溝通無(wú)限：國學(xué)溝通智慧

【培訓對象】
政府機關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)中高層管理人員、改善溝通品質(zhì)人員

【培訓收益】
1.掌握確切的溝通的本質(zhì)與精要 2.擁有、具備當下社會(huì )人際高效溝通技能 擁有職場(chǎng)溝通能力、讓自己的事業(yè)更順暢

一、品味古今溝通高手的精彩呈現-------溝通如此多彩
1、諸葛亮之舌戰群儒----- 說(shuō)服術(shù)
2、蘇秦張儀的合縱連橫---- 捭闔術(shù)
3、藺相如的平步青云-------恩威術(shù)
4、姜子牙的渭水垂釣-------獵奇術(shù)
5、姚啟圣的心悅臣服-------擊蒙術(shù)
6、劉備的三顧茅廬---------動(dòng)情術(shù)

二、溝通的三怪物、三層次、五步驟-----有形至無(wú)形
1、什么是溝通？
2、什么是聊天？與溝通有何區別？
3、中國式溝通的三大怪物：①面子大如天
②爭氣不爭財
③江湖道義高于制度
3、溝通的三大層次與境界：①溝而不通--《周易》之否卦
②溝而能通--《周易》之泰卦
③不溝而通--《周易》之謙卦
4、有效溝通的五大步驟：①進(jìn)入他的世界------知彼
②進(jìn)入共識的世界----顯性思維
③進(jìn)入你的世界------知己
④進(jìn)入存異的世界-----差異思維
⑤進(jìn)入妥協(xié)的世界-----君子合而不同

三、東方溝通的六大本質(zhì)------陰陽(yáng)太極思維
1、觀(guān)勢之所趨:①明勢:飛龍在天、利見(jiàn)大人
②無(wú)勢:潛龍勿用
③混勢: 退居事外、逍遙人生
2、清晰對方的欲望---------人之六常欲
3、清晰對方的恐懼--------人之六常懼
4、說(shuō)出對他的好處-----------與事之能
5、說(shuō)出對他的害處------------離事之失
6、激發(fā)潛在能量的源泉是什么---------激發(fā)內在小宇宙

四、溝通贏(yíng)在謀略：萬(wàn)事具備---------上兵伐謀
1、精細策劃、前期運行
2、語(yǔ)言表式、語(yǔ)氣設計
3、服裝穿戴、形象打理
4、地點(diǎn)選擇、場(chǎng)景模擬
5、良辰吉時(shí)、最優(yōu)原則
6、人員配合、分工清晰

五、溝通的策略：解決問(wèn)題---------不辱使命
1、謀定而后動(dòng)------找尋溝通的籌碼：①我方硬件籌碼
②我方軟件籌碼
③對方硬件籌碼
④對方軟件籌碼
2、情節設計： ①開(kāi)場(chǎng) ②導入 ③攤牌 ④收場(chǎng)
3、明確雙方溝通底線(xiàn)、原則、禁忌問(wèn)題
4、專(zhuān)注目標、鎖定策略------法術(shù)千變、大道不變
5、出入自由、角色轉換------窮者變，變則通，通則久
6、應急預案、準備救急------有備無(wú)患

六、溝通的契機與策略的啟用之術(shù)-------兵法十三招
1、對方與原合作方有矛盾、分開(kāi)時(shí)----乘雷欲上天，君子乘勢而動(dòng)
2、發(fā)現對方有可幫助的困難時(shí)--------雪中送炭之術(shù)
3、發(fā)現對方有生病之時(shí)-------------觀(guān)卦：觀(guān)望術(shù)
4、發(fā)現對方喜出望外--------------乘勢術(shù)
5、發(fā)現對方怒發(fā)沖冠--------------澆油術(shù)
6、與對方有誤會(huì )之時(shí)--------------渙卦：渙然冰釋之術(shù)
7、對方犯下明顯錯誤之時(shí)----------處罰之術(shù)
8、對方非撞南墻、非跳黃河時(shí)-------蒙卦：擊蒙之術(shù)
9、對方有才、有能、有夢(mèng)想之時(shí)------動(dòng)情術(shù)
10、對方可造之才、資歷不足之時(shí)-----破格術(shù)
11、對方有喜事、做好事之時(shí)-------------獎勵之術(shù)
12、下屬不配合、卻又不能請走之時(shí)-------訓服之術(shù)
13、下屬能力超強、但欲架空你之時(shí)------破空之術(shù) 

主要背景
黎靜坤：
北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復旦大學(xué)、中山大學(xué)、浙江工商大學(xué)總裁班導師
16歲開(kāi)始學(xué)習易經(jīng)，21歲開(kāi)始學(xué)習中醫，出生于文化世家，當代國學(xué)傳播者。
演講氣氛輕松、風(fēng)格幽默、觀(guān)點(diǎn)精深、內容廣博。擅長(cháng)評說(shuō)古代歷史、世界人物、影視片斷，他研究中外歷史、甲骨文、中醫理論、諸子百家、西方哲學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、管理典籍，知識面寬、見(jiàn)解獨到。
浙江大學(xué)舉辦的《國學(xué)智慧與領(lǐng)導藝術(shù)》局長(cháng)班的課程，局長(cháng)們都被黎老師的知識、觀(guān)點(diǎn)所震憾，紛紛表示聽(tīng)過(guò)許多的國學(xué)課程，從未聽(tīng)過(guò)如此精彩的國學(xué)演講。在課后反饋表中，有幾位局長(cháng)竟然給黎老師的評語(yǔ)中寫(xiě)道：靜坤老師非常人也，乃神人也。如此高的評價(jià)，足以證明，老師課程的精彩。
北京大學(xué)舉辦的《中醫自然養生法》兩天總裁班課程，學(xué)員們紛紛與表示這是他們聽(tīng)過(guò)的最易懂，最有效的中醫養生課程了，而且老師教的經(jīng)絡(luò )養生操很有用，有幾位的學(xué)員們反映多年無(wú)法治愈的失眠癥，在回家堅持練習2天后竟然就能睡著(zhù)了！
河北省企業(yè)家協(xié)會(huì )組織的2天《國學(xué)智慧與企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道》課程中，培訓至第2天（2013年8月22日）上午，在突然停電狀態(tài)下，300多位企業(yè)領(lǐng)導人在汗流不止的情況下，堅持聽(tīng)完黎老師整個(gè)上午的演講，到下午上課簽到學(xué)員幾乎未減。黎老師的演講深入他們的內心，深深的吸引著(zhù)他們，寧冒暑熱也要聽(tīng)課。

出版作品： 浙江大學(xué)出版社《知易行更易》

20
國
學(xué)
管理 國學(xué)智慧與魅力女性
21 黨政干部的領(lǐng)導方法
22 國學(xué)智慧與企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道
23 弟子規與現代管理
24 國學(xué)智慧與營(yíng)銷(xiāo)之道
25 國學(xué)文化與現代人生智慧
26 太極管理智慧
27 中華國學(xué)文化體系
28 國學(xué)文化與執行力提升
29 老子思想與現代人生
30 國學(xué)智慧與統帥之道
31 其它客戶(hù)的另外選定課題

演講視頻：
太極管理智慧：http://v.youku.com/v_show/id_XODUwOTg1MzUy.html 

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