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- 電力企業(yè)管理者五項技能修煉
- 運用TOC設計流水生產(chǎn)線(xiàn)考察團
- 年終考核、年終結算、年終離職等勞動(dòng)用
- MSA測量系統的實(shí)施和運用
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- 電力安全生產(chǎn)“兩化”管理培訓
- 電力營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與創(chuàng )新管理
- 電力中層干部綜合管理技能提升特訓營(yíng)
- 創(chuàng )新思維與管理創(chuàng )新的開(kāi)發(fā)和應用
- 電力企業(yè)中層管理者的執行力與領(lǐng)導藝術(shù)
- 電力班組長(cháng)壓力情緒管理
- 電力企業(yè)現場(chǎng)作業(yè)標準化管理
- 現代項目管理在中國電信ICT項目中的
- 電力企業(yè)工程項目風(fēng)險管理與項目團隊管
電力儲能技術(shù)及其應用
課程編號:54399
課程價(jià)格:¥15000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:315
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
【培訓收益】
1、掌握必備的儲能技術(shù)和要求; 2、提升儲能的實(shí)際運用和實(shí)踐能力; 3、提升企業(yè)新能源儲存的管理水平。
第一節:儲能技術(shù)的概率
一、儲能在電力中的作用
1、參與電力輔助服務(wù)
2、參與電力調峰
(1)常規調峰手段
(2)用戶(hù)側儲能調峰
3、提高可再生能源發(fā)電消納能力
(1)改善可再生能源發(fā)電特性
(2)通過(guò)時(shí)移消納棄風(fēng)棄光
(3)提高電力的供電充裕度
4、延緩輸配線(xiàn)路升級改造
5、分布式發(fā)電和微電網(wǎng)
6、主輔結合,展現儲能多重價(jià)值
二、主要電力儲能技術(shù)
1、抽水蓄能
2、壓縮空氣儲能
3、電化學(xué)儲能
4、飛輪儲能
5、電容器
6、導儲能
7、其他
第二節:電力儲能
一、電池儲能
1、電池儲能組成
2、儲能PCS主電路拓撲
(1)基于△/變壓器拓撲
(2)三單相變壓器組合式拓撲
(3)基于直流母線(xiàn)分裂電容拓撲
(4)三相橋臂拓撲
(5)基于級聯(lián)H橋的中高壓拓撲
3、儲能PCS控制技術(shù)
(1)PCS數學(xué)模型
(2)V/f控制
(3)PQ控制
(4)下垂控制
二、飛輪儲能
1、飛輪儲能的結構
2、飛輪儲能的主電路拓撲
(1)主電路拓撲
(2)永磁同步電機數學(xué)模型
(3)電機側控制器參數設計與穩定性
3、飛輪儲能的運行控制
(1)并網(wǎng)準備
(2)并網(wǎng)運行
(3)飛輪儲能實(shí)驗
三、復合儲能
1、復合儲能的提出
2、復合儲能模型與分析
(1)復合儲能建模
(2)功率能力的提高
(3)內部損耗的降低
(4)運行時(shí)間的延長(cháng)
3、復合儲能的控制策略
(1)直接并聯(lián)復合儲能
(2)通過(guò)電感器并聯(lián)復合儲能
(3)有源式復合儲能
4、復合儲能應用案例
四、儲能的大數據分析
1、大數據技術(shù)及其在儲能中的運用
2、儲能的數據分析
(1)鉛碳電池
(2)BMS數據
(3)PCS數據
(4)儲能數據采集及數據特點(diǎn)
3、基于聚類(lèi)的儲能數據分析方法
(1)儲能大數據分析思路
(2)聚類(lèi)算法介紹
4、儲能大數據應用案例
(1)數據預處理
(2)數據清洗
(3)初步統計
(4)聚類(lèi)的預處理——權重分配
(5)聚類(lèi)的預處理——手肘法確定聚類(lèi)數
(6)k-means聚類(lèi)結果
(7)電池健康狀態(tài)分化
第三節:儲能在電力中的應用
一、儲能在微電網(wǎng)中的應用
1、微電網(wǎng)中儲能的作用和微電網(wǎng)的主要應用形態(tài)
(1)微電網(wǎng)中儲能的作用
(2)微電網(wǎng)的主要應用形態(tài)
2、基于儲能的微電網(wǎng)并/離網(wǎng)控制
(1)并網(wǎng)運行控制
(2)離網(wǎng)運行控制
(3)并/離網(wǎng)切換控制
3、基于儲能的微電網(wǎng)對等控制
(1)對等控制
(2)改進(jìn)下垂控制
(3)主從下垂控制
4、微電網(wǎng)應用案例
二、儲能用于可再生能源波動(dòng)平抑
1、風(fēng)電功率波動(dòng)特征及其影響分析
(1)風(fēng)電功率波動(dòng)特征分析與建模
(2)風(fēng)電功率波動(dòng)對頻率和電壓的影響
(3)風(fēng)電功率波動(dòng)對低頻振蕩的影響
2、儲能平滑風(fēng)電有功功率波動(dòng)
(1)多類(lèi)型儲能平抑風(fēng)電功率波動(dòng)的總體架構
(2)基于一階低通濾波器的儲能控制
(3)基于模型預測控制的儲能控制
三、風(fēng)儲聯(lián)合參與調頻調壓
1、風(fēng)儲聯(lián)合參與調頻
(1)電力調頻
(2)風(fēng)電機組調頻
(3)儲能參與風(fēng)電調頻
(5)風(fēng)儲聯(lián)合調頻控制
2、風(fēng)儲聯(lián)合參與調壓
(1)電力調壓
(2)風(fēng)電機組調壓
(3)風(fēng)儲聯(lián)合調壓控制
3、風(fēng)儲聯(lián)合參與調頻調壓
(1)風(fēng)儲聯(lián)合調頻調壓方案
(2)風(fēng)儲聯(lián)合調頻調壓控制策略
(3)風(fēng)儲聯(lián)合調頻調壓案例
四、基于儲能的虛擬電廠(chǎng)
1、虛擬電廠(chǎng)概述
2、虛擬電廠(chǎng)資源模型
(1)可控電源模型
(2)不可控電源模型
(3)可中斷負荷模型
(4)儲能模型
(5)其他資源
3、考慮不確定性的VPP優(yōu)化調度
(1)兩階段分布魯棒優(yōu)化模型
(2)求解算法
(3)虛擬電廠(chǎng)案例
結尾:課程復盤(pán)
1、課程主要內容回顧與總結;
2、課堂答疑;
3、優(yōu)秀學(xué)員分享學(xué)習收獲。
【講師介紹】
u高級工程師
u中華講師網(wǎng)高級講師;
u多家培訓機構高級講師;
u國家注冊安全工程師;
u國家應急管理部安全培訓專(zhuān)職講師;
u國家生態(tài)環(huán)境部碳資產(chǎn)管理師;
u國家能源局特聘高級講師;
uISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、
uISO45001職業(yè)健康安全管理體系外審員;
u陜西省應急管理廳專(zhuān)家庫安全與應急管理高級講師;
u西安交大MBA總裁班特聘教授;
u香港通理學(xué)院特聘教授。
【個(gè)人經(jīng)歷】
張曦月老師20年只專(zhuān)注一件事,那就是安全管理、現場(chǎng)管理,深耕于現場(chǎng)管理的每一個(gè)工藝環(huán)節、工作現場(chǎng)、每一臺設備隱患的排查和危險源的識別,在她任職期間,確保了18年內無(wú)一起工亡事故發(fā)生。張老師的課程側重于對電力、交通、化工、地產(chǎn)、汽車(chē)、冶金、建材、加工、港口、鐵路、能源、礦山、醫療器戒、煙草、科研等行業(yè)企業(yè)的法人代表、廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理、中層以上干部、安全生產(chǎn)管理人員和各類(lèi)企業(yè)員工進(jìn)行安全培訓。
她將自己近20年來(lái)的企業(yè)安全、環(huán)保管理實(shí)踐經(jīng)驗以及其從事咨詢(xún)工作打下的理論功底,以大量生動(dòng),典型,可視化的方式展示出來(lái),通過(guò)深入淺出地剖析日常工作中存在的危險危害及危險源的辨識,針對性的采取應對之策和管控之策,確保將危險源消滅在萌芽狀態(tài)。張老師授課采用雙向互動(dòng)參與的方式,讓學(xué)員積極主動(dòng)地參與到課程內容的聯(lián)系和實(shí)操中,使學(xué)員在輕松,愉快的氛圍中轉變觀(guān)念、增強意識、學(xué)會(huì )技能、 獲 取知識。
在20年安全管理和安全實(shí)踐中,張老師擅長(cháng)針對企業(yè)法人代表,廠(chǎng)長(cháng),經(jīng)理和中層以上干部的企業(yè)文化建設,如何開(kāi)展危險源辨識,評價(jià)與控制,安全生產(chǎn)標準化管理,職業(yè)健康安全管理體系建設,事故應急預案,職業(yè)危害控制與預防以及典型事故案例分析等內容。
安全工作經(jīng)驗積累是一個(gè)循序漸進(jìn)的漫長(cháng)過(guò)程,十多年以來(lái),張老師先后參與過(guò)300余家企業(yè)管理咨詢(xún)項目,擁有豐富的一線(xiàn)安全管理及實(shí)戰經(jīng)驗。 至今已為國網(wǎng)集團公司、南網(wǎng)集團公司、華電集團、華能集團、新源集團多家蓄能電站(江蘇宜興蓄能電站、河北潘家口蓄能電站、安徽金寨蓄能電站等)、南方電網(wǎng)貴州省電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)云南省電網(wǎng)公司、貴州洪家渡水電站、國家能源集團陜西分公司、大唐陜西公司、陜西華電蒲城發(fā)電公司、國網(wǎng)河南信陽(yáng)供電公司、內蒙古電力集團有限責任公司錫林郭勒電業(yè)局、內蒙錫林郭勒超高壓供電公司、石家莊興泰發(fā)電公司、華能山東石島灣核電有限公司、長(cháng)江三峽金沙江川云水電開(kāi)發(fā)有限公司宜賓向家壩電廠(chǎng)、江西萬(wàn)安水電公司、中航工業(yè)集團、中電投太陽(yáng)能公司、中電投工程建設公司、浙江能源集團、福建能源集團、云南能投集團、大唐電力、神華貨運公司、神華銷(xiāo)售集團西安分公司、長(cháng)慶油田、航天四院神舟設計院、西旅集團、陜文投集團、曲江文化旅游集團、中建七局、中石油、中石化、中鐵集團、中建集團、安邦物流、雅居樂(lè )地產(chǎn)、天朗地產(chǎn) 、金輝地產(chǎn) 、中國銀行、建設銀行、廣發(fā)銀行、海螺水泥、四川星船城水泥、建福水泥、紅獅水泥、蘇州市市容市政管理局、云南國資委、海南水利廳、榆林建筑業(yè)協(xié)會(huì )等多家政府機關(guān)、企、事業(yè)單位進(jìn)行過(guò)相主題內容的培訓,受到了廣大學(xué)員的愛(ài)戴和好評。(具體見(jiàn)附件:2021-2022近兩年以來(lái)的部分課程返聘或重復授課3次以上統計表)
【授課風(fēng)格】:
理論講解+案例分析+實(shí)戰訓練+視頻講座+項目互動(dòng)+小組討論
張老師授課采用雙向互動(dòng)參與的方式,讓學(xué)員積極主動(dòng)地參與到課程內容的聯(lián)系和實(shí)操中,使學(xué)員在輕松,愉快的氛圍中轉變觀(guān)念、增強意識、學(xué)會(huì )技能、 獲 取知識。
【主講課程】:
電網(wǎng)戰略發(fā)展類(lèi):
《國網(wǎng)最新戰略目標解讀》 《能源戰略及發(fā)展趨勢分析》
《電力行業(yè)最新政策解讀》 《企業(yè)3060雙碳目標的落地和實(shí)施》
《能源新技術(shù)解讀》 《2020版《江蘇省電力條例》解讀》。
電力技術(shù)及運維管理:
《電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與投訴處理》 《業(yè)擴報裝全流程服務(wù)》
《線(xiàn)損管理》 《變配電設備的運維與管理》
《電力安全工程規程專(zhuān)題解讀》 《電力營(yíng)銷(xiāo)系統專(zhuān)題培訓》
《二票三制》 《倒閘操作專(zhuān)題培訓》
《智能電網(wǎng)及數字電網(wǎng)建設》 《新基建》
《10KV線(xiàn)路檢查與維護》 《星級“全能型”供電所建設與評價(jià)》
《電網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)安全工作規程專(zhuān)題培訓》
安全管理類(lèi):
《零事故安全領(lǐng)導力》 《中層管理干部安全管理能力提升》
《2021版最新安全法律法規解讀》 《BBS 行為安全觀(guān)察專(zhuān)題培訓》
《國家注冊(中級)安全工程師輔導培訓》 《現場(chǎng)急救》
《全員安全意識及自我安全管理能力提升》 《全員安全主體責任的落實(shí)》
《突發(fā)事件處置及應急管理》 《電力安全十不干專(zhuān)題培訓》
《消防安全與應急逃生》 《應急預案及應急演練》。
《習近平總書(shū)記關(guān)于安全方面的指示批示和要求》
班組管理類(lèi):
《班組長(cháng)角色定位與自我認知》 《班組長(cháng)管理能力提升訓練營(yíng)》
《班組安全管理能力提升》 《班組標準化建設》
《履職盡責——做最稱(chēng)職的班組長(cháng)》 《新時(shí)代五型班組建設》
《基礎不牢,地動(dòng)山搖——新時(shí)代電力班組長(cháng)核心管理技能提升》
精益管理類(lèi):
精細化管理:
《企業(yè)精細化管理能力提升》 《電力企業(yè)精益化管理》
《7S現場(chǎng)管理實(shí)操訓練》 《6S現場(chǎng)管理實(shí)務(wù)》
質(zhì)量管理類(lèi):
《質(zhì)量管理體系相關(guān)知識培訓》 《QC小組專(zhuān)題培訓》
環(huán)境管理類(lèi):
《ISO14000環(huán)境管理體系審核員培訓》 《環(huán)保法律法規核心內容解讀》
《固體廢物污染環(huán)境防治法》核心內容解讀 《固體廢物規范化處置》
《企業(yè)“3060碳達峰 、碳中和”目標實(shí)現的策略和方法》
綜合素養類(lèi):
《人際風(fēng)格與高效溝通》 《團隊執行力提升》
《基于顧客滿(mǎn)意的服務(wù)意識和服務(wù)能力提升》 《員工職業(yè)素養》
《責任與執行力》 《時(shí)間管理》
【客戶(hù)見(jiàn)證(部分)】:
① 張老師都是用她15年的實(shí)戰工作經(jīng)驗來(lái)授課,課程內容豐富,實(shí)戰案例多,非常切近我們的工作實(shí)際,聽(tīng)她的課程,收益頗豐。
——神華孟津電廠(chǎng)培訓中心王經(jīng)理
②我聽(tīng)過(guò)很多安全的課程,張老師的這種風(fēng)格和獨特的授課技巧我還是第一次接觸,比較新穎,一天的課程下來(lái)我只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比較快,還沒(méi)聽(tīng)夠。
——國網(wǎng)新源潘家口蓄能電站魏部長(cháng)
③聽(tīng)張老師的課程,感覺(jué)干貨很多,很實(shí)用。一個(gè)女老師能把安全的課程講得這么好,挺佩服的!
——長(cháng)慶油田安環(huán)部王部長(cháng)
④聽(tīng)張老師的課程,感覺(jué)她說(shuō)的問(wèn)題都是我們公司存在的問(wèn)題,給的解決措施也很符合我們的企業(yè)實(shí)際,很落地,非常好的課程,很值的聽(tīng)。
——西安朗通科技趙總
⑤我在核電廠(chǎng)做了十多年安全總監,也參加過(guò)很多次安全管理培訓,但今天張曦月老師的課程令我大開(kāi)眼界,安全課程還可以講的這么生動(dòng),“有愛(ài)的安全管理”這個(gè)理念讓我對安全管理有了新的認識。
——廣州陽(yáng)江核電總經(jīng)理
⑥今天聽(tīng)了張老師《精益管理》課程,收獲很大,老師課堂上講的關(guān)于精益的十一個(gè)工具和“先生產(chǎn)員工再生產(chǎn)產(chǎn)品”理念,讓我收益匪淺。接下來(lái)我會(huì )將這些精益方法理念應用于我們的日常工作中,降低成本,提升效益。
——大唐陜西旬陽(yáng)水電公司王書(shū)記
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【課程背景】在實(shí)際工作過(guò)程中,很多醫院管理者會(huì )發(fā)現一種現象:當他自身所處的醫院花費大量精力學(xué)習、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗、制度之后,卻無(wú)奈地發(fā)現這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫院應用后卻收效甚微。造成這種現象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因為不同的組織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎?,F代管理工作中對人的管理本質(zhì)上就..
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4S店銷(xiāo)售篇-汽車(chē)銷(xiāo)售流程及其應用
培訓目標 汽車(chē)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)直接決定著(zhù)汽車(chē)企業(yè)的成敗。面對激烈的市場(chǎng)競爭,銷(xiāo)售人員東一榔頭西一棒子的不規范行為,導致銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不佳和客戶(hù)流失。企業(yè)因此表現為對外無(wú)法獲得客戶(hù)的“滿(mǎn)意度、忠誠度和回頭率”;對內缺乏規范的科學(xué)管理。因此,規范產(chǎn)品的銷(xiāo)售流程,提升銷(xiāo)售人員的營(yíng)銷(xiāo)技能,成為當今各汽車(chē)公司及其刪占追求的目標。在本課程中,具有多年汽車(chē)銷(xiāo)..