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精益生產(chǎn)10大工具解析
課程編號:34462
課程價(jià)格:¥19000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:507
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
生產(chǎn)經(jīng)理、IE經(jīng)理、精益工程師、廠(chǎng)長(cháng)、工段長(cháng)、車(chē)間主任、班組長(cháng)等
【培訓收益】
通過(guò)學(xué)習學(xué)員能理解精益生產(chǎn)的發(fā)展歷史。 剔除原有對精益認識的錯誤認識,建立精益新思想。 統一對精益生產(chǎn)作用和意義的認識,達成一致的行動(dòng)意愿 掌握精益生產(chǎn)十大核心工具的使用方法,打造精益化的生產(chǎn)現場(chǎng) 幫助學(xué)員認清自己企業(yè)的七大浪費。 通過(guò)學(xué)習學(xué)員們能夠認識現場(chǎng)管理與目視化管理。 通過(guò)學(xué)習使學(xué)員掌握準時(shí)化生產(chǎn)的要點(diǎn)和方法。 通過(guò)學(xué)習使學(xué)員掌握全方位的持續改善機制。 通過(guò)學(xué)習讓學(xué)員堅持全方位變化,包括自身素養的變化。
第一講 精益基礎篇
1.精益的形成
2.精益的發(fā)展
3.精益的定義
4.日本和德國的精益異同點(diǎn)
5.精益在我國大多數企業(yè)中為什么沒(méi)有成功
案例分析:親赴日本豐田研修帶來(lái)的觸動(dòng)
案例分析:德國的工匠精神
第二講:精益思想篇
1.何謂精益思想
2.精益思想的五大核心和五項原則
3.精益思想形成的四大步驟
4.如何使精益思想貫徹始終
案例分享:精益是一種職業(yè)病
第三講:精益要消除的七種浪費
1.庫存的浪費產(chǎn)生的根源及治理方法
2.生產(chǎn)過(guò)多/過(guò)早的浪費產(chǎn)生產(chǎn)根源及治理方法
3.過(guò)度加工的浪費產(chǎn)生的根源及治理方法
4.搬運的浪費產(chǎn)生的根源及治理方法
5.等待的浪費產(chǎn)生的根源及治理方法
6.動(dòng)作的浪費產(chǎn)生的根源及治理方法
7.質(zhì)量不良的浪費產(chǎn)生的根源及治理方法
案例:某工廠(chǎng)現場(chǎng)改善的價(jià)值
第四講:精益10工具解析
工具1- VSM價(jià)值流圖析
1)何謂VSM價(jià)值流圖析
2)價(jià)值流圖說(shuō)明與數據采集
3)確定產(chǎn)品系列
4)繪制當前狀態(tài)圖
5)價(jià)值流現狀分析
6)繪制未來(lái)狀態(tài)圖
7)設定改善目標
8)制定改善計劃
案例分析:某電子組裝廠(chǎng)推行VSM是如何將生產(chǎn)周期從15天縮短為10天的?
工具2-問(wèn)題分析與解決
1)何謂問(wèn)題
2)豐田問(wèn)題解決方式TBP
3)戴明環(huán)PDCA
4)七何法(5W2H)
5)五個(gè)為什么(5Why)
6)腦力風(fēng)暴
7)快速響應
8)異常管理
9)8D報告
案例分析:某工廠(chǎng)《改善報告》
工具3-現場(chǎng)5S管理
1)1.5S的基本概念
2)2.5S的作用和意義
3)3.5S推進(jìn)重點(diǎn)
4)4.5S案例展示
5)5.傳統5S與精益5S的對比說(shuō)明
6)6.5S督查機制
案例分析:推行6S失敗的原因
工具4-可視化管理
1)可視化管理原理
2)周期性信息展示
3)3、3M的實(shí)時(shí)監控
4)基于“三現主義”的異常管理
5)可視話(huà)化管理的三級基準
案例分析:可視化管理為什么成為了形式?
工具5-標準化作業(yè)
1)何謂標準化作業(yè)
2)標準化作業(yè)的四大前提條件
3)作業(yè)分類(lèi)
4)標準化作業(yè)三要素(TT,WS,SWIP)
5)標準化作業(yè)三件套
6)標準化作業(yè)的應用
7)標準化作業(yè)的管理
8)標準化作業(yè)的改善
9)標準化作業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量的改進(jìn)意義
案例分析:企業(yè)的標準化為什么成為了兩張皮?
工具6-現場(chǎng)IE改善
1)維持、改善與創(chuàng )新
2)現場(chǎng)IE改善體系架構
3)現場(chǎng)中心
4)改善步驟
5)ECRS四則
6)現場(chǎng)IE改善的七大手法
7)自主改善
案例分析:某工廠(chǎng)包裝車(chē)間如何通過(guò)IE改善提升生產(chǎn)效率25%的?
工具7-全員生產(chǎn)維護(TPM)
1)TPM的概念和目的
2)設備綜合效率(OEE)
3)如何進(jìn)行個(gè)別改善
4)故障時(shí)間與故障修復時(shí)間
5)自主維護保養
6)如何開(kāi)展小組活動(dòng)
7)如何開(kāi)展六源法
8)如何識別微小缺陷
案例分析:某鋁板壓軋車(chē)間如何通過(guò)TPM提升設備效率15%的?
工具8-快速換產(chǎn)
1)何謂快速換產(chǎn)(換型/換模/換線(xiàn))
2)快速換型與均衡生產(chǎn)
3)SMED的基本原理
4)SMED的基本要點(diǎn)
5)SMED的五步操作法
6)快速換產(chǎn)(換型/換模/換線(xiàn))的效果評估
7)快速換產(chǎn)(換型/換模/換線(xiàn))案例分析
案例分析:某鋁鉑車(chē)間是如何通過(guò)快速換產(chǎn)提高生產(chǎn)效率增加員工計件工資的?
工具9-防錯技術(shù)
1)追求零缺陷
2)失誤與缺陷
3)品質(zhì)三不政策
4)防錯三個(gè)等級
5)防錯十大原理
6)防錯裝置
案例分析:來(lái)自生活中的防錯手法
工具10-看板拉動(dòng)
1)拉動(dòng)式與推動(dòng)式生產(chǎn)的區別
2)看板起源與作用
3)看板的種類(lèi)與工作原理
4)看板的實(shí)施前提
5)看板運行的六原則
6)看板數量計算
7)看板運行注意事項
案例分析:某電子產(chǎn)品車(chē)間通過(guò)單件流的看板拉動(dòng)生產(chǎn)方式
第五講:成功導入精益生產(chǎn)的關(guān)鍵條件
1.領(lǐng)導參與
2.員工認同
3.制定規則
4.取得支持
5.依賴(lài)數據
6.培養員工
7.慶祝成功
8.持續改進(jìn)
案例分析:為什么領(lǐng)導才是決定推行成功的關(guān)鍵
課程總結:提問(wèn)、答疑
實(shí)踐與學(xué)術(shù)背景的制造管理學(xué)者
10年擔任富士康科技集團資深副總,分管過(guò)中央人資部、財務(wù)部、工程部、制造部、資材部、品管部
5年擔任富士康IE學(xué)院院長(cháng)
3年擔任富士康(鄭州園區)副總經(jīng)理
3年擔任意大利德龍建伍集團(東莞)工廠(chǎng)長(cháng)
段富輝老師是鴻海富士康eCMMS運營(yíng)模式所依托的“工管系統”、“品管系統”、“生管系統”和“經(jīng)管系統”的主要創(chuàng )建者之一,主導富士康eCMMS運營(yíng)模式的創(chuàng )建及推行,并擴展至集團全球。在擔任富士康集團“標準化推行處”項目經(jīng)理期間,用3年時(shí)間將富士康生產(chǎn)效率做到全球第一并持續至今,用4年時(shí)間將富士康推進(jìn)世界500強行列,期間從未發(fā)生重大交期和質(zhì)量問(wèn)題;
段老師有20余年制造企業(yè)管理經(jīng)驗;6年跟隨全球IE界領(lǐng)軍人物陳振國博士工作、學(xué)習經(jīng)驗;8年各類(lèi)企業(yè)第一線(xiàn)管理咨詢(xún)經(jīng)歷;200余家各類(lèi)企業(yè)管理改善主導;近1600場(chǎng)內部培訓課程,60000人次學(xué)員參與;1000次現場(chǎng)巡視;1000次會(huì )議主持;10000人次面對面輔導。
主講課程:
1、《精益思想解讀與中國式精益生產(chǎn)實(shí)踐》;
2、《中國式精益管理》;
3、《制造企業(yè)生產(chǎn)效率管控》-輔導式訓練;
4、《工廠(chǎng)經(jīng)理人的管控七手法》-輔導式訓練;
5、《卓越班組長(cháng)的五項能力修煉》;
6、《精細化現場(chǎng)改善十大利器》;
7、《工廠(chǎng)班組精細化管理》;
8、《質(zhì)量控制五大工具》;
9、《工業(yè)4.0與中國制造未來(lái)發(fā)展之路》
10、《工匠精神與中國未來(lái)創(chuàng )新》
部分咨詢(xún)案例:
深圳市泰合自行車(chē)業(yè)有限公司:10年間段老師先后三次進(jìn)入該公司展開(kāi)咨詢(xún)項目,從標準工時(shí)建立、KPI導入到績(jì)效薪資制度完善;從生產(chǎn)效率提升、物料成本下降到品質(zhì)成本降低;從訂單作業(yè)流程梳理到現場(chǎng)改善提升;一批又一批的干部在我的培訓和輔導下成長(cháng),人員從第一次進(jìn)入時(shí)的800多人,發(fā)展到現在的6000多人;由一個(gè)工業(yè)園發(fā)展到五個(gè)工業(yè)園,是成為深圳自行車(chē)業(yè)的標桿。由于在該公司的有效輔導,使段老師進(jìn)入幾乎深圳所有成車(chē)廠(chǎng)進(jìn)行輔導---如華慶自行車(chē),保安自行車(chē),新錦大自行車(chē),大行自行車(chē),喜聯(lián)發(fā)自行車(chē)---,整體行業(yè)生產(chǎn)效率提升都在30%以上。
歐納康科技(深圳)有限公司:10年間段老師先后三次進(jìn)入該公司展開(kāi)咨詢(xún)項目,包括基礎工程建設(標準工時(shí)/KPI/績(jì)效薪資制度)舊工業(yè)園平面布局改善/新工業(yè)園物流分析,產(chǎn)線(xiàn)設計,平面布局設計;研發(fā)系統作業(yè)流程重組及績(jì)效考核;除咨詢(xún)外,每年都有對該公司的干部進(jìn)行管理培訓,段老師用通俗易懂的語(yǔ)言,形象生動(dòng)的案例,將枯燥的制造業(yè)管理命題,講的深入淺出,深受各級干部好評,老師講述的內容,幾乎成為干部的工作標準,影響了一批又一批的干部。
東莞泰興金屬有限公司:該公司已經(jīng)成長(cháng)為北美市場(chǎng)最大的戶(hù)外家具供應商,每月出口到北美的塑膠金屬家具高達600多個(gè)貨柜;段老師4次進(jìn)入該公司展開(kāi)咨詢(xún)項目,將該公司的生產(chǎn)效率從38%提升到85%,人均月產(chǎn)值從不到2萬(wàn)元(人民幣)提升到5萬(wàn)元;通過(guò)流程簡(jiǎn)化和價(jià)值分析,將該公司的交貨周期從60天縮短到45天,更協(xié)助電腦部門(mén)開(kāi)發(fā)完善ERP系統,使管理流程有效的透過(guò)系統進(jìn)行運作,固化了運營(yíng)管理運作;現在,該公司已經(jīng)發(fā)展到4個(gè)公司,6000多人,年產(chǎn)值超10億。
維珍妮國際:2009至2010年度,簽下18個(gè)月的咨詢(xún)項目,對整個(gè)公司的運作流程與組織架構進(jìn)行垂直整合,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的工作,該公司作業(yè)周期由90天縮短至60天,形成了以產(chǎn)品別和客戶(hù)別相結合的部門(mén)架構,內部營(yíng)運管理的效率得到巨大的提升;此外,由于運作流程的梳理及標準化,也加速了該公司的信息化建設,協(xié)助著(zhù)名ERP品牌SAP在該公司成功上線(xiàn);咨詢(xún)滿(mǎn)意度達到98%。
衛潔潔具:段老師是進(jìn)入該公司的第一個(gè)大陸咨詢(xún)顧問(wèn),根據訂單有大/中/小、產(chǎn)品有難/中/易的特點(diǎn),段老師為裝配車(chē)間規劃了長(cháng)/短/中三種形式的產(chǎn)線(xiàn),使不同的訂單和不同的產(chǎn)品各得其所,生產(chǎn)效率由65%提升到88%,場(chǎng)地面積縮短20%,間接人員減少12%;其規劃理念和方法,推廣到旗下所有廠(chǎng)區,一直沿用至今。
金華門(mén)業(yè):短短4個(gè)月的時(shí)間就完成了原定6個(gè)月完成的工作量;準時(shí)交貨率由35%提升到95%,客訴率由原來(lái)的40%下降到5%;更為公司培養了一批能征善戰的生產(chǎn)干部,每次段顧問(wèn)上課的時(shí)候,400人的禮堂座無(wú)虛席,實(shí)用,實(shí)戰,實(shí)際的課程講解使干部們流連忘返;
得理樂(lè )器:連續四年被該公司聘請為管理顧問(wèn),從南山廠(chǎng)區,福永廠(chǎng)區到珠海廠(chǎng)區,從建立標準、理順流程、確定目標、導入KPI、修訂績(jì)效薪資制度、規劃新廠(chǎng)區平面布局,長(cháng)期的輔導結合各級干部的努力,該公司各方面均取得驕人的業(yè)績(jì),生產(chǎn)效率由45%上升到80%,人均月產(chǎn)值由不足2萬(wàn)上升到4、5萬(wàn),產(chǎn)品不良率由8%下降到千分之三;在企業(yè)文化,人文關(guān)懷,文化娛樂(lè )活動(dòng)方面也形成鮮明的特色,提升了企業(yè)競爭力;
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高質(zhì)高效:精益生產(chǎn)運營(yíng)模式
課程背景:精益生產(chǎn)源于日本豐田生產(chǎn)模式,是當前工業(yè)界公認最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級企業(yè)的競爭利器,又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過(guò)實(shí)施精益生產(chǎn),可以使得生產(chǎn)周期減少60-90%,在制品減少50-80%,生產(chǎn)效率提高10-100%,不合格率降低30%,與工作有關(guān)的傷害減少50%。被喻為“改變世界的機器”..
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第一講、生產(chǎn)現場(chǎng)形形色色的浪費一、浪費的三種形態(tài)二、工廠(chǎng)內的七大浪費現象三、各種動(dòng)作上的浪費第二講、何為精益制造一、精益生產(chǎn)是什么二、精益生產(chǎn)的特點(diǎn)三、精益生產(chǎn)對大量生產(chǎn)方式的優(yōu)越性四、精益生產(chǎn)追求的七個(gè)“零”五、手工、大批量、精益三種生產(chǎn)方式比較六、精益生產(chǎn)在管理方法上的特點(diǎn) ..
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精益生產(chǎn)管理--IE現場(chǎng)實(shí)戰訓練
第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎理論及導入一、 工業(yè)工程(IE)基礎理論1 工業(yè)工程(IE)的基礎概念及手法介紹2 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區別及聯(lián)系二、 工業(yè)工程(IE)與現場(chǎng)改善1 工業(yè)工程(IE)扮演的角色及定位,工業(yè)工程(IE)工程師具備的素質(zhì)2 工業(yè)工程(IE)在現場(chǎng)改善時(shí)遵循的原則及導入步驟.3 改善團隊..
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第一講:推行精益生產(chǎn)的必要性中國企業(yè)的管理必須由粗放式向精益化轉型企業(yè)生存最急需解決的問(wèn)題何為豐田精益生產(chǎn)TPS精益生產(chǎn)是企業(yè)競爭的最有效利器豐田生產(chǎn)方式TPS的三大優(yōu)勢第二講:精益生產(chǎn)方式的構成精益生產(chǎn)的五原則精益生產(chǎn)的五把金鑰匙精益生產(chǎn)方式基本構成第三講:精益生產(chǎn)布局由傳統的設備布局向精益設備布局轉..
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第一講 精益管理——中國企業(yè)發(fā)展的必然趨勢1、從日本奇跡反觀(guān)中國企業(yè)的粗放式管理2、企業(yè)的持續生存之道3、企業(yè)發(fā)展的必然趨勢從隨意化到規范化從經(jīng)驗型到科學(xué)型從粗放式到精益式第二講 豐田模式——精益生產(chǎn)1、精益生產(chǎn)是什么2、精益生產(chǎn)的特點(diǎn)3、精益生產(chǎn)對大量生產(chǎn)方式的..
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運用IE技術(shù)與精益生產(chǎn)提高運營(yíng)效率
第一部分、精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE改善的關(guān)系(1h)◆ 精益推進(jìn)體系以5S為基礎,在準時(shí)化、柔性化生產(chǎn)的原則下,追求零浪費的生產(chǎn)◆ 精益生產(chǎn)與IE改善之間的關(guān)系◆ 用價(jià)值流改善壓縮制造周期◆ IE工業(yè)工程是有效提高效率降低成本的利器之一 ◆ IE工業(yè)工程改善在工廠(chǎng)中的定位◆ 精益生產(chǎn)與IE改善的有機結合與應用第二部分..