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TTT—內部講師授課技巧訓練
課程編號：13466 課程人氣：1518
課程價(jià)格：￥3800 課程時(shí)長(cháng)：2天
2014.6.27
企業(yè)內部培訓師、培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等
【培訓收益】
1、描述呈現技巧和控制緊張情緒
2、掌握培訓的流程和關(guān)鍵控制點(diǎn)
3、明確和熟練運用教具
4、掌握專(zhuān)業(yè)授課方法的帶教技巧
1、學(xué)員現場(chǎng)表達技巧訓練
（1）急智一分鐘演練
（2）培養導師的等級
（3）培訓中的神奇三角
2、培訓的基本概念
（1）培訓的定義
（2）培訓與教育的區別
（3）哪些員工需要培訓
（4）成年人的學(xué)習過(guò)程
（5）學(xué)習及記憶的方法
1、培訓導師的條件及風(fēng)范
（1）培訓導師的責任/任務(wù)使命
（2）培訓導師的條件
（3）100分的導師
（4）培訓導師的性格特質(zhì)
（5）培訓導師的風(fēng)格
2、培訓師禮儀禮貌要求
（1）導師的儀容禮貌
（2）男士導師的著(zhù)裝規范及技巧
（3）女士導師的著(zhù)裝規范及技巧
1、引人入勝的開(kāi)場(chǎng)
（1）開(kāi)場(chǎng)五件事
（2）有效的開(kāi)場(chǎng)白
（3）開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)的禁忌
2、培訓導師的陳述技巧
（1）語(yǔ)言性的陳述
（2）非語(yǔ)言的表達
①眼神
②表情
③肢體語(yǔ)言
④移動(dòng)
⑤手勢
3、學(xué)員現場(chǎng)表達技巧訓練
（1）現場(chǎng)有主題表達訓練
（2）錄像反饋及評述
4、聲音及氣息訓練
（1）發(fā)聲技巧
（2）氣息訓練
課堂練習：小品
5、能量訓練
（1）善用緊張
（2）潛意識觀(guān)想
（3）精力管理
6、發(fā)問(wèn)技巧
（1）發(fā)問(wèn)的作用
（2）六種發(fā)問(wèn)的方式
（3）如何處理問(wèn)題
1、培訓導師帶教技巧
（1）重要概念闡述
（2）操作因素分解
（3）案例分析與小組討論法
（4）角色扮演與現場(chǎng)輔導
（5）室內游戲與課堂講解
2、成為故事高手
3、控場(chǎng)法則
（1）開(kāi)課前準備
（2）橄欖球法則
（3）五點(diǎn)中心法
（4）明確培訓師的角色
4、應對各種類(lèi)型的學(xué)員
（1）好爭辯
（2）跑題
（3）頑固分子
（4）個(gè)性沖突
（5）過(guò)分健談
（6）詢(xún)問(wèn)你的觀(guān)點(diǎn)
（7）沉默
（8）發(fā)牢騷
（9）完全錯誤
（10）表達不清
（11）私下談話(huà)
（12）快言快語(yǔ)
（13）漫無(wú)邊際
5、培訓導師百寶箱
（1）即興演講
（2）即興點(diǎn)評+案例剖析
（3）案例及素材的收集與整理
（4）培訓導師的日積月累與內功心法
通關(guān)練習：一線(xiàn)生機
錄像反饋及評訴單元四：有效培訓的百寶箱
她目前為業(yè)內資深咨詢(xún)公司人員發(fā)展與人才測評方向顧問(wèn)，是集咨詢(xún)師與培訓師專(zhuān)業(yè)技能于一身的復合型講師。具有豐富的人才選拔與測評的經(jīng)驗，并在企業(yè)內部講師團隊培養方面積累了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。
她幽默風(fēng)趣，擅于運用多元化的訓練方法；各種富有寓意的案例均能順手拈來(lái)引人深思，同時(shí)兼具良好的親和力和洞察力。重視培訓課程的前期調研，能結合學(xué)員的情況歸納與分析，使課程具備實(shí)用性和針對性。
TTT-內部講師授課技巧、顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧、高效能認識的七個(gè)習慣……
服務(wù)客戶(hù):
中國移動(dòng)、中信銀行、中國民生銀行、美的生活電器、豐田……
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
一、為什么要學(xué)習TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習挑戰(四)企業(yè)培訓面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開(kāi)發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設計4.有趣吸引的現場(chǎng)演繹二、清晰明確的角色定位(..
人氣：570
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度：稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問(wèn)自己：我為什么要講這個(gè)課程—待開(kāi)發(fā)課程的賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析以終為始：基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相：從實(shí)際工作情景中發(fā)現問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..
人氣：618
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度：稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問(wèn)自己：我為什么要講這個(gè)課程—待開(kāi)發(fā)課程的賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析以終為始：基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相：從實(shí)際工作情景中發(fā)現問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..
人氣：612
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海
課程背景： 顧問(wèn)式銷(xiāo)售是由Huthwaite公司通過(guò)銷(xiāo)售實(shí)證研究，從成功銷(xiāo)售員35000個(gè)銷(xiāo)售拜訪(fǎng)案例中，總結出的針對大客戶(hù)銷(xiāo)售的有效銷(xiāo)售方法，目前在服務(wù)性產(chǎn)品、技術(shù)性產(chǎn)品、工業(yè)品銷(xiāo)售領(lǐng)域被廣泛采用。與傳統消費品銷(xiāo)售采用的技巧不同，顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧的著(zhù)眼點(diǎn)在客戶(hù)內在問(wèn)題的有效發(fā)掘，以為客戶(hù)解決問(wèn)..
人氣：958
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海
2024年01月06上海 2024年02月02上海 2024年03月16上海 2024年03月30北京 2024年04月20上海 2024年05月11上海 2024年05月23北京 2024年06月15上海 2024年07月..
人氣：712
