超級督導特訓營(yíng)

【培訓對象】
督導、區域經(jīng)理、銷(xiāo)售主管、資深店長(cháng)



【培訓收益】


品牌發(fā)展的重中之重在于單店質(zhì)量的提升，而單店質(zhì)量的提升的關(guān)鍵在于督導工作的落實(shí)。督導對終端市場(chǎng)的管理、客戶(hù)的服務(wù)、終端的培訓和巡店，以及對終端店鋪的業(yè)績(jì)提升和經(jīng)營(yíng)理念的提升，起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

現在，您是否正在為這樣的問(wèn)題煩惱呢？

　　1、督導巡店了，但客戶(hù)對督導的工作不滿(mǎn)意，巡店工作沒(méi)有成果；

2、感覺(jué)督導的各項能力已經(jīng)都很強了，但區域業(yè)績(jì)卻無(wú)法提升；

3、督導人員配備已經(jīng)很完善了，終端店鋪質(zhì)量卻仍然與目標有很大差距；

課程特色：

訓練特色：3天2晚全封閉訓練，以系統、實(shí)用、操作性強、互動(dòng)氛圍濃的授課特色，解決品牌企業(yè)實(shí)際終端營(yíng)銷(xiāo)管理問(wèn)題。課程權威、系統，全方位提升督導知識和技能。

師資特色：由瑞爵行銷(xiāo)實(shí)戰講師傾情奉獻，擅長(cháng)運用成功案例結合理論解釋深刻的問(wèn)題，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍下學(xué)習，憑借精彩的互動(dòng)環(huán)節及詳實(shí)的實(shí)操動(dòng)作，進(jìn)行互動(dòng)模擬演練，從而調動(dòng)學(xué)員的積極性，增強受訓者對課程理解與掌握。 



訓練一：超級督導的角色認知與工作職責

◆ 督導管理的意義　　　　　　　　　　◆ 督導的角色認知與工作管理

◆ 督導的主要工作內容　　　　　　　　◆ 督導應具備的個(gè)人基本能力與素質(zhì)


訓練二：終端視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)與陳列技巧

◆ 視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的重要性　　　　　　　　　◆ 終端MD\VMD\VP的涵義

◆ 服飾色彩搭配的實(shí)用技法　　　　　　◆ 顧客駐足店鋪的關(guān)鍵技巧

◆ 櫥窗陳列技巧與細節規范操作


訓練三：高績(jì)效店鋪的管理技能

◆ 標準化店鋪管理的重要性　　　　　　◆ 開(kāi)展店鋪督導工作的關(guān)鍵方法

◆ 門(mén)店業(yè)績(jì)四要素　　　　　　　　　　◆ 高績(jì)效督導的八項全能


訓練四：超級督導管理的創(chuàng )新思維

◆ 銷(xiāo)售目標的作用與制定技巧　　　　　◆ 銷(xiāo)售目標的分解與監控

◆ 門(mén)店達標指導的關(guān)鍵技巧　　　　　　◆ 終端KPI十八式


訓練五：超級督導的區域管理與服務(wù)規劃

◆ 走出管理的黑洞　　　　　　　　　　◆ 超級督導的區域管理思維

◆ 終端制勝挑戰賽

曾勇軍—終端戰略管理實(shí)戰專(zhuān)家　

◆ 中國（深圳）SZIC 服裝代理商峰會(huì )嘉賓主持

◆ 諸氏方圓零售管理學(xué)院特聘講師

◆ 基點(diǎn)策劃推廣機構高級戰略顧問(wèn)

◆ 易神軟件科技有限公司高級品牌顧問(wèn)

◆ 終端教練俱樂(lè )部終端策略教練

◆ 服飾企業(yè)管理商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng )辦人

◆ 從服裝企業(yè)倉庫配貨員、拓展專(zhuān)員、零售店鋪導購員做起，成長(cháng)為企業(yè)高管后繼續深造行銷(xiāo)策略的實(shí)戰派培訓導師、咨詢(xún)顧問(wèn)；曾在多家國際國內知名品牌公司擔任營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、營(yíng)運總監、市場(chǎng)總監、常務(wù)副總等職務(wù)；


◆ 十三年多的市場(chǎng)管理和品牌策劃實(shí)戰經(jīng)驗，其行銷(xiāo)策略均來(lái)自于終端店鋪管理的實(shí)踐總結，并融入了世界行銷(xiāo)之神亞伯拉罕、世界第一人際關(guān)系專(zhuān)家哈維麥凱，以及美國最杰出的商業(yè)心理大師（IBM企業(yè)教練）博恩崔西等國際大師的國際化行銷(xiāo)理念，并得到中國的零售店鋪的本土驗證，倡導將銷(xiāo)售理念落實(shí)到實(shí)際運作中，管理風(fēng)格自成一體，貼近日常管理的演講風(fēng)格，深入淺出的引導，助您打造營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)力。

• 解鎖AI商業(yè)實(shí)戰特訓營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  駕馭 AI 認知突破內容講解1 、一個(gè)游戲了解 AI 提示詞底層邏輯2 、三輪練習徹底掌握高階提示詞駕馭 AI3 、二十個(gè)企業(yè)應用案例打開(kāi) AI 商業(yè)應用認知動(dòng)手實(shí)操1 、2W1H， BROKE 提示詞實(shí)操練習2 、5 分鐘創(chuàng )作企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)歌曲高效工作流倍增效率內..

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• TTT培訓師全面提升特訓營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  一、為什么要學(xué)習TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習挑戰(四)企業(yè)培訓面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開(kāi)發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設計4.有趣吸引的現場(chǎng)演繹二、清晰明確的角色定位(..

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• 產(chǎn)品經(jīng)理特訓營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  8.1產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、職責范疇、能力勝任模型本章目的：建立正確的產(chǎn)品經(jīng)理基本概念，理解產(chǎn)品經(jīng)理“因誰(shuí)而生”、“存在的意義”、“關(guān)鍵職責與任務(wù)”、“應具備的基本素質(zhì)”。國內企..

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• 贏(yíng)在績(jì)效-績(jì)效管理實(shí)務(wù)操作特訓營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲（行動(dòng)計劃的基礎）第一單元：績(jì)效管理底層思維建立1.績(jì)效管理的本質(zhì)2.績(jì)效=能力×意愿×環(huán)境3.績(jì)效情景管理4.工具1：綠燈行動(dòng)計劃5.案例1：C的績(jì)效管理模式6.工具2：績(jì)效管理8大步驟7.績(jì)效管理直線(xiàn)經(jīng)理與HRD的..

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• 創(chuàng )造新標桿—標桿企業(yè)特訓營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 浙江-杭州

  第一天：基本面--贏(yíng)得戰爭08:30-09:00 阿里特色破冰-團隊秀：隊名-隊長(cháng)-隊呼-隊姿9:00-12:00 主題分享：組織建設與制度建設課題1：組織建設  組織建設與組織活力  人員選拔與人才培養課題2：制度建設 ..

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