一天: 上午:9:00-12:00第一節:移動(dòng)通信工程項目管理應用概論 中國移動(dòng)項目管理的發(fā)展過(guò)程 中國移動(dòng)項目管理的應用現狀 案例研討第二節:項目管理是移動(dòng)工程建設管理的核心 ..

    • 通用管理課程教授—管理者的時(shí)間管理與目標管理

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      管理技能培訓(一)、目標管理&時(shí)間管理   管理工作的兩重有效性   目標管理:保障組織戰略的實(shí)現   時(shí)間管理:提高組織資源的效率   目標管理讓大家做正確的事情  ..

    • 汽車(chē)公司企業(yè)文化培訓課程

      主講老師:王吉鵬 課程時(shí)長(cháng):2 天

      企業(yè)文化培訓(一)、企業(yè)文化的基本含義 ◆企業(yè)為什么要建設企業(yè)文化 ◆企業(yè)應該建設什么樣的企業(yè)文化 ◆如何尋找企業(yè)文化的核心  ◆不同發(fā)展階段的企業(yè)在文化建設上具有什么特點(diǎn) 企..

    • 服裝企業(yè)導購商務(wù)禮儀培訓課程方案

      主講老師:晏一丹 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講:導購人員個(gè)人素養形象提升訓練 第一節:導購人員儀表訓練—— 每一個(gè)細節都是你素養的展現 1.個(gè)人儀表的塑造 2.如何修飾你的發(fā)型、指甲、皮膚、手、牙齒、鼻子和體毛 3...

    • 員工職業(yè)化塑造課程大綱

      主講老師:禹志 課程時(shí)長(cháng):2 天

      員工職業(yè)化塑造課程大綱 ◆ 課程目標: 1 通過(guò)本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰,調整工作心態(tài),明確個(gè)人職業(yè)定位;2 使員工個(gè)人目標與組織目標保持一致,掌握從目標制定到工作計劃、有效利用時(shí)間及時(shí)總結與反饋..

    • 團隊建設(感恩)課程方案

      主講老師:李禹成 課程時(shí)長(cháng):2 天

      項目背景: 團隊合作是人類(lèi)的生存形態(tài),從脫離了低級形態(tài)進(jìn)化成人開(kāi)始,人類(lèi)就開(kāi)始了合作,但是人類(lèi)的合作從來(lái)沒(méi)有像現在這樣顯示出越來(lái)越重要的作用??梢哉f(shuō),這是一個(gè)團隊制勝的年代。鋼鐵大王安德魯.卡內基說(shuō):&ldquo..

    • 煙草行業(yè)管理培訓師課程—如何成為職業(yè)規范的煙草工業(yè)企業(yè)員工

      主講老師:顧楓博士 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一章 員工職業(yè)心態(tài):你為誰(shuí)工作 “卷煙上水平”目標的傳遞:由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實(shí)在員工競爭力 案例討論:你將如何選擇? 職業(yè)心態(tài)一:站好自己的崗,做好自己的..

    • 新產(chǎn)品導入與產(chǎn)品管理課程大綱

      主講老師:張長(cháng)江 課程時(shí)長(cháng):2 天

      第一講 新產(chǎn)品的基本概念 產(chǎn)品的基本概念 產(chǎn)品的生命周期管理 新產(chǎn)品的定義 新產(chǎn)品導入的四步流程 1機會(huì )識別與選擇 2概念提出與評估 3技..

    • 一流培訓師的PPT課件設計與課程講授

      主講老師:馬建強 課程時(shí)長(cháng):2 天

      一、 工欲善其事,必先利其器PPT課件是大多數培訓師必備之工具,備課時(shí)用PPT制作課件,授課時(shí)用PPT放映課件。卓越的培訓師對待PPT課件工具必定是使用得心應手、演示精彩紛呈。 熟悉PowerPoint201..

    • 煙草行業(yè)管理培訓師課程—煙草公司服務(wù)品牌建立與體系整合

      主講老師:顧楓 課程時(shí)長(cháng):2 天

      培訓受眾 煙草商業(yè)企業(yè)中高層管理人員 課程收益 本課程是針對煙草商業(yè)企業(yè)在“十二五”規劃期間,如何在“卷煙上水平”的行業(yè)背景下轉變發(fā)展模式,增強競爭力,提高..

    • 《團隊凝聚力培訓》課程大綱 責任心、執行力、銷(xiāo)售技巧提升訓練

      主講老師:郭敬峰 課程時(shí)長(cháng):3 天

      【課程介紹】:在競爭日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續的發(fā)展,除了要制定正確的戰略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須提升團隊凝聚力和執行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問(wèn)題而困惑? 團隊協(xié)作不配合,沒(méi)有..

    系統培訓
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