現場(chǎng)5S與目視化管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2021-01-06

第一講：5S概述一、5S的基本概念二、企業(yè)為什么需要推行5S管理三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)5S是改善的基礎(二)精益實(shí)施框架以5S為基礎四、5S與企業(yè)目標的關(guān)系第二講：5S推進(jìn)誤區..

現場(chǎng)5S管理

主講老師：王云飛 課程時(shí)長(cháng)：1 天

本課程旨在使學(xué)員理解和掌握5S中的每個(gè)S所包含的要求、方法、知識、技巧和經(jīng)驗，學(xué)員通過(guò)培訓可以理解和掌握以下內容：5S的原理展開(kāi)5S的步驟5S項目的具體開(kāi)展..

現場(chǎng)5S管理

主講老師：丁立明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）5S 背景 / 定義1. 背景與定義;2. 5S管理現狀與發(fā)展;3. 5S 重要意義的提示.（二）5S 益處1. 品質(zhì)控制及益處;2. 工作效率及習..

現場(chǎng)5S管理技能

主講老師：高海東 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、5S概述5s所具有的優(yōu)點(diǎn)5S做不好的六種浪費實(shí)施5S的好處...二、5S到底是哪5個(gè)”S”?5S起源..

現場(chǎng)5S/6S/7S輔導培訓

主講老師：李開(kāi)西 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一天 理論授課第一講：6S的起源與發(fā)展——認識篇一、6S管理起源與發(fā)展1. 6S的演變之路2. 6S的命名由來(lái)3. 6S關(guān)系圖4. 6S整體推行步驟介紹5. 6S..

卓越現場(chǎng)5S與安全管理

主講老師：柳榮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、生產(chǎn)運作與現場(chǎng)管理效率制造企業(yè)是干什么？制造型企業(yè)的三大競爭優(yōu)勢生產(chǎn)運作管理的目標TPM——生產(chǎn)班組設備管理商場(chǎng)如戰場(chǎng)戰爭演繹未來(lái)戰爭需求設備故障？設備管理..

創(chuàng )新的降本增效 與生產(chǎn)現場(chǎng)5S管理實(shí)戰應用

主講老師：劉立戶(hù) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間 課程題目 主要內容 課時(shí)第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五種方式 ..

創(chuàng )新的降本增效 與生產(chǎn)現場(chǎng)5S管理實(shí)戰應用

主講老師：劉立戶(hù) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

《創(chuàng )新的降本增效與生產(chǎn)現場(chǎng)5S管理實(shí)戰應用》課程提綱時(shí)間 課程題目 主要內容 課時(shí)第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料..

卓越現場(chǎng)5S與安全管理

主講老師：柳榮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、生產(chǎn)運作與現場(chǎng)管理效率制造企業(yè)是干什么？制造型企業(yè)的三大競爭優(yōu)勢生產(chǎn)運作管理的目標TPM——生產(chǎn)班組設備管理商場(chǎng)如戰場(chǎng)戰爭演繹未來(lái)戰爭需求設備故障？設備管理..

卓越現場(chǎng)5S與安全管理

主講老師：柳榮 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、生產(chǎn)運作與現場(chǎng)管理效率制造企業(yè)是干什么？制造型企業(yè)的三大競爭優(yōu)勢生產(chǎn)運作管理的目標TPM——生產(chǎn)班組設備管理商場(chǎng)如戰場(chǎng)戰爭演繹未來(lái)戰爭需求設備故障？設備管理..

中小型企業(yè)如何成功推行5S管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：中小型企業(yè)推行5S管理的保證條件1、高層主管的支持與成立5S推行文員會(huì )2、對員工進(jìn)行軍體化訓練3、對員工進(jìn)行禮儀訓練4、5S宣貫讓員工理解5S的精義和重要性5、選取活動(dòng)主題與重點(diǎn)項目&md..

5S管理與TPM管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱：一、5S基礎篇： 第一講：5S的基本概念第二講：5S的效用第三講：推形5S活動(dòng)的效用第四講：5S失敗的原因第五講：如何消除意識障礙第六講：如何選舉好主任委員和推行組長(cháng)第七講：..

精益5S管理

主講老師：胡海澎 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、5S管理——概念篇1. 數據看國內企業(yè)5S管理現狀2. 視頻案例引發(fā)的思考3. 5S的起源4. 5S概念5. 5S的本質(zhì)6. 5S能給企業(yè)帶來(lái)什么詳解？二、..

高效的5S管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、5S概述 5S的基本概念及發(fā)展過(guò)程 生產(chǎn)過(guò)程與浪費的概念 浪費的根源二、1S-整理 整理的基本概念與實(shí)施方法 如何區分要或不要的理念 如何施行紅單運動(dòng)三、2S-整頓 目視管理、..

5S管理

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分 概論 1、關(guān)于5S （1）我們有下列“癥狀”嗎？ （2）日本的第一感覺(jué) （3）為什么稱(chēng)之為“5S”？ （4）5S的三大支柱 （5）5S..

5S管理技能提升

主講老師：丁展鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分、各公司現階段5S推行方法討論及重新認識5S一、5S的本質(zhì)認識1）5S的本質(zhì)：感性與知識2）企業(yè)造就人3）企業(yè)為什么臟、亂、差4）領(lǐng)導的作用：5S管理與鯰魚(yú)效應5）領(lǐng)導的責任：是誰(shuí)點(diǎn)燃..

5S管理實(shí)務(wù)與TPM

主講老師：張洪濤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一． 如何正確認知5S1. 為什么5S的實(shí)施與傳說(shuō)中的差距會(huì )是那么大？2. 對5S的認識通常存在的誤區3. 討論一下：讓5S落地的難點(diǎn)在哪里4. 案例分析：深圳某日資工廠(chǎng)5S推廣的啟示..

現場(chǎng)5S管理

主講老師：王云飛 課程時(shí)長(cháng)：1 天

本課程旨在使學(xué)員理解和掌握5S中的每個(gè)S所包含的要求、方法、知識、技巧和經(jīng)驗，學(xué)員通過(guò)培訓可以理解和掌握以下內容：5S的原理展開(kāi)5S的步驟5S項目的具體開(kāi)展..

現場(chǎng)5S管理

主講老師：丁立明 課程時(shí)長(cháng)：2 天

（一）5S 背景 / 定義1. 背景與定義;2. 5S管理現狀與發(fā)展;3. 5S 重要意義的提示.（二）5S 益處1. 品質(zhì)控制及益處;2. 工作效率及習..

現場(chǎng)5S管理技能

主講老師：高海東 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、5S概述5s所具有的優(yōu)點(diǎn)5S做不好的六種浪費實(shí)施5S的好處...二、5S到底是哪5個(gè)”S”?5S起源..

5S管理課題項目

主講老師：王德友 課程時(shí)長(cháng)：2 天

名 稱(chēng) 時(shí)間 內 容 適用對象 市場(chǎng)價(jià) 特惠價(jià)9折 集團采購價(jià) 5S內訓 1天版 1、5S活動(dòng)是什么？2、為何要推行5S活動(dòng)？3、如何系統推行5S活動(dòng)？4、5S活動(dòng)推行的具體方..

改善的基礎——一線(xiàn)主管向5S管理要效率

主講老師：唐殷澤 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：5S推行的目的與意義1. 5S是企業(yè)管理的基礎工程2. 5S的三大支柱3. 你見(jiàn)過(guò)這種現象嗎？4. 5S改善對象及目標第二講：5S活動(dòng)誤區的剖析和正確認識1. 工作太忙，沒(méi)時(shí)間做2..

創(chuàng )新的降本增效 與生產(chǎn)現場(chǎng)5S管理實(shí)戰應用

主講老師：劉立戶(hù) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

時(shí)間 課程題目 主要內容 課時(shí)第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五種方式 ..

專(zhuān)項突破——5S管理與現場(chǎng)可視化

主講老師：郭峰民 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：精益與5S管理一、精益管理思想體系1. 精益經(jīng)營(yíng)思想：持續盈利1）企業(yè)持續盈利四種途徑2）降低成本是最佳的有效途徑3）縮短過(guò)程周期時(shí)間是關(guān)鍵線(xiàn)索2. 兩大支柱：自動(dòng)化和準時(shí)化1）讓..

5S管理實(shí)務(wù)

主講老師：王軍科 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、5S概述1.5S的基本概念2.企業(yè)為什么需要推行5S管理3.5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系4.5S是改善的基礎5.精益實(shí)施框架以5S為基礎二、5S推進(jìn)誤區與成功推行5S關(guān)鍵1.我們是什么樣的企業(yè)..

創(chuàng )新的降本增效 與生產(chǎn)現場(chǎng)5S管理實(shí)戰應用

主講老師：劉立戶(hù) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

《創(chuàng )新的降本增效與生產(chǎn)現場(chǎng)5S管理實(shí)戰應用》課程提綱時(shí)間 課程題目 主要內容 課時(shí)第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料..