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如何培養基層管理者的領(lǐng)導力
課程編號：4556
課程價(jià)格：￥35000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：3026
基層管理人員
【培訓收益】
不只是管理更要領(lǐng)導，讓基層管理者擁有領(lǐng)導力更好地進(jìn)行基層管理。
一、 領(lǐng)導力培養從基層入手 1. 基層危機與基層革命 2. 組織執行力與基層領(lǐng)導 3. 現在基層管理者什么樣 4. 未來(lái)基層管理者什么樣 5. 領(lǐng)導力不是中高層的特權，基層管理者也要領(lǐng)導力 6. 領(lǐng)導力從一線(xiàn)開(kāi)始的 7. 基層領(lǐng)導力的幾個(gè)要素 8. 如何提升基層領(lǐng)導力 二、 管理自己，領(lǐng)導他人，實(shí)現領(lǐng)導力 1. 說(shuō)到做到：一不小心被忽略的事； 2. 注重貢獻：最基本的工作要求； 3. 結果第一：中高層領(lǐng)導的期許； 4. 武裝自己：你的權力源于你的實(shí)力； 5. 樂(lè )在工作：工作是快樂(lè )的生產(chǎn)基地； 三、 基層管理者實(shí)現領(lǐng)導力的五個(gè)按扭 1. 吸引：“孩子王”如何煉成的？ 2. 溝通：不是簡(jiǎn)單的上傳下達； 3. 激勵：不加薪也能激勵員工； 4. 教導：教會(huì )“徒弟”造就“富翁級師父”； 5. 思考：不僅能正確做事，且做正確的事； 四、 基層管理者實(shí)現領(lǐng)導力的六個(gè)關(guān)系 1. 領(lǐng)導VS管理 2. 速度VS完美 3. 結果VS過(guò)程 4. 懷疑VS相信 5. 布置VS執行 6. 盜責VS推責 五、 基層管理者的六個(gè)善意提醒 1. 自命不凡、好大喜功 2. 獨裁、追求統一聲音 3. 表里不一、常帶“忽悠”色彩 4. 一味地當監工 5. 充當“消防隊長(cháng)” 6. 關(guān)心事遠比關(guān)心人多 六、 基層管理者的N個(gè)注意 1. 勿將屬下“鐵棒磨成針”； 2. 出現問(wèn)題，不要一味歸罪于人； 3. 只是用屬下的手和腳； 4. 加班加點(diǎn)等于工作勤奮？ 5. 功勞是我的，過(guò)失是下屬的？ 6. 我什么都懂，我總是對的？ 7. 讓每個(gè)員工地出自己的聲音； ……
足跡遍布全國100多個(gè)城市，受訓企業(yè)達2600多家，受訓人員超29萬(wàn)人次，平均每年約200場(chǎng)培訓，成為浙江大學(xué)最受歡迎的管理類(lèi)客座教授之一，被譽(yù)為“最佳執行企業(yè)教練”。
《守破離：如何成為一個(gè)精進(jìn)的人》
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》
《為結果而戰：打造以結果為導向的執行模式》
1. 課程內容：實(shí)用性強，內容更新及時(shí)、思維邏輯嚴謹；
2. 授課風(fēng)格：擅于互動(dòng)式交流，精于教練型輔導；
3. 授課方式：知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動(dòng)+總結分享+課后作業(yè)+行動(dòng)計劃+實(shí)用工具。
1. 國內少有寫(xiě)了兩本關(guān)于工匠精神書(shū)籍的專(zhuān)家；
2. 國內工匠精神排課量最多的老師，2017年排了100天有關(guān)工匠精神的培訓課；
3. 國內第一個(gè)談新工匠的人，第一個(gè)將“守破離”納入工匠之魂的老師；
4. 國內第一個(gè)能將工匠精神從口號，理念、態(tài)度講到工匠文化根植的老師；
《工匠精的神培育》
《7R執行體系建設》
《8E領(lǐng)導模型構建》
《打造企業(yè)新中層》
《戰略規劃與解碼執行》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權、激勵與輔導》
《團隊賦能工作法》
《關(guān)鍵人才管理》
《打造高績(jì)效團隊》
《領(lǐng)導創(chuàng )新與變革》
《問(wèn)題分析與解決》
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卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)
第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..
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贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升
第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..
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一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..
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銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉
課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..
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第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..
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課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..
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