團隊建設內訓課
| 涂鵬程老師領(lǐng)導力團隊特訓營(yíng)（二天一晚） |
| 主講老師：涂鵬程 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】您的企業(yè)是否存在以下問(wèn)題？1、員工不能自覺(jué)主動(dòng)地承擔本職工作，相互推卸責任2、管理層整天機械性盲目的工作，做一天和尚撞一天鐘3、人才流失嚴重、團隊合作意識差，制定的目標難以達成4、員工把企業(yè)對他的培養當作.. |
| 標桿團隊建設與管理 |
| 主講老師：楊天河 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、基礎篇1、團隊與群體2、團隊類(lèi)型3、團隊的角色4、團隊的發(fā)展階段及領(lǐng)導風(fēng)格5、常見(jiàn)團隊問(wèn)題6、標桿團隊特征7、標桿團隊建設框架二、技巧篇（一）管事：提升團隊創(chuàng )造力1、有效決策：做正確的事 .. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之七巧板 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò ) |
| 課程簡(jiǎn)介：項目描述：小組相互配合在固定時(shí)間內完成盡量多的拼圖組合，得分最高的小組獲勝.項目意義：資源和信息的優(yōu)化配置，一味任憑這樣的交易與資源流動(dòng)下去根本不可能做到真正的優(yōu)化配置，因為理性而自私的人們總是在為獲取自身利益的最大化而.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之峽谷穿越 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò ) |
| 課程簡(jiǎn)介：項目描述：成員們在叢林峽谷中溯流而上，途徑各個(gè)險阻，伙伴間相互扶持，逆溪溯源，共同達到溪流的源頭。 相互扶持，生死相依，不離不棄都將在段艱辛的旅途中得到完美的詮釋。.. |
| 推到部門(mén)墻---跨部門(mén)溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：各部門(mén)像一座座孤島，只顧自家門(mén)前雪。一線(xiàn)同事在前線(xiàn)拼得“你死我活”，好容易搞掂客戶(hù)，沒(méi)想到卻“后院起火”。在公司里，員工和中級主管花在內部溝通的時(shí)間大約占其工作時(shí)間的40～5.. |
| 為自己工作---高效的團隊建設 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、服從——優(yōu)秀人士的第一品質(zhì)1、服從的意義2、服從的重要性3、上級出錯時(shí)是服從還是違抗4、服從背后的學(xué)習成長(cháng)5、服從給我們帶來(lái)更多機遇二、態(tài)度決定一切1、你在為誰(shuí)工作2、細節.. |
| 管理者的核心技能——管理溝通與團隊建設 |
| 主講老師：顧楓 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景 被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。 無(wú)論身處何種性質(zhì)的組織中，凡是行使管理職能的人們都會(huì )發(fā)現，在他們每天的工作中，溝通是.. |
| 企業(yè)跨部門(mén)溝通技巧訓練 |
| 主講老師：謝文韜 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程收益：1、了解跨部門(mén)溝通的主要障礙及產(chǎn)生原因2、了解跨部門(mén)溝通的主要方法和技巧3、真正學(xué)會(huì )“換位思考”并活用在管理之中4、了解溝通在管理上的重要性 5、了解和掌握其它部門(mén)的知識和運作是每一.. |
| 高績(jì)效團隊建設與管理 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：陽(yáng)光心 正能量一、激發(fā)靈性 覺(jué)悟真相關(guān)于靈性：人類(lèi)靈性退化了嗎？案例：扼殺靈性PK激活靈性 激活靈性三問(wèn)：真相？本質(zhì)？規律？分享：中西方人思維模式探究學(xué)習的目的全在于運用關(guān)于學(xué)習：人可以改變嗎？.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之破冰融冰 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò ) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓理念：三個(gè)忘記，鍛煉與磨練?！緢?chǎng)地融冰】通過(guò)團體性的小型游戲，在很短的時(shí)間內打破彼此的隔閡，讓學(xué)員們以一種開(kāi)放的心態(tài)，很快得融入項目中，為接下來(lái)的培訓培養氣氛。（30分鐘）培訓理念：行動(dòng)超越思想 沒(méi)有不可能，只要行動(dòng)，一定會(huì ).. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長(cháng)-高效團隊建設與管理（2天版） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長(cháng)-高效團隊建設與管理（2天版）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為規劃銀行中高層管理干部，分行部門(mén)等干部全面提升高效團隊建設與管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干.. |
| 涂鵬程老師領(lǐng)導力團隊特訓營(yíng)（三天二晚） |
| 主講老師：涂鵬程 培訓天數：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】您的企業(yè)是否存在以下問(wèn)題？1、人才流失嚴重、團隊合作意識差2、員工不能自覺(jué)主動(dòng)地承擔本職工作，相互推卸責任3、管理層整天機械性盲目的工作，做一天和尚撞一天鐘4、員工把企業(yè)對他的培養當作是應該的，失去最.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之盲人方陣 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò ) |
| 課程簡(jiǎn)介：項目描述：所有人在無(wú)法看見(jiàn)的情況下，將道具圍成一個(gè)正方形。人生中成功與失敗是并存的，困境對大家是個(gè)發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程；當我們無(wú)法看見(jiàn)，無(wú)法去認清的同時(shí)，如何去感受周?chē)幕锇?，一起完成共同的目標?是方法改變心態(tài)？還是心態(tài)產(chǎn)生.. |
| 電子商務(wù)團隊建設 |
| 主講老師：武威 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò ) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：電商團隊的規劃1.商業(yè)模式的選擇2.核心人員的選擇3.股權和激勵方案第二章：電子商務(wù)的組織架構1.標準的B2C組織結構2.知名企業(yè)的組織架構參考(1)阿里巴巴 (2)騰訊 (3)百度 (4)京東 .. |
| 提升自我 共鑄價(jià)值 |
| 主講老師：孟子涵 培訓天數：一 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、自我超越(一)常懷感恩心，加強自身修養(二)個(gè)人愿景(三)不斷學(xué)習(四)善于創(chuàng )新：十大創(chuàng )新模式(五)職業(yè)與事業(yè)(六)昨天、今天與明天(八)目標對人生的影響(九)熟悉專(zhuān)業(yè)的習慣(十)快樂(lè )溝通(十.. |
| 業(yè)績(jì)倍增之——色彩與服飾搭配 |
| 主講老師：宿珊 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認識色彩色彩的三屬性色彩原色和間色尋找色彩的補色色彩心理學(xué)的運用二、服飾色彩搭配秘芨弱對比、中對比、強對比的色彩搭配效果明度搭配技巧同色搭配技巧鄰近色搭配技巧補色搭配技巧紅、橙、黃、綠.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之真人CS |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò ) |
| 課程簡(jiǎn)介：項目簡(jiǎn)介：真人CS是一種模擬軍隊作戰的訓練。在真實(shí)作戰中，策劃部署、分工合作、部隊士氣、上下級溝通、體能以及應變能力等都是決定勝負的主要因素。 透過(guò)野戰游戲，模擬戰場(chǎng)上緊張刺激的氣氛，能促使參加者發(fā)揮更大的潛能，從中學(xué)會(huì )控制.. |
| 贏(yíng)在團隊之完美組合 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 團隊認知與理解1、團隊的力量2、為什么人多力量卻不一定大？3、如何理解團隊精神？4、怎樣才算是具備團隊精神？5、團隊智慧：利他就是利已；6、團隊的定義與5P原則；7、團隊認識的誤區；8、團隊角色與.. |
| “營(yíng)銷(xiāo)型”物管團隊打造 |
| 主講老師：孫凡 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章. 服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)第二章. 打造營(yíng)銷(xiāo)型物管團隊的“道與術(shù)”第三章. 高執行力營(yíng)銷(xiāo)型物管團隊打造的核心方法：一. 最高領(lǐng)導者的價(jià)值二. 精挑細選1. 誰(shuí)在引領(lǐng)龍湖物管團隊的成長(cháng)？.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之團隊集結 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團隊建設 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò ) |
| 課程簡(jiǎn)介：在人員集結這個(gè)項目中，全體參訓人員集合后展開(kāi)互動(dòng)（征服者游戲+萬(wàn)里長(cháng)城）隨后所有人將被分為2個(gè)小隊，任命隊長(cháng)、隊副，為小隊核心，組建隊伍，展現風(fēng)采，進(jìn)行PK。 培訓理念：軍隊、學(xué)院、家庭。 軍隊，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；學(xué)校，相互學(xué)習永.. |
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