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    提升員工敬業(yè)度課程大綱

    課程編號:53298

    課程價(jià)格:¥17000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:396

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:侯春梅

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    中基層管理人員

    【培訓收益】
    1、使學(xué)員了解敬業(yè)度對企業(yè)和個(gè)人的重要意義,通過(guò)測評了解個(gè)人敬業(yè)度水平; 2、通過(guò)心理學(xué)激勵理論分析,找到個(gè)人敬業(yè)度不高的具體原因,探究提升敬業(yè)度方法; 3、掌握從企業(yè)和個(gè)人角度提升員工敬業(yè)度水平的原則、方法和技巧,提升企業(yè)績(jì)效。

    導入: 從員工滿(mǎn)意度說(shuō)起
    一、認識員工敬業(yè)度
    1、員工敬業(yè)度的含義
    2、如何看待員工敬業(yè)度
    3、理性投入與感性投入
    二、員工敬業(yè)度管理的意義
    1、新經(jīng)濟時(shí)代的挑戰:知識經(jīng)濟、全球化、信息時(shí)代
    2、通過(guò)學(xué)習員工敬業(yè)度來(lái)改善企業(yè)業(yè)績(jì)
    3、重視敬業(yè)度是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要
    4、把重視敬業(yè)度變成員工的需要
    三、敬業(yè)度測評方法
    1、實(shí)施員工敬業(yè)度測評的目的
    2、通過(guò)觀(guān)察可以判斷敬業(yè)度
    3、員工敬業(yè)度測量——調研
    (1)調研問(wèn)題的設計
    (2)蓋洛普Q12員工敬業(yè)度調查
    (3) Q12:最重要的12個(gè)問(wèn)題
    (4)為什么是這12個(gè)問(wèn)題
    (5)員工敬業(yè)度分布的馬蹄形模型
    (6)蓋洛普Q12員工敬業(yè)階梯
    (7)Q12敬業(yè)度的項目流程
    (8)Q12敬業(yè)度調研模板
    四、如何提升敬業(yè)度
    1、從激勵理論說(shuō)起
    (1)X--Y理論
    (2)馬斯洛的需要層次
    (3)赫茨伯格的雙因素理論
    (4)成就,權力,親和理論
    2、提升員工敬業(yè)度的三個(gè)層面
    (1)思維結合(頭腦)
    (2)情感結合(內心)
    (3)行動(dòng)結合(雙手)
    3、提升員工敬業(yè)度的“五步法”
    (1)了解員工
    (2)發(fā)展員工
    (3)激勵員工
    (4)讓員工參與
    (5)獎勵員工
    4、樹(shù)立員工敬業(yè)度的七要素
    (1)從激勵理論出發(fā)提升員工敬業(yè)度的七要素
    企業(yè)文化、全面薪酬、工作內容、關(guān)系、領(lǐng)導、生活質(zhì)量、機會(huì )
    (2)如何建立以人為本的企業(yè)文化思維
    (3)如何建立合理公平的薪酬體系
    (4)怎樣使工作豐富化
    (5)欣賞、關(guān)懷、尊重
    (6)領(lǐng)導——可靠、信任
    (7)娛樂(lè )與激勵——工作、生活
    (8)機會(huì )——職業(yè)規劃設計、人才培養、培訓
    案例分享:七要素的轉化運用實(shí)例
    5、提升員工敬業(yè)度的七項原則
    (1)敬業(yè)度買(mǎi)不到也求不來(lái),他是靠公司管理人員的每天的活動(dòng)掙來(lái)的
    (2)發(fā)揮直接上司的最大影響力
    (3)著(zhù)重于提升員工的感性投入
    (4)善于管理員工的期望值
    (5)在適當的時(shí)間用適當的方式測量員工的敬業(yè)度
    (6)認真對待他,認真,認真,再認真
    (7)敬業(yè)度不是單獨的指標,它是所有人力資源活動(dòng)的結果
    6、提升員工敬業(yè)度的15個(gè)小技巧
    總結與答疑 

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