打造高效率強執行的一流團隊

█本課程是來(lái)源于徐振宇老師的品牌課程《管理效率提升與執行力打造》和《團隊執行力》，系出名門(mén)，千錘百煉。
█一堂企業(yè)家與部門(mén)經(jīng)理喜愛(ài)的課程：直接觸碰結果；一場(chǎng)最實(shí)效最可操作的培訓：從領(lǐng)導和系統開(kāi)始。確定目標，找準方向，立即行動(dòng)，把握責任，從結果看團隊執行，從結果看培訓效果。
執行力，從效率開(kāi)始，更從結果開(kāi)始
打造高效率強執行的一流團隊
——打造做得多做得對做得好做得快的高執行力團隊！

█講授方式：全程互動(dòng)，游戲體驗+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討
█培訓時(shí)間：2天
█適合對象：企業(yè)中層干部，包括企業(yè)總監、部門(mén)經(jīng)理、主管等
█現場(chǎng)布置：U型、半月型、環(huán)形，便于反饋、方便溝通，適于互動(dòng)。

課程背景
很多企業(yè)面臨如下的問(wèn)題：
每一個(gè)人工作忙碌卻成果有限，每個(gè)部門(mén)，都在用心工作，卻業(yè)績(jì)總是不理想；
學(xué)歷高、水平高、能力強，看似公司人才濟濟，卻總是績(jì)效不彰；
目標不能達成，任務(wù)總是延期，投入源源不斷，可投入與產(chǎn)出遠遠不成正比；
引起管理引入培訓更換了人員，可業(yè)績(jì)水平仍然不能提高；
……
這種種問(wèn)題，歸結一點(diǎn)就是團隊執行的問(wèn)題。而團隊執行避不開(kāi)三個(gè)問(wèn)題：一是領(lǐng)導的執行規劃能力；二是團隊的執行氛圍，三是目標執行、達成與過(guò)程控制，這正是《打造高效率強執行的一流團隊》在做的事情。


課程思考
效率真的很重要嗎？效率對于團隊執行力有什么意義？
個(gè)人執行力是否轉化為團隊執行力？
領(lǐng)導執行力是否轉化為團隊執行力？
團隊規劃能力是否轉化為團隊執行力？
團隊執行力的提升從哪里著(zhù)手?有沒(méi)有捷徑？
思考一：吃透管理的本質(zhì)，才會(huì )明白團隊執行是什么意思。不要被概念迷惑。
思考二：執行力的提升需要訓練、體驗和積累，培訓過(guò)程需要營(yíng)造最逼真的管理環(huán)境。
思考三：團隊執行不是一朝一夕的事，但應該做到最有效的指導。
思考四：高效團隊，指的是高效率高執行力的業(yè)績(jì)團隊。

課程收獲：
掌握企業(yè)管理中“效率”與“執行力”的核心觀(guān)念和實(shí)用方法，有效提升日常管理效率和目標達成能力。
對于企業(yè)，可有效的提升團隊達成業(yè)績(jì)與企業(yè)達成目標的能力！

課程亮點(diǎn)：
強化參與，重視體驗：心態(tài)的改變，參與為始，體驗為先，共振共鳴。
有的放矢，針對性強：針對不同的企業(yè)及需求，進(jìn)行一對一課程優(yōu)化。
趣味互動(dòng)、張弛有度：30%理論40%互動(dòng)30%訓練，輕松、愉快和趣味。

課程大綱：
▌引子游戲：展翅高飛
第一部分：角色與管理
一、管理與執行
1、管理與執行思維
2、個(gè)人與團隊執行
3、企業(yè)常見(jiàn)的執行力問(wèn)題
◇皰丁解牛：“職責分解”與“管理定位”
4、管理的四個(gè)關(guān)鍵思維
◇體驗：從“一”到“萬(wàn)”
◇分享：管理的“吃穿住行”
二、管理中的四大執行力
1、管理溝通力
2、問(wèn)題解決力
3、目標管理力
4、員工領(lǐng)導力
第二部分：從管理效率到執行力
一、管理效率
1、從效率到管理效率
◇翹翹板法則：效率的本質(zhì)
2、管理效率的特性
3、管理效率四重奏
◇體驗游戲：沖沖沖
二、管理效率低下的常見(jiàn)問(wèn)題與原因
◇調查互動(dòng)：關(guān)于效率問(wèn)題的小調查
1、常見(jiàn)效率低下的三大原因
2、四大“營(yíng)養缺乏”癥及對策
◇團隊智慧：四大效率低下對因治療
3、四大“營(yíng)養餐”及注意事項
◇分享及訓練：徐氏效率優(yōu)化三定律
三、效率、執行、執行力
◇調查互動(dòng)：你所認為的執行
1、效率與執行的管理應用
◇管理四要素：率、果、行、力
2、從“執”到“行”
3、執行與執行力的本質(zhì)
◇執行三板斧：理念、技巧、習慣
四、個(gè)人執行力九大要點(diǎn)
1、執行力要點(diǎn)1：效率
2、執行力要點(diǎn)2：效果
3、執行力要點(diǎn)3：決策
4、執行力要點(diǎn)4：創(chuàng )新
5、執行力要點(diǎn)5：服從
6、執行力要點(diǎn)6：行動(dòng)
7、執行力要點(diǎn)7：責任
8、執行力要點(diǎn)8：風(fēng)險
9、執行力要點(diǎn)9：習慣
◇分享互動(dòng)：常見(jiàn)的執行力問(wèn)題
◇分享互動(dòng)：執行力的六大短板
第三部分：打造執行力系統
一、執行力系統（一）：執行力素養
1、心態(tài)素養
2、角色素養
3、能力素養
4、感恩素養
◇情景訓練：素養與執行
二、執行力系統（二）：執行力觀(guān)念
1、結果第一
◇案例研討：結果、目標、任務(wù)還是業(yè)績(jì)？
2、找到突破點(diǎn)
◇互動(dòng)練習：切入三原則
3、先開(kāi)槍再瞄準
◇角色扮演：完美主義者
◇找時(shí)機：該出手時(shí)就出手
4、猴子管理七大法則
三、執行力系統（三）：執行能力
1、問(wèn)題解決能力
◇五個(gè)為什么：找到問(wèn)題根源
◇解決能力：?jiǎn)?wèn)題解決五步走
2、職責梳理與分配能力
◇現場(chǎng)模擬：四種最有效的授權方法
3、要執行先計劃
◇教練演示：計劃圖表制作
四、執行力系統（四）：執行制度
1、有助于執行的制度特點(diǎn)
2、簡(jiǎn)化管理與流程化
◇簡(jiǎn)單管理：二條腿三步走
3、監督、執行、修正制度
◇現場(chǎng)演練：常用五個(gè)監管工具
4、實(shí)用管理：腳踏實(shí)地的管理
◇互動(dòng)練習：落地法則
五、執行力系統（五）：支持系統
1、驅動(dòng)——目標系統
◇分享：目標樹(shù)分法
◇互動(dòng)練習：任務(wù)中找目標
2、職責——責任系統
3、檢查——監管系統
◇分享：四環(huán)節過(guò)程控制
4、評價(jià)——考核系統
◇分享：結果評價(jià)與處理
第四部分：團隊執行支持與提升
※ 簡(jiǎn)約管理：縮短目標達成的距離
※ 借力管理：激勵與訓練讓員工執行
※ 文化管理：形成團隊的執行文化
※ 高效率的五種做事方式
※ 超強團隊執行力的五種表現

▌培訓結尾：
◇“小組+問(wèn)題鏈”的立體交叉式答疑解惑環(huán)節
◇神秘、趣味的家庭作業(yè)
◇在老師的引導下，簽訂《執行力自評與提升行動(dòng)小規劃》

 

• 打造高績(jì)效團隊

   

  第一章 解讀高績(jì)效團隊1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團隊精神？3. 怎樣才算是具備團隊精神？4. 怎樣才是一支真正的團隊？5. 在團隊問(wèn)題上有哪些誤區？6. 如何實(shí)現團隊成員之間優(yōu)勢互補？²案例：下一人倒下的會(huì )不會(huì )是華為？²案例：小米雷軍如何帶領(lǐng)團隊叫板蘋(píng)果？第二章 高績(jì)效團..

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• 如何打造高績(jì)效團隊

   

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• 打造高素質(zhì)的現代員工

   

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