向HW學(xué)習崗位分析、任職資格與績(jì)效考核高級研修班

【培訓對象】
企業(yè)各級管理者、一線(xiàn)經(jīng)理、人力資源管理、組織發(fā)展專(zhuān)業(yè)人士

【培訓收益】
1.大量真實(shí)案例分享和練習，掌握海氏評估法并運用到實(shí)際工作中
2.理解經(jīng)理人和管理者在促進(jìn)績(jì)效提升方面的角色和責任；
3.如何設定目標，使之既能產(chǎn)生希望達到的結果又具有可衡量性；
4.理解如何與下屬共同完成績(jì)效評估,掌握績(jì)效診斷技能并給出清晰反饋；
5.掌握針對組織和個(gè)人的績(jì)效和下屬進(jìn)行高效溝通所必要的訪(fǎng)談技能
6.掌握薪酬設計基本技巧,企業(yè)薪酬管理常見(jiàn)問(wèn)題和對策。

背景
很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去；潛力員工不顧我們的期待，悄然遠去；甚至重點(diǎn)培養的員工，也不顧我們的重托，撒手而去，留給企業(yè)無(wú)盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是，似乎總是該走的沒(méi)有走，不該走的卻走了；平凡的沒(méi)有走，優(yōu)秀的卻走了。于是，也總能聽(tīng)到HR管理人員一遍又一遍無(wú)奈的歌謠：我拿什么來(lái)留住你？我的員工！
在快速多變與充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，如何吸引、激勵、獎勵、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的面臨著(zhù)巨大挑戰。其中最關(guān)鍵的因素就是企業(yè)的崗位分析、績(jì)效考核與薪酬體系。

課程特色：
本次培訓基于人力資源管理體系研究和優(yōu)秀企業(yè)最佳實(shí)踐探討，學(xué)員將在導師的引導下，學(xué)習掌握人力資源管理系統從設計到實(shí)施的關(guān)鍵步驟與環(huán)節，包括管理的理念、原則、方法工具以及在應對實(shí)踐問(wèn)題時(shí)的解決方案。
課程從國內企業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)各種典型案例的講解和分析，以及模擬現實(shí)環(huán)境的操作演練，全面提升企業(yè)人力資源管理者系統性解決問(wèn)題的能力和實(shí)施操作水平。

培訓收益：
1.大量真實(shí)案例分享和練習，掌握海氏評估法并運用到實(shí)際工作中
2.理解經(jīng)理人和管理者在促進(jìn)績(jì)效提升方面的角色和責任；
3.如何設定目標，使之既能產(chǎn)生希望達到的結果又具有可衡量性；
4.理解如何與下屬共同完成績(jì)效評估,掌握績(jì)效診斷技能并給出清晰反饋；
5.掌握針對組織和個(gè)人的績(jì)效和下屬進(jìn)行高效溝通所必要的訪(fǎng)談技能
6.掌握薪酬設計基本技巧,企業(yè)薪酬管理常見(jiàn)問(wèn)題和對策。

課程大綱
第一部分：組織架構設計、崗位分析
一、崗位與組織
1.崗位管理與組織戰略的關(guān)系
2.現代企業(yè)崗位管理的概念和原則
HW公司崗位管理體系全景
3.影響崗位管理的基本因素
4.崗位與組織結構——組織結構的最小單元
5.職位和崗位的區別及關(guān)系
6.崗位設置——定崗的概念
招商銀行崗位設置優(yōu)化案例
7.崗位設置的原則和考慮的因素
二、崗位分析
1.崗位與崗位梳理的定義
2.崗位分析的內容和意義
3.崗位分析的原則
4.崗位分析的一般流程
5.管理領(lǐng)域分析（FOM)工具
6.管理領(lǐng)域分析方法講解
管理領(lǐng)域分析工具練習
7.管理職責關(guān)系分析（IRMA）工具和方法講解
管理職責關(guān)系工具分析練習
三、崗位分析成果的應用
1.崗位分析及其應用
崗位分析與人力資源規劃
崗位分析與招聘
崗位分析與培訓開(kāi)發(fā)
崗位分析與績(jì)效考核
崗位分析與薪酬管理
崗位分析與員工發(fā)展
2．崗位分析成果應用案例
四、崗位說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)
1.模版、原則、方法
2.崗位說(shuō)明書(shū)結構和撰寫(xiě)要點(diǎn)
3.崗位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)練習
4.海氏崗位評估法的具體維度和因素
5.崗位評估練習與案例
6.綜合實(shí)戰案例討論
7.崗位管理在華為公司的實(shí)踐
8.海氏崗位評估法的定義、特點(diǎn)和架構
9.海氏崗位評估法的具體維度和因素
10.崗位評估練習與案例
11.綜合實(shí)戰案例討論
12.案例分享：崗位管理在華為公司的實(shí)踐和價(jià)值

第二部分：績(jì)效考核
一、人力資源管理3P理念（Position/Performance/Pay）
1.人力資源管理3P簡(jiǎn)述
2.人力資源管理3P的核心理念
3.績(jì)效管理和其它人力資源模塊的關(guān)系
4.案例剖析
二、績(jì)效管理體系概述
1.績(jì)效管理概述、典型的績(jì)效管理流程
2.績(jì)效管理的核心理念
3.績(jì)效管理與企業(yè)文化建設
4.績(jì)效管理循環(huán)
5.績(jì)效管理的幾種模式
6.績(jì)效管理實(shí)例剖析
三、績(jì)效計劃
1.如何設定適當、有意義的績(jì)效目標
什么是目標設定
目標設定的價(jià)值
目標的組成部分
華為績(jì)效合約（PBC）樣例
2.建立您的“結果形象”、設定“指標”及“水平”
小組練習
指標矩陣
KPI體系建立
KPI與薪酬激勵體系的關(guān)聯(lián)
確定KPI的不同方法
指標的定義與描述、權重與標準
3.績(jì)效目標設定面談
基本流程
核查清單
四、績(jì)效輔導
1.績(jì)效輔導的步驟
2.輔導數據的收集和記錄
3.制度性績(jì)效溝通案例
4.績(jì)效結果評估
五、績(jì)效考核
1.績(jì)效考核的作用
2.績(jì)效考核方法的三大類(lèi)型
3.績(jì)效考核方法的選擇
4.考核中常見(jiàn)的誤區及控制
5.考核周期的確定
6.分類(lèi)分層的考核體系設計
7.小組練習
六、績(jì)效反饋與面談
1.績(jì)效反饋面談的目的
2.績(jì)效面談前的準備
3.績(jì)效面談十大原則
4.小組練習

第三部分：任職資格
一、任職資格與企業(yè)發(fā)展
1.企業(yè)梯隊建設的意義
2.優(yōu)秀企業(yè)梯隊建設實(shí)例
3.梯隊建設與員工發(fā)展通道
4.員工隊伍職業(yè)化
5.任職資格管理的實(shí)質(zhì)
二、任職資格與能力
1.能力管理的本質(zhì)
2.能力評價(jià)——任職資格的起源
3.職位任職資格與任職資格的關(guān)系
4.勝任素質(zhì)與任職資格的關(guān)系
5.績(jì)效管理與任職資格的關(guān)系
6.任職資格體系構建過(guò)程
a)任職資格體系的結構
b)任職資格構建過(guò)程
c)對任職資格設計人員的基本要求
三、任職資格體系設計
1.職業(yè)發(fā)展通道設計
2.職業(yè)發(fā)展通道內涵
3.職位分析的方法與步驟
4.職位職責的界面分析
5.職位職責的準確定位
6.典型職位分析舉例（案例分析：華為公司職位說(shuō)明書(shū)）
7.職位族/類(lèi)
a)劃分職位族、類(lèi)的目的
b)運用職位族、類(lèi)劃分建立職位發(fā)展通道
c)職業(yè)發(fā)展通道設計——雙重晉升機制
8職位體系與任職資格體系對應關(guān)系
a)職位設計
b)職位體系與任職資格體系對應原理
c)任職資格級別、級等的內在含義
d)員工能力發(fā)展、職位/角色發(fā)展之間的匹配關(guān)系
四、任職資格等級標準設計
1.任職資格等級標準的構成
2.任職資格等級標準設計的三種模式
3.任職資格等級標準設計的原則
4.行為標準層次結構
5.行為模塊設計
6.行為要項設計
7.行為模塊、行為要項權重設計
8.行為語(yǔ)言
9.標準項設計
10.素質(zhì)要項標準設計
11.必備知識與與基本技能設計
五、資格認證管理
1.初次認證與周期性認證
2.資格認證的基本步驟
3.如何簡(jiǎn)便有效的進(jìn)行資格認證
4.任職資格體系持續優(yōu)化
案例分析：HW任職資格體系管理機制
六、任職資格體系的典型應用（結合案例）
1.任職資格與人才培訓體系
2.基于任職資格的培訓體系課程開(kāi)發(fā)
3.任職資格與梯隊建設
4.基于任職資格的職業(yè)發(fā)展規劃
5.基于能力的薪酬體系

² 最具實(shí)戰型的勝任素質(zhì)模型專(zhuān)家

² 原華為集團全球人力資源專(zhuān)家

² 美世咨詢(xún)華南區咨詢(xún)總監

² 合益集團（Hay Group）高級項目經(jīng)理

² 加拿大蒙特利爾大學(xué)MBA

² 加拿大培訓與發(fā)展協(xié)會(huì )會(huì )員（CSTD）

² 美國國際集團（AIG）銷(xiāo)售經(jīng)理

 

實(shí)戰經(jīng)歷

江源老師曾先后在華為集團、美國國際集團（AIG）、大鵬證券等大中型企業(yè)擔任中高層管理職務(wù)，曾先后在跨國知名咨詢(xún)公司Hay Group、美世集團擔任資深顧問(wèn)、咨詢(xún)總監職務(wù)。其中在華為集團工作期間，擔任全球人力資源管理專(zhuān)家，專(zhuān)注于組織與組織績(jì)效管理模塊的持續優(yōu)化，構建和提供基于戰略的人力資源解決方案并確保在全球范圍內的實(shí)施與貫徹。

多年中高層管理經(jīng)驗，可謂身經(jīng)百戰，集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(cháng)期豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗和對企業(yè)管理需求的深入把握，為企業(yè)的可持續發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。項目及研討包括為一家領(lǐng)先的高新科技企業(yè)提供崗位分析、崗位評估及薪酬設計服務(wù)；國資委直管的國內某財富500強企業(yè)高管人才發(fā)展及繼任管理；西南某上市公司的銷(xiāo)售團隊任職資格體系搭建；世界領(lǐng)先的民營(yíng)家電制造業(yè)集團高級管理人員的能力發(fā)展項目，已經(jīng)為中國領(lǐng)先的高科技醫療設備研發(fā)制造廠(chǎng)商管理人員提供系列的管理課程和各類(lèi)型研討會(huì )等。

 

咨詢(xún)研究領(lǐng)域：

組織戰略澄清、職位分析與評估、職位體系建設，績(jì)效體系設計，勝任素質(zhì)模型構建和運用、領(lǐng)導力發(fā)展與人才管理等領(lǐng)域。

 

專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(cháng)：

為快速成長(cháng)型企業(yè)提供基于組織戰略的“崗”和“人”的建設和研究：基于崗位的薪酬、績(jì)效等人力資源核心能力的構建和基于素質(zhì)模型的人力資源開(kāi)發(fā)與應用、人崗匹配、任職資格、人才管理、領(lǐng)導力發(fā)展等。

 

講師特點(diǎn)

江源老師兼具多年國際頂尖管理咨詢(xún)公司與國際/國內優(yōu)秀企業(yè)工作經(jīng)驗，深刻理解把管理理論轉化為企業(yè)實(shí)踐的重大意義。課程不但關(guān)注學(xué)員對前沿理論的吸收理解，更結合在咨詢(xún)生涯中的鮮活案例和企業(yè)內部工作的踐行積累，集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(cháng)期豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗和對企業(yè)管理需求的深入把握，為企業(yè)的可持續發(fā)展提供了實(shí)際而有效的解決方案。

 

授課風(fēng)格：

風(fēng)趣幽默的講解風(fēng)格，深厚扎實(shí)的理論功底，授課中案例豐富，引領(lǐng)學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟深妙的管理理論。

 

主講課程：

 

v 《BEI面試技巧——基于素質(zhì)的人才甄選培訓》

v 《四驅領(lǐng)導力——基于素質(zhì)的中層領(lǐng)導力提升》

v 《戰略目標指引下的勝任素質(zhì)模型構建及應用》

v 《向HW學(xué)習——崗位分析與崗位評估》

v 《向HW學(xué)習——任職資格標準體系建設及應用》

v 《向HW學(xué)習——戰略人力資源管理》

v 《建立與戰略目標一致的績(jì)效管理體系》

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