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    中層非人實(shí)戰訓練營(yíng)

    課程編號:60475

    課程價(jià)格:¥14000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:120

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:中層管理 

    授課講師:伍純

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    常務(wù)副總經(jīng)理、業(yè)務(wù)總監/經(jīng)理

    【培訓收益】
    了解先進(jìn)的人力資源管理理念、發(fā)展歷程、職能與協(xié)同方式; 掌握中層管理干部人才管理核心理念; 掌握“搭班子”、“帶隊伍”、“做增長(cháng)”“降風(fēng)險”必備的人力資源管理系統知識與技術(shù)。

    第一單元 理念、認知及非人基礎
    一、導入:零售業(yè)管理破局
    二、中層管理干部“一三工程”
    (一)案例:某大型零售業(yè)經(jīng)理們的職業(yè)“天花板”現象
    (二)一項理念:先人后事
    (三)三項修煉
    1.“人事”
    2.“人才”
    3.“人效”
    三、零售業(yè)人力資源管理與“胖東來(lái)”管理解構
    (一)人力資源管理發(fā)展4.0時(shí)代
    (二)案例分析:“胖東來(lái)”人力資源管理之道
    (三)零售業(yè)人力資源管理特點(diǎn)
    (四)研討:基于公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)的人力資源管理模式
    四、順興人力資源管理的組織協(xié)同
    游戲:世界咖啡
    (一)誰(shuí)是管理者?
    (二)人力資源部做什么?
    (三)中層干部做什么?
    (四)協(xié)同與配合的關(guān)鍵在哪里?
    第二單元 “搭班子”
    一、案例分析:部門(mén)問(wèn)題出在哪里?
    二、如何將業(yè)務(wù)需求與人員規劃結合起來(lái)?
    (一)第一步:盤(pán)業(yè)務(wù)目標
    (二)第二步:盤(pán)崗位要求
    (三)第三步:盤(pán)準人才現狀
    (四)第四步:盤(pán)人才缺口
    (五)第五步:定人才地圖
    (六)第六步:輸出準確人才需求
    三、練習:寫(xiě)出標準的崗位職責說(shuō)明書(shū)、人員編制需求
    四、吸引與選拔
    (一)“選錯人”的成本損失
    (二)從30%到90%準確度的“選人術(shù)”
    1.設計人才畫(huà)像
    2.設計精準選人流程
    3.超級面試技術(shù)
    (1)提出準確問(wèn)題
    (2)跟進(jìn)準確追問(wèn)
    (3)精準收斂評分
    (三)把需要的人才吸引到麾下?
    (四)演練:面試話(huà)術(shù)、面試題庫
    五、配置與識別
    (一)把合適的人放到合適的崗位
    (二)“三維”配置技術(shù)
    1.崗位
    2.團隊
    3.未來(lái)
    (三)配置后的跟蹤
    1.績(jì)效
    2.管理活動(dòng)
    3.培訓
    (五)練習:人才跟蹤表
    第三單元 “冠軍隊伍”
    一、績(jì)效管理的本質(zhì)
    二、中層管理常遇問(wèn)題
    (一)定不準好目標
    (二)打不出客觀(guān)分數
    (三)績(jì)效面談員工不服氣
    三、如何定準目標
    (一)組織、部門(mén)、個(gè)人績(jì)效
    (二)定量與定性目標
    (三)定準目標“四要”
    (四)練習:重新定Q4部門(mén)績(jì)效目標
    四、如何做好考核
    (一)缺少過(guò)程做不好考核
    (二)部門(mén)經(jīng)理績(jì)效管理案頭手冊
    (三)關(guān)于正態(tài)分布、排名
    (四)如何評價(jià)能力素質(zhì)
    五、贏(yíng)在績(jì)效面談
    (一)案例:不服氣的績(jì)效面談
    (二)“談不服”是因為“抓不住”
    1.信任
    2.領(lǐng)導力
    3.激勵因素
    4.權力
    (三)績(jì)效面談關(guān)鍵話(huà)術(shù)
    1.類(lèi)型區分
    2.三段話(huà)術(shù)設計
    (四)演練:考核不及格人員的績(jì)效面談
    六、提升“五維”高績(jì)效團隊
    (一)案例:共產(chǎn)黨組織建設核心
    (二)高績(jì)效團隊5特征
    1.高業(yè)績(jì)
    2.高人效
    3.高凝聚力
    4.高執行力
    5.臂膀如潮
    (三)研討:如何打造高績(jì)效團隊
    七、激勵與保留
    (一)激勵基礎
    (二)短、中、長(cháng)期激勵
    (三)3P薪酬管理
    (四)重點(diǎn):關(guān)鍵人才的激勵組合
    (五)練習:設計一份關(guān)鍵人才的激勵組合方案
    第五單元 賦能型管理者
    一、什么是賦能型管理者
    二、成人學(xué)習規律
    三、培訓、人才發(fā)展、學(xué)習發(fā)展區別
    四、人才梯隊構建四步法
    1.建通道
    2.建梯隊
    3.建培養機制
    五、員工IDP的設計步驟
    1.練習:完成部門(mén)關(guān)鍵人才的培養計劃
    第六單元 人效思維
    一、人才經(jīng)營(yíng):降本增效
    二、看透本質(zhì):降本是管理問(wèn)題還是業(yè)務(wù)問(wèn)題?
    三、如何做?
    1.建指標:人效指標
    2.看標準:優(yōu)秀人效“U”模型
    3.明方法:降本7步法
    (1)原理
    (2)方法
    4.練習:制定出案例中的人效提升解決方案
    第七單元 防控風(fēng)險
    一、風(fēng)險規避實(shí)操
    1.勞動(dòng)合同管理簽署注意事項
    2.用人單位變動(dòng)用工處理
    3.招聘與錄用常見(jiàn)問(wèn)題及處理
    4.法定假與工傷
    5.績(jì)效考核常見(jiàn)問(wèn)題處理
    6.離職管理
    二、裁員策略及處理技巧
    1.基礎認知
    2.企業(yè)裁員常犯“5”大錯誤
    3.決定員工去留的關(guān)鍵要素
    (1)戰略性調整
    (2)結構性調整
    (3)經(jīng)濟性調整
    4.裁員面談技術(shù)
    結束 兩天課程小結與回顧 

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