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SQE-供應商質(zhì)量管理
課程編號：7208 課程人氣：2767
課程價(jià)格：￥2850 課程時(shí)長(cháng)：2天
2012.11.30
【培訓收益】
－什么是供應鏈？
－供應商管理流程；
－供應鏈管理的特點(diǎn)和步驟；
－采購部在供應商管理流程中的職責和任務(wù)；
－供應鏈管理流程中的關(guān)鍵點(diǎn)：潛在供應商的評估、開(kāi)發(fā)階段的質(zhì)量控制、生產(chǎn)件批準、批量生產(chǎn)的質(zhì)量能力的保證、產(chǎn)品壽命期的管理。
－潛在供應商的了解和確定；
－潛在供應商調查表的設計；
－潛在供應商的質(zhì)量保證能力的評估；
－供應商產(chǎn)品報價(jià)的評估。
－如何向供應商準確的傳遞開(kāi)發(fā)要求；
－QFD質(zhì)量功能展開(kāi)：關(guān)鍵特性的識別與轉化；
－開(kāi)發(fā)流程的控制要求（參照APQP和大眾的QPN）；
－FMEA的應用：FMEA的總體要求、通過(guò)FMEA識別重要的產(chǎn)品特性和過(guò)程特性；
－控制計劃的應用：如何將FMEA分析的要求落實(shí)到控制計劃中、特殊過(guò)程的控制；
－如何進(jìn)行PPAP批準。
－供應商的控制管理；
－供應商的風(fēng)險管理（業(yè)務(wù)風(fēng)險、質(zhì)量風(fēng)險）；
－采購方與供應商的戰略管理；
－供應商績(jì)效評估與激勵；
－質(zhì)量問(wèn)題改進(jìn)小組—團隊、任務(wù)、計劃和授權；
－質(zhì)量問(wèn)題的改進(jìn)方法：8D ；
－推動(dòng)供應商成本改進(jìn)--LEAN精益生產(chǎn)；
－供應商產(chǎn)品停產(chǎn)后的管理。
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開(kāi)課時(shí)間：2025-06-27 — 2025-06-28
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-東莞
第一章 質(zhì)量觀(guān)念革新 一、質(zhì)量觀(guān)念革新 1、第三代利潤---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競爭的本源 3、質(zhì)量越好，成本越高？ 4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲 5、卓越質(zhì)量三要素 6、全面質(zhì)量管理 問(wèn)題提出：現實(shí)中我們如何管理質(zhì)量？ 學(xué)員思考：質(zhì)量管理大師的理念對你的啟發(fā) 第二章 事先預防..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一部分 SQM發(fā)展趨勢與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢2、從SQM的不同職能看供應商質(zhì)量管理的現狀和發(fā)展3、SQE作為“標志性建筑”分工和職責：技術(shù)身份，監控身份，協(xié)調身份，項目身份4、供應商質(zhì)量管理的“項目化作業(yè)”本質(zhì)5、二方審..
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開(kāi)課地點(diǎn)： 江蘇-蘇州
模塊一 供應商質(zhì)量管理的認知1.供應商質(zhì)量管理的全局認知1)采購管理的演變與發(fā)展2)采購管理工作的挑戰案例分析：供應“傷”3)供應鏈質(zhì)量管理4)質(zhì)量與質(zhì)量管理5)質(zhì)量成本實(shí)現總質(zhì)量成本最低的目標強調質(zhì)量意識，向零缺陷靠近如何用創(chuàng )新的..
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開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
第一章：全面質(zhì)量管理的基礎1、產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源2、變化的度量3、過(guò)程能力的衡量第二章：全面質(zhì)量管理的介紹1、全面質(zhì)量管理的定義2、特性（征）分類(lèi)【課堂練習】第三章：全面質(zhì)量管理實(shí)施的十大步驟1、確定顧客滿(mǎn)意度指標2、制定企業(yè)質(zhì)量戰略3、建立TQM推行..
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第一章：全面質(zhì)量管理的基礎1、產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源2、變化的度量3、過(guò)程能力的衡量第二章：全面質(zhì)量管理的介紹1、全面質(zhì)量管理的定義2、特性（征）分類(lèi)【課堂練習】第三章：全面質(zhì)量管理實(shí)施的十大步驟1、確定顧客滿(mǎn)意度指標2、制定企業(yè)質(zhì)量戰略3、建立TQM推行..
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第一章 質(zhì)量觀(guān)念革新一、質(zhì)量觀(guān)念革新1、第三代利潤---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競爭的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提出：現實(shí)中我們如何管理質(zhì)量？學(xué)員思考：質(zhì)量管理大師的理念對你的啟發(fā)第二章 事先預防..
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