產(chǎn)品管理課程培訓專(zhuān)題,匯集有關(guān)產(chǎn)品管理課程培訓的相關(guān)培訓資訊,產(chǎn)品管理課程培訓包括相關(guān)公開(kāi)課、內訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。產(chǎn)品管理,是將企業(yè)的某一部分(可能是產(chǎn)品、產(chǎn)品線(xiàn)、服務(wù)、品牌、細分等)視為一個(gè)虛擬公司所做的企業(yè)管理,目標是要實(shí)現長(cháng)期的顧客滿(mǎn)意及競爭優(yōu)勢。
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產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略培訓、
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-05-16
一、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰和問(wèn)題本單元學(xué)習目標:了解貴公司研發(fā)管理的現狀及典型問(wèn)題,明確改進(jìn)方向1、中國企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰2、中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題3、研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進(jìn) ..
成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實(shí)務(wù)--高效的全流程產(chǎn)品管理
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2012-03-16
1、產(chǎn)品管理的框架體系 案例討論:產(chǎn)品管理在企業(yè)中的作用 1.1進(jìn)行有效產(chǎn)品管理的環(huán)境要求 1.2產(chǎn)品管理的組織形式概述 1.2.1職能型 1.2.2項目型 1.2..
主講老師:胡忠 課程時(shí)長(cháng):2 天
第1 章 人工智能時(shí)代的產(chǎn)品思考1 人工智能的發(fā)展和定義1 人工智能產(chǎn)品2 體系――人工智能產(chǎn)品框架3 基礎――數據的進(jìn)化4 方法――人工智能領(lǐng)域的研究方法5 商業(yè)――人工智能時(shí)代的商業(yè)模式 ..
主講老師:江新安 課程時(shí)長(cháng):2 天
卓有成效的產(chǎn)品管理 前言: 當今時(shí)代,供過(guò)于求、同質(zhì)化競爭成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)重要的核心競爭力,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng )新才能持續贏(yíng)得市場(chǎng)和客戶(hù)。產(chǎn)品管理是將企業(yè)的某一部分(可能是產(chǎn)品線(xiàn)、..
主講老師:張長(cháng)江 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講 新產(chǎn)品的基本概念 產(chǎn)品的基本概念 產(chǎn)品的生命周期管理 新產(chǎn)品的定義 新產(chǎn)品導入的四步流程 1機會(huì )識別與選擇 2概念提出與評估 3技..
主講老師:江新安 課程時(shí)長(cháng):2 天
前 言 產(chǎn)品經(jīng)理這樣一個(gè)發(fā)展在全世界范圍內剛要到80年的職位在中國最多也就20幾年,但是發(fā)展在全世界范圍內最為迅速,目前設有產(chǎn)品經(jīng)理崗位大到大家耳熟能詳的知名企業(yè):華為、中興、招商銀行、貝爾、蘇泊爾、阿里巴巴..
主講老師:黃飛宏 課程時(shí)長(cháng):2 天
背景介紹:研發(fā)是企業(yè)可持續發(fā)展的戰略基石,目前在國內,新產(chǎn)品研發(fā)管理還是一個(gè)比較新的概念,在很多企業(yè)中,雖然有研發(fā)部門(mén),甚至研究院,也開(kāi)發(fā)了諸多產(chǎn)品,但是總體而言,存在以下問(wèn)題:研發(fā)速度和質(zhì)量不高;研發(fā)部門(mén)不能和..
主講老師:張永杰 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、 產(chǎn)品管理體系概述1. 企業(yè)價(jià)值鏈分析2. 研發(fā)在企業(yè)價(jià)值鏈中的位置3. 對產(chǎn)品管理的八大建議4. 研發(fā)與市場(chǎng)、供應鏈、客戶(hù)服務(wù)等核心業(yè)務(wù)鏈之間的關(guān)系5. 研發(fā)與財務(wù)、人力資源、IT等支撐業(yè)務(wù)..
主講老師:孫躍武 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、 2022 年的醫藥市場(chǎng)的政策環(huán)境預判與企業(yè)應對1. 集采政策給企業(yè)帶來(lái)的影響不挑戰2. 從新基藥目錄,看基層醫療市場(chǎng)的發(fā)展趨勢不機會(huì )分析3. 醫藥代表備案制的實(shí)施不企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式的合規轉變二、 市..
主講老師:田偉華 課程時(shí)長(cháng):5 天
Day 1 :產(chǎn)品管理:基礎篇一、產(chǎn)品管理的基本概念制造行業(yè)在產(chǎn)品管理方面存要問(wèn)題產(chǎn)品管理的基本概念產(chǎn)品和項目的關(guān)系產(chǎn)品管理和項目管..
主講老師:楓影 課程時(shí)長(cháng):1 天
任務(wù)一:產(chǎn)品管理的意義、內容及戰略性規劃(2小時(shí))【任務(wù)解析】是對產(chǎn)品經(jīng)理一個(gè)比較宏觀(guān)的詮釋?zhuān)尞a(chǎn)品經(jīng)理了解所從事的內容在整體布局的位置。同時(shí)能夠對自己當前所從事的工作有一個(gè)戰略性的認知,明晰一.產(chǎn)品管理的目..
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略與產(chǎn)品管理
主講老師:張嵐 課程時(shí)長(cháng):2 天
一.什么是營(yíng)銷(xiāo)?1.營(yíng)銷(xiāo)的定義2.營(yíng)銷(xiāo): marketing- 賣(mài)什么- 怎么賣(mài)3.銷(xiāo)售:sales (銷(xiāo)售)- 需求匹配- 訂單獲取- 收款二.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) (marketing) ..
主講老師:胡忠 課程時(shí)長(cháng):2 天
人工智能時(shí)代的產(chǎn)品思考1 人工智能的發(fā)展和定義1 人工智能產(chǎn)品 2 體系――人工智能產(chǎn)品框架 3 基礎――數據的進(jìn)化 4 方法――人工智能領(lǐng)域的研究方法 5 商業(yè)――人工智能時(shí)代的商業(yè)模式 ..
主講老師:喻國慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一部分:產(chǎn)品溝通的基本步驟1.步驟一:事前準備2.步驟二:確認需求3.步驟三:闡述觀(guān)點(diǎn)4.步驟四:處理異議5.步驟五:達成目標6.步驟六:落地實(shí)施7.PPT制作的主要原則1)每片最好..
主講老師:喻國慶 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章、產(chǎn)品策劃的概述1、產(chǎn)品策劃的分析1)客戶(hù)群體分析2)競爭品牌分析3)目標市場(chǎng)定位4)消費群體定位5)促銷(xiāo)的產(chǎn)品策略6)促銷(xiāo)的價(jià)格策略2、產(chǎn)品策劃的計劃3、產(chǎn)品策劃的組織..
主講老師:敖建強 課程時(shí)長(cháng):3 天
第一部分:項目管理體系與研發(fā)項目管理掌握項目管理的核心概念,建立統一項目管理語(yǔ)言,明確項目的運行方式和項目經(jīng)理的職責及工作要求第一節:研發(fā)項目與項目管理標準1. 企業(yè)面臨的項目管理挑戰2. 項目與項目..
產(chǎn)品經(jīng)理/產(chǎn)品管理 十大核心技能課程 - 數字化時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)轉型之道
主講老師:朱成 課程時(shí)長(cháng):3 天
1 破題: 什么是「產(chǎn)品管理」? 解釋產(chǎn)品管理是管理什么? 解釋產(chǎn)品經(jīng)理又是什么? 產(chǎn)品經(jīng)理跟品牌經(jīng)理跟項目經(jīng)理有何異同? ..
主講老師:楚易 課程時(shí)長(cháng):2 天
一、產(chǎn)品管理最佳模式及案例分析1、產(chǎn)品管理體系與框架如何理解市場(chǎng)——面向市場(chǎng)與面向客戶(hù)的差別2、案例研討+團隊組建、產(chǎn)品管理面臨的典型問(wèn)題二、產(chǎn)品戰略及產(chǎn)品規劃..
產(chǎn)品管理:產(chǎn)品經(jīng)理(產(chǎn)品管理者)角色認知與能力提升
主講老師:吳志德 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程導入:一、產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知和能力要求1. 產(chǎn)品創(chuàng )新成果的關(guān)鍵因素2. 產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知1)產(chǎn)品經(jīng)理的三大角色a客戶(hù)代言人b產(chǎn)品全生命周期守護者c產(chǎn)品線(xiàn)迷你CEO2)產(chǎn)品經(jīng)理VS..
主講老師:劉潔 課程時(shí)長(cháng):3 天
Check in:建立鏈接、創(chuàng )建目標、達成共識第一講:引論一、新產(chǎn)品的概述1. 產(chǎn)品的本質(zhì):產(chǎn)品服務(wù)或者成果2. 產(chǎn)品的核心層次:核心利益\有形屬性\附加屬性3. 新產(chǎn)品的關(guān)鍵要素二、新產(chǎn)品的..
醫藥產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃制定
主講老師:安心 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一講:未來(lái)中國醫藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展趨勢思考討論:目前中國醫藥營(yíng)銷(xiāo)遇到哪些挑戰?醫藥大健康產(chǎn)業(yè)將成為中國經(jīng)濟的新增長(cháng)點(diǎn)中國經(jīng)濟增長(cháng)向第三產(chǎn)業(yè)轉型醫藥大健康..
信貸業(yè)務(wù)視角下的客戶(hù)與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)
主講老師:周燕 課程時(shí)長(cháng):2 天
第一章 如何尋找優(yōu)質(zhì)信貸客戶(hù)一、符合優(yōu)質(zhì)信貸客戶(hù)條件的三大要素二、發(fā)現優(yōu)質(zhì)信貸客戶(hù)的路徑三、優(yōu)質(zhì)信貸客戶(hù)與市場(chǎng)分析三部曲市場(chǎng)分析三部曲有效客戶(hù)在哪里?有效市場(chǎng)在哪里? ..
主講老師:韓松 課程時(shí)長(cháng):1 天
課程背景:日常工作中我們經(jīng)常會(huì )遇到如下幾種情況:1、 新產(chǎn)品出來(lái)后一般公司會(huì )匹配一定的銷(xiāo)售話(huà)術(shù)和資料,但通常情況下可能因為總部在某一個(gè)城市,所以出來(lái)的內容可能會(huì )帶有地方特色,以至于很難第一時(shí)間直接拿來(lái)就用..
主講老師:王緒旺 課程時(shí)長(cháng):2 天
【課程介紹】產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)是一種結構化的方法,用來(lái)確定和制定確保某產(chǎn)品使顧客滿(mǎn)意所需的步驟,其的目標是促進(jìn)與所涉及每一個(gè)人的聯(lián)系,以確保所要求的步驟按時(shí)完成。APQP之益處在于引導資源,使顧客滿(mǎn)意促..
主講老師:李啟春 課程時(shí)長(cháng):2 天
課程背景:1、汽車(chē)行業(yè)產(chǎn)品如何審核?2、汽車(chē)行業(yè)對少量產(chǎn)品或零件不知道如何評定,無(wú)法掌握被評價(jià)產(chǎn)品的質(zhì)量能力。3、掌握不同類(lèi)型產(chǎn)品的審核方法。課程內容:一、產(chǎn)品審核(VDA6.5)概述1、IA..
以專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售驅動(dòng)業(yè)績(jì)發(fā)展 ——保險功能解析與期交產(chǎn)品的銷(xiāo)售策略
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引言:主持人與小男孩的對話(huà)——你看到的,不一定是真實(shí)的!第一單元:不了解保險,就做不好保險——建立正確的認知(一)保險的本質(zhì)與內涵1、什么是保險?&..
金融科技與商業(yè)銀行個(gè)人消費信貸結合 在產(chǎn)品設計、營(yíng)銷(xiāo)方面的應用解決方案
主講老師:李迎晨 課程時(shí)長(cháng):1 天
一、金融科技的現狀與發(fā)展趨勢(一)宏觀(guān)背景(二)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)金融成為可能(三)互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的顛覆和沖擊(四)互聯(lián)網(wǎng)金融成為大勢所趨(五)傳統商業(yè)銀行的應對策略二、..
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AACTP認證講師、GEC專(zhuān)職講師、工程碩士,修讀過(guò)香港理工大學(xué)全英文MBA課程。 曾擔任可口可樂(lè )公司生產(chǎn)經(jīng)理、美..
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