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職場(chǎng)精英能力提升系列 ——高效溝通、協(xié)作與執行
課程編號:54514
課程價(jià)格:¥17000/天
課程時(shí)長(cháng):1 天
課程人氣:387
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企業(yè)主管及一線(xiàn)員工
【培訓收益】
第一節:溝通與協(xié)作
1、溝通三要素認知
2、個(gè)人溝通能力測試
3、個(gè)人溝通效果自評
4、審視協(xié)作
協(xié)作的目的是明確的而且單一性的
協(xié)作的過(guò)程是一個(gè)“交換”過(guò)程
協(xié)作使人失去個(gè)體性而成為形式化的符號
協(xié)作是服務(wù)于自私的需要
協(xié)作無(wú)論在表現形式上會(huì )擁有多大的自由和自主性
第二講:溝通障礙分析
1、個(gè)人層面
性格測試
個(gè)人層面的障礙解析
個(gè)人層面的提升路徑
2、公司層面
制度
流程
意識
3、情景再現
用本公司的具體問(wèn)題解析
應用工具5W2H分析問(wèn)題
4、溝通原理
5、障礙總結
語(yǔ)言障礙
角色障礙
風(fēng)格障礙
心理障礙
第三講:跨部門(mén)溝通協(xié)作實(shí)戰
1、跨部門(mén)溝通三原則
面子第一,道理第二
永遠不要嫌麻煩
主動(dòng)——跨部門(mén)溝通的第一要義
二、跨部門(mén)溝通的通道先行
1. 會(huì )議、微信、視頻、內網(wǎng)
2. 找對關(guān)鍵人,人之溝通風(fēng)格
3. 梳理模糊地帶,找痛點(diǎn)
三、現有的措施手段
1. S背景:發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人物及事件起因
2. T任務(wù):當事人的任務(wù)或目標,達成任務(wù)的挑戰與難度
3. A行動(dòng):當事人采取的主要行動(dòng)步驟和行動(dòng)細節,原因:
4. R結果:采取行動(dòng)后的直接結果是什么?帶來(lái)的后續影響是什么?
四、公司制度層面
1. 倡導良好的文化
2. 重新調整組織分工
3. 梳理模糊地帶
4. 全局觀(guān)念
5. 主動(dòng)意愿
6. 三講:講結果、講因果、講后果
7. 四定:定義結果、明確標準、鎖定責任、獎懲量化。
五、協(xié)作路徑圖
1. 識別:識別立場(chǎng),建立關(guān)系與信任
2. 善言:結論先行,結構化表達
3. 理解:聆聽(tīng)與發(fā)問(wèn),探求語(yǔ)言背后的真相
4. 銜接:激發(fā)需求,處理異議
5. 適應:以對方習慣的方式針對性傳遞信息
第四講:高執行力來(lái)自對戰略目標的統一認知
1.共享愿景 ——構建共享的愿景,是團隊執行力的基礎
2.戰略落地 ——從戰略構想到組織系統落地
3.行動(dòng)路徑 ——將戰略目標變成可執行的路徑圖
4.目標分解 ——定目標、排優(yōu)先,層層分解
5.結果導向 ——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的目標管理工具
第五講:搭建順應時(shí)代的高效組織結構,以組織和流程促執行
1.敏捷組織——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,高執行力組織的必備
2.適應優(yōu)先——搭建合適的組織結構,提高團隊協(xié)作能力
3.人崗匹配——新思考:因人設崗,還是因崗設人
4.按需配置——未來(lái)組織的共享模式:聯(lián)盟式組織
第六講:知人善任,把合適的人放到合適的位置,為高執行力打基礎
1.識人要素——什么樣的人適合我們的團隊
2.團隊矩陣——了解團隊成員,因勢利導
3.角色清晰——用最簡(jiǎn)單的方法鎖定責任
4.屬性法則——掌握員工性格,發(fā)揮其特長(cháng)
5.猴子法則——提升員工的責任意識
6.快刀斷根——不讓負面氣氛蔓延
第七講:激勵是高執行力團隊最有效的管理方式
1.激勵管理——管理的本質(zhì)是激發(fā)人的潛能
2.關(guān)聯(lián)法則——激勵不奏效,是忽視了這三點(diǎn)
3.長(cháng)期激勵——將企業(yè)和個(gè)人利益真正綁定
第八講:沒(méi)有高執行力文化,再敲鞭子,執行力也上不去
1.文化根基——高執行力文化形成的三個(gè)階段
2.價(jià)值先行——打造高執行力文化價(jià)值觀(guān)體系的方法
3.文化落地——高執行力文化生根的七個(gè)招式
4.團隊合作——高效協(xié)同合作,資源最優(yōu)配置
第九講:關(guān)注員工成長(cháng),搭建執行力成長(cháng)階梯
1.輔導員工——用教練技能提高團隊成員的能力
2.因材施教——Skill-will根據員工意愿培養技能
3.能力階梯——培養梯隊式人才能力結構,應對未來(lái)挑戰
4.平衡內外——不只關(guān)注員工工作,也關(guān)注員工生活
第十講:身為領(lǐng)導,你是團隊執行力的鏡子和天花板
1.認識自我——你的執行力如何
2.找到規律——學(xué)習領(lǐng)導力的有效方式
3.自我管理——執行力發(fā)揮作用的基礎
4.學(xué)會(huì )授權——權責匹配的授權才能達到預期目的
第十一講:提升團隊執行力的效率
1.全局思維——俯瞰全局,才能做到最優(yōu)選擇和執行
2.結果思維——事事有回音,件件有回復
3.清單思維——高執行力者的必備
4.反碎片化——別讓低效方式毀了你的工作
5.高效會(huì )議——80%的會(huì )議都是低效的
6.探尋本質(zhì)——找到問(wèn)題的根源
結尾:課程復盤(pán)
一、課程回顧與總結
二、現場(chǎng)答疑&優(yōu)秀學(xué)員分享學(xué)習收獲
喬記平老師——個(gè)人簡(jiǎn)介
【講師介紹】
太原理工大學(xué)電氣與動(dòng)力工程學(xué)院
博士,副教授,碩士生導師(電氣工程)
天津大學(xué)教育部高等學(xué)校國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者
山西省科技廳專(zhuān)家庫特約專(zhuān)家
山西省電工學(xué)研究會(huì )|理事長(cháng)
山西省電工電子類(lèi)課程虛擬教研室|主任
山西融昇諾達教育科技有限公司|戰略顧問(wèn)
主持承擔山西省科技廳重點(diǎn)研發(fā)項目、山西省科技成果轉化項目、山西省自然科學(xué)基金項目、國家電網(wǎng)科技項目多項
主要從事信號檢測與數據處理、傳感器系統集成、設備智能化等方面的研究與實(shí)踐,主持企業(yè)橫向課題20余項
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
喬記平,太原理工大學(xué)電氣與動(dòng)力工程學(xué)院,博士,副教授,碩士生導師。主持多項省部級科研項目和國家電網(wǎng)科技項目,擁有多項國家發(fā)明專(zhuān)利、成果鑒定和計算機軟件著(zhù)作權,在國內外雜志發(fā)表電力電子智能化方面的專(zhuān)業(yè)論文多篇,并主編“國家級規劃”新形態(tài)系列教材《電工電子技術(shù)》(第4版)。
喬記平教授長(cháng)期從事電氣工程自動(dòng)化方面的教學(xué)與科研工作,深諳電力企業(yè)培訓的發(fā)展現狀和發(fā)展需求,注重電業(yè)行業(yè)高學(xué)歷學(xué)習型團隊的打造和中高層管理層理論與實(shí)戰需求。在國家電網(wǎng)、電力生產(chǎn)等相關(guān)企業(yè)培訓十余年,對雙碳背景下國家的能源發(fā)展布局及可持續發(fā)展戰略,構建新型電力系統的重要技術(shù)、面臨的挑戰和應對策略,以及新一輪電力體制改革有較深的理解;在能源數字化轉型和能源互聯(lián)網(wǎng)建設方面具有較為深入的研究總結;對電力安全生產(chǎn)管理、科技創(chuàng )新項目的申報與成果提煉具有獨特的理解和把握。
【現場(chǎng)風(fēng)格】
喬記平教授對課程有著(zhù)獨到見(jiàn)解并積淀了豐富的可操作性實(shí)戰經(jīng)驗,在培訓中贏(yíng)得了業(yè)界良好口碑和贊譽(yù);語(yǔ)言干練、深入淺出,善于透析復雜事物背后的思維邏輯,講解親和、生動(dòng),易于理解和接受,深受學(xué)員及企業(yè)客戶(hù)的認可。
主要服務(wù)于電力、能源、IT、航空、制造業(yè)等相關(guān)企業(yè),累計600+場(chǎng)次培訓及管理賦能經(jīng)驗。
【主講課程】
主題 課程參考題目
雙碳背景下的新型電力系統 《雙碳目標下的能源綠色轉型發(fā)展之路——新型電力系統的內涵與展望》
《構建新型電力系統系列報告——新型儲能技術(shù)及商業(yè)模式研究》
《構建新型電力系統系列報告——虛擬電廠(chǎng)產(chǎn)業(yè)鏈全景解析》
《構建新型電力系統系列報告——煤電行業(yè)轉型發(fā)展研究》
《構建新型電力系統系列報告——電力市場(chǎng)新能源消納分析與思考》
電力體制改革 《新一輪電力體制改革與全國統一電力市場(chǎng)展望——通向新型電力系統的必由之路》
《構建新型電力系統系列報告——新一輪電力體制改革與全國統一電力市場(chǎng)展望》
數字化
轉型與能源互聯(lián)網(wǎng) 《構建新型電力系統系列報告——數字電網(wǎng)技術(shù)》
《數字電網(wǎng)推動(dòng)構建以新能源為主體的新型電力系統》
《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與電力大數據》
鄉村能源轉型 《能源轉型背景下的鄉村電氣化建設》
《中國縣域綠色低碳能源轉型發(fā)展報告》
科研項目
創(chuàng )新類(lèi) 《科技創(chuàng )新項目申報與創(chuàng )新成果提煉》
《國網(wǎng)職工創(chuàng )新案例與經(jīng)驗分享》
安全類(lèi) 《電力安全生產(chǎn)事故分析與防范措施》
《電力班組安全管理與事故風(fēng)險防范》
職場(chǎng)提升類(lèi) 《職場(chǎng)精英能力提升系列——壓力疏導與情緒管理》
《職場(chǎng)精英能力提升系列——高效溝通、協(xié)作與執行》
《職場(chǎng)精英能力提升系列——高效辦公利器,秒變職場(chǎng)達人》
【部分服務(wù)客戶(hù)】:
國網(wǎng)山西省電力公司;國網(wǎng)河北省電力公司;國網(wǎng)青海省電力公司;國網(wǎng)山東省聊城電力公司;國網(wǎng)山西省運城供電公司、四川攀枝花供電公司、德陽(yáng)供電公司、中國華能、中國電投、陜西華電榆橫煤電有限責任公司、寧夏電力科學(xué)研究院、云南電力科學(xué)研究院、西藏山南供電公司、云南巧家供電公司,河南省電力公司、鄭州供電公司、內蒙古電力集團公司、鄂爾多斯電業(yè)局、江蘇電業(yè)局、沈陽(yáng)供電公司、內蒙古東部電力集團公司、新疆阿勒泰供電公司、國家電投上海外高橋發(fā)電、嘉興熱電,國網(wǎng)荊門(mén)供電公司、國網(wǎng)攀枝花供電公司、云南電網(wǎng)公司大理培訓中心、南網(wǎng)錦都培訓中心、南網(wǎng)昭通供電公司、南網(wǎng)鹽津供電公司、國網(wǎng)任丘供電公司、華電濰坊發(fā)電有限責任公司、國網(wǎng)新安江電廠(chǎng)、南網(wǎng)廣東東莞供電公司、國網(wǎng)駐馬店供電公司、華能吉林分公司、國網(wǎng)四川省供電公司監管中心、國網(wǎng)神農架供電公司、河北恒達電力安裝工程公司、國網(wǎng)濮陽(yáng)供電公司、國網(wǎng)葉縣供電公司、國網(wǎng)周口供電公司、內蒙古電網(wǎng)鄂爾多斯電業(yè)局、南網(wǎng)普洱供電公司、國網(wǎng)汝州供電公司、國網(wǎng)宜興供電公司、等。
【部分授課照片】:
國網(wǎng)運城《雙碳背景下的新型電力系統》 國網(wǎng)太原《數字電網(wǎng)與能源電力綠色發(fā)展》
陜西榆林《實(shí)現“碳中和”目標與新能源可持續發(fā)展——火電發(fā)展未來(lái)》 國網(wǎng)西寧《國網(wǎng)職工創(chuàng )新案例分析與經(jīng)驗共享》
國網(wǎng)聊城《雙碳目標下新型電力系統的內涵與展望》 國網(wǎng)保定《搶抓數字新基建機遇-數字化轉型構建電網(wǎng)新發(fā)展模式》
【個(gè)人資質(zhì)證明】:
職稱(chēng)證明 出國留學(xué)培訓
獎項證明
山西省教學(xué)成果獎 山西省個(gè)人立功證書(shū)
山西省教學(xué)競賽獎 科技成果鑒定
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