卓越領(lǐng)導力

【培訓對象】
基層管理者、中層管理者、高層管理者

【培訓收益】
系統參加此課程，可以獲得如下收益： 1、自我洞察：使學(xué)員了解自身的領(lǐng)導風(fēng)格，有助于發(fā)揮所長(cháng)，并彌補不足。 2、清晰方向：使學(xué)員清晰領(lǐng)導力提升的5個(gè)方向。 3、掌握方法：使學(xué)員掌握情境領(lǐng)導的操作方法，掌握跟隨者準備度的評估。 通過(guò)1天的培訓，讓學(xué)員快速掌握提升領(lǐng)導力的正確方法，輕松應對領(lǐng)導情境。

第一章：定向——什么是領(lǐng)導力
1、領(lǐng)導力和管理的區別
⑴互動(dòng)討論：什么是領(lǐng)導力？
⑵領(lǐng)導力和管理的區別？
⑶管理
①計劃和預算
②計劃和預算
③控制和反饋
⑷領(lǐng)導力：動(dòng)員他人為了共同的愿望而努力奮斗的藝術(shù)
①確定方向
②整合資源
③激勵鼓舞
⑸領(lǐng)導力的5個(gè)層次
①職位——領(lǐng)導權VS領(lǐng)導力
②關(guān)系——因為關(guān)系而愛(ài)戴
③成就——因為成績(jì)而擁戴
④育人——因為付出而擁戴
⑤做人——因為人格魅力擁戴

第二章：明道——卓越領(lǐng)導的五項修煉
1、卓越領(lǐng)導的五項修煉
⑴領(lǐng)導力的模型
①以身作則
②共啟愿景
③挑戰現狀
④使眾人行
⑤激勵人心
導入：領(lǐng)導力測評（8分鐘）
2、以身作則——我是誰(shuí)
⑴核心動(dòng)作
①澄清價(jià)值觀(guān)
②樹(shù)立榜樣
⑵以身作則三步曲
①明確價(jià)值觀(guān)：找到“心聲”
②與團隊成員分享與討論：共享“心聲”
③樹(shù)立榜樣：付諸行動(dòng)
案例：馬云如何用價(jià)值觀(guān)驅動(dòng)團隊
⑶樹(shù)立榜樣的6個(gè)機會(huì )
①日程
②關(guān)鍵事件
③故事
④語(yǔ)言
⑤測評
⑥獎勵
練習：挑選一個(gè)價(jià)值觀(guān)詞，使用6種渠道寫(xiě)出具體行動(dòng)
3、共啟愿景——去哪里
⑴核心動(dòng)作
①展望未來(lái)
②感召他人
⑵愿景的定義
①理想
②獨特性
③圖景描繪
④面向未來(lái)
⑤共同利益
視頻案例：馬云向18羅漢，宣導公司愿景
⑶制定愿景流程（看10年、定3年、干1年）
①回顧過(guò)去
②發(fā)現主題
③設想未來(lái)
④引發(fā)想象
互動(dòng)練習：描述愿景并講演
4、挑戰現狀——如何去
⑴核心動(dòng)作
①完成目標
②嘗試創(chuàng )新
⑵挑戰現狀定義
①態(tài)度上
②風(fēng)險上
③操作上
⑶小小成功
①思想衛士
②看門(mén)人
③教父
案例：馬云如果通過(guò)3次戰役，成功打造領(lǐng)導力
5、使眾人行——一起去
⑴核心動(dòng)作
①建立信任
②賦能他人
⑵團隊協(xié)作的五項障礙
①缺乏信任
②懼怕沖突
③欠缺投入
④逃避責任
⑤無(wú)視結果
⑶如何促進(jìn)合作
①信任成為共同語(yǔ)音
②人們需要相互依靠才能成功
③面對面交往
⑷提升下屬實(shí)力
①提升意愿度：詢(xún)問(wèn)、傾聽(tīng)、解釋
②提升能力：說(shuō)、教、資源整合
⑸賦能他人的十六字方針
①我說(shuō)你聽(tīng)，我做你看；
②你說(shuō)我聽(tīng)，你做我看；
視頻案例：《大灣仔的夜》廚師教明星做菜
互動(dòng)練習：選擇下屬，進(jìn)行針對性情境領(lǐng)導
6、激勵人心——積極去
⑴核心動(dòng)作
①表?yè)P他人
②集體慶祝
⑵士氣低落——員工需要激勵的信號
①需要付出額外努力的時(shí)候表現出不合作
②不愿自動(dòng)做額外的工作
③經(jīng)常遲到、早退或礦工而沒(méi)有令人滿(mǎn)意的解釋
④工作無(wú)精打采，經(jīng)常拖延，推遲工作或完不成任務(wù)
⑤工作被動(dòng)，甚至拒絕服從領(lǐng)導的指示
⑶激勵人心4個(gè)要點(diǎn)
①期待發(fā)揮最佳水平
②個(gè)性化的認可
③集體慶祝
④親自參與
案例：有效激勵95后的方法
⑷正面激勵SBI
①情境Situation
②行為Behavior
③影響Impact
⑸負面激勵SBISD
①情境Situation
②行為Behavior
③影響Impact
④解釋Speak
⑤要求Demand
練習：正面/負面反饋練習
作業(yè)：7天內進(jìn)行一次計劃內激勵和計劃外激勵。

第三章：優(yōu)術(shù)——因人而異的情境領(lǐng)導
1、領(lǐng)導者的領(lǐng)導風(fēng)格
⑴評估領(lǐng)導風(fēng)格的2個(gè)維度
①領(lǐng)導風(fēng)格的標尺
②工作行為——通過(guò)單向溝通，清楚的告訴對方工作相關(guān)的事項和細節。
③關(guān)系行為——通過(guò)雙向溝通，詢(xún)問(wèn)、傾聽(tīng)、解釋?zhuān)o予對方情感支持。
⑵4種領(lǐng)導風(fēng)格
①S1高工作，低關(guān)系（指令式領(lǐng)導）
②S2高工作，高關(guān)系（推銷(xiāo)式領(lǐng)導）
③S3低工作，低關(guān)系（參與式領(lǐng)導）
④S4低工作，低關(guān)系（授權式領(lǐng)導）
互動(dòng)討論：你的現在哪種領(lǐng)導風(fēng)格最多？哪種領(lǐng)導風(fēng)格運用最少？
2、被領(lǐng)導者的成熟度
⑴評估下屬成熟度的2個(gè)維度
①什么是準備度
②能力維度：知識、技能、經(jīng)驗
③意愿維度：動(dòng)機、信心、承諾
⑵下屬的4種成熟度
①D1無(wú)能力，無(wú)意愿（無(wú)力無(wú)心）
②D2無(wú)能力，有意愿（無(wú)力有心）
③D3有能力，無(wú)意愿（有力無(wú)心）
④D4有能力，有意愿（有力有心）
案例研討：李云龍的4個(gè)連長(cháng)，是哪種成熟度？
討論：你的下屬現在處于什么階段？每種狀態(tài)的組員占的比例是多少？
3、情境領(lǐng)導的實(shí)戰應用
⑴應用步驟
①診斷
②彈性
③建立伙伴關(guān)系
⑵實(shí)戰演練
①指令式領(lǐng)導——進(jìn)行詳細指示并密切監督績(jì)效
②推銷(xiāo)式領(lǐng)導——解釋決策并給予澄清的機會(huì )
③參與式領(lǐng)導——交換意見(jiàn)并輔助被領(lǐng)導者交換意見(jiàn)
④授權式領(lǐng)導——交出決策和執行權
實(shí)戰演練：例舉你們目前小組成員處于何種員工狀態(tài)，你應采用哪種領(lǐng)導模式？請陳述你的理由。

第四章：落地篇——行動(dòng)學(xué)習
1、你立刻能回想起的1-3個(gè)知識點(diǎn)是什么？
2、課程的內容讓你回憶起過(guò)往的哪些經(jīng)歷？
3、回到工作中，你馬上可以運用的知識點(diǎn)是什么？怎么用？
 

阿里巴巴資深講師
支付寶認證講師
阿里中供鐵軍“5年陳”
阿里巴巴CEO“最佳師徒大獎”獲得者
高級企業(yè)培訓師
九芒星九型人格 認證導師
九型人格測評高級解析師
國際中華九型人格應用研究會(huì ) 常務(wù)理事
ACI注冊國際心理咨詢(xún)師

【老師履歷】
李吉老師是阿里巴巴資深講師（工號：8384），與2006年加入阿里巴巴B2B事業(yè)部浙江大區，負責阿里巴巴“中國供應商”銷(xiāo)售工作。
在從事銷(xiāo)售的第一年，李老師就獲得了浙江大區的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)前三，獲得新人王稱(chēng)號。
在從事銷(xiāo)售的第二年，李老師因為業(yè)績(jì)優(yōu)異、價(jià)值觀(guān)優(yōu)異，直接晉升為團隊管理者。并在之后的PK大戰中，帶領(lǐng)團隊屢次獲得月度、季度、年度業(yè)績(jì)第一名。
鑒于李老師的銷(xiāo)售技能和輔導他人的能力，他兼任阿里鐵軍內部培訓項目《徑舟學(xué)堂》負責人，培養出浙江大區楊榮躍、林巧萍、盧小立等多位TOP sales。
因培訓業(yè)績(jì)突出，他于2009年獲得阿里巴巴時(shí)任CEO衛哲親自頒發(fā)《最佳師徒大獎》。
李吉老師于2015年開(kāi)始轉型做職業(yè)培訓師，累計培訓課程數百場(chǎng)。
作為阿里巴巴資深講師，李吉老師不僅傳授阿里巴巴銷(xiāo)售管理方法，同時(shí)把自己在阿里鐵軍5年管理工作的親身經(jīng)歷分享給學(xué)員；在課程現場(chǎng)，李吉老師會(huì )結合阿里鐵軍的PK文化，讓學(xué)員在收獲知識的同時(shí)，更能現場(chǎng)體驗阿里鐵軍舍我其誰(shuí)的PK文化。
李老師的課程邏輯清晰，深入淺出；運用大量實(shí)戰案例，多樣化的教學(xué)形式：案例分析、角色扮演、情景模擬、小組研討、視頻解析、互動(dòng)交流等方式，深得學(xué)員們喜愛(ài)。

【主講課程】
1.阿里銷(xiāo)售管理系列
①技巧篇：《阿里鐵軍打造：可復制的銷(xiāo)售鐵軍訓練營(yíng)》 （版權課）
②管理篇：《阿里巴巴管理轉身：從執行思維到管理思維》
③管理篇：《阿里巴巴業(yè)務(wù)循環(huán)：定目標、追過(guò)程、拿結果》
④管理篇：《阿里巴巴高績(jì)效團隊打造：扣動(dòng)員工的心靈扳機》
⑤阿里三板斧：《阿里巴巴管理三板斧》

2.九型人格系列
①職場(chǎng)篇：《九型人格—知己知彼的人性智慧》
②職場(chǎng)篇：《九型人格測評與高效溝通》 （版權課）
③管理篇：《九型人格勝任力與精準招聘》 （版權課）
④管理篇：《九型人格測評與團隊管理》
⑤管理篇：《九型人格與領(lǐng)導力提升》
⑥管理篇：《性格與創(chuàng )業(yè)——跨越創(chuàng )業(yè)的性格瓶頸》
⑦家庭篇：《本能性格——家庭和諧的幸福密碼》

3.通用管理系列
①MTP自我管理：《管理轉身：管理者角色認知與技能提升》
②MTP業(yè)務(wù)管理：《業(yè)績(jì)達成：目標管理與計劃實(shí)施》
③MPT團隊管理：《打造高績(jì)效團隊：扣動(dòng)員工的心靈扳機》
④領(lǐng)導力：《卓越領(lǐng)導力》
⑤溝通課：《LEG高情商溝通》 （版權課）
⑥情壓課：《認知升級與情緒壓力管理》
⑦PDP：《PDP性格分析與高效溝通》
⑧DISC：《DISC性格與管理應用》
⑨心智課：《心智成長(cháng)與管理者認知升級》
 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對的4大問(wèn)題1)案例導入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對銷(xiāo)售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表?yè)P的3個(gè)原..

  ￥   元/ 天

  人氣：1836  

  

• 贏(yíng)在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導力提升

   

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷(xiāo)售領(lǐng)導者的角色轉換之心態(tài)轉換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

  ￥   元/ 天

  人氣：1877  

  

• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導力不同時(shí)代的領(lǐng)導力巨變時(shí)代的領(lǐng)導力二、領(lǐng)導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導最佳領(lǐng)導力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導力..

  ￥   元/ 天

  人氣：1905  

  

• 銀行行長(cháng)領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話(huà)充分說(shuō)明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長(cháng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實(shí)現目標的過(guò)程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

  ￥25,400   元/ 天

  人氣：2269  

  

• 教練式領(lǐng)導力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

  ￥   元/ 天

  人氣：3192  

  

• 領(lǐng)導變革：打造卓越的七維領(lǐng)導力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導力！然而，領(lǐng)導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長(cháng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導力如何？您存在領(lǐng)導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實(shí)現組織裂變..

  ￥47,700   元/ 天

  人氣：2116