DOE問(wèn)題分析與解決模式

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2025-05-23

第一部分 DOE問(wèn)題分析的應用背景1、DOE的基本概念與應用類(lèi)型2、DOE的三種主要流派與側重點(diǎn)3、當把DOE用在問(wèn)題分析與解決時(shí)，常遇到的困惑4、從DOE的基本模型看障礙的突破5、DOE問(wèn)題分析..

DOE試驗設計培訓

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2024-03-22

一．試驗設計基礎1.什么是試驗設計？2.試驗設計的基礎術(shù)語(yǔ)2.1 響應變量、因子、水平、處理、模型、試驗誤差2.2 主效應和交互效應、設計均衡、正交和正交表3.試驗設計的類(lèi)型4.試驗設計的應用..

DOE實(shí)驗設計-經(jīng)典綜合問(wèn)題解決方法

地點(diǎn)： 福建 (福州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2022-03-04

DOE實(shí)驗設計-田口/經(jīng)典/謝寧綜合問(wèn)題解決方法培訓時(shí)間：2022年03月04-05 福州課程背景：DOE實(shí)驗設計在產(chǎn)品誕生的整個(gè)過(guò)程中扮演了非常重要的角色，它是提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善工藝流程，優(yōu)..

統計實(shí)驗設計DOE

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2016-11-15

第一模塊：統計知識準備(2.5hrs)問(wèn)題解決之路基本統計（偏差的組成、數據類(lèi)型、中心偏倚和離散趨勢）置信區間和假設檢驗第二模塊：?jiǎn)我蜃訉?shí)驗(1.5hrs)方差分析相關(guān)分析回歸分析..

高級DOE最佳實(shí)踐

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：6980 時(shí)間：2016-09-16

[7/8-10]北京高級DOE最佳實(shí)踐 [7/15-17]上海高級DOE最佳實(shí)踐[7/22-24]廣州高級DOE最佳實(shí)踐 [7/29-31]深圳高級DOE最佳實(shí)踐[8/5-7]北京高級DOE最佳實(shí)踐 [..

統計實(shí)驗設計DOE

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2016-07-25

第一模塊：統計知識準備(2.5hrs)問(wèn)題解決之路基本統計（偏差的組成、數據類(lèi)型、中心偏倚和離散趨勢）置信區間和假設檢驗第二模塊：?jiǎn)我蜃訉?shí)驗(1.5hrs)方差分析相關(guān)分析回歸分析..

統計實(shí)驗設計DOE

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2016-04-18

第一模塊：統計知識準備(2.5hrs)問(wèn)題解決之路基本統計（偏差的組成、數據類(lèi)型、中心偏倚和離散趨勢）置信區間和假設檢驗第二模塊：?jiǎn)我蜃訉?shí)驗(1.5hrs)方差分析相關(guān)分析回歸分析第三..

謝寧DOE

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2015-10-15

一、問(wèn)題解決的基本思路：綜述解決問(wèn)題的理念/流程和工具的最佳組合1.解決問(wèn)題的三大關(guān)鍵自我介紹/分組2.三類(lèi)問(wèn)題的解決之道選定改進(jìn)項目3.解決問(wèn)題的基本流程4.改進(jìn)項目及綠Y的確定5.回答..

謝寧DOE

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2015-10-15

一.問(wèn)題解決的基本思路：綜述解決問(wèn)題的理念/流程和工具的最佳組合。1.解決問(wèn)題的三大關(guān)鍵 自我介紹/分組2.三類(lèi)問(wèn)題的解決之道選定改進(jìn)項目3.解決問(wèn)題的基本流程4.改進(jìn)項目及綠Y的確定5...

實(shí)驗設計DOE培訓班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2015-08-14

開(kāi)課時(shí)間[7/3-5]北京實(shí)驗設計DOE培訓班 [7/10-12]上海實(shí)驗設計DOE培訓班[7/17-19]廣州實(shí)驗設計DOE培訓班 [7/24-26]深圳實(shí)驗設計DOE培訓班[8/7-..

DOE 實(shí)驗設計實(shí)戰應用

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2015-08-14

一、基礎知識1.什么是DOE2.過(guò)程或系統模型3.DOE的實(shí)質(zhì)4.愛(ài)迪生的遺憾5.傳統實(shí)驗方法的弊端6.解決問(wèn)題的關(guān)鍵1.正交表2.為什么要進(jìn)行正交試驗3.何為正交4.單指..

謝寧DOE

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3000 時(shí)間：2015-08-14

一、問(wèn)題解決的基本思路：綜述解決問(wèn)題的理念/流程和工具的最佳組合1.解決問(wèn)題的三大關(guān)鍵自我介紹/分組2.三類(lèi)問(wèn)題的解決之道選定改進(jìn)項目3.解決問(wèn)題的基本流程4.改進(jìn)項目及綠Y的確定5.回答..

高級謝寧DOE培訓班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：6980 時(shí)間：2015-04-10

開(kāi)課時(shí)間[3/5-7]北京高級謝寧DOE培訓班 [3/12-14]上海高級謝寧DOE培訓班[3/19-21]廣州高級謝寧DOE培訓班 [3/26-28]深圳高級謝寧DOE培訓班[4/2-4]北京高級謝..

謝寧DOE

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2015-01-08

一、問(wèn)題解決的基本思路：綜述解決問(wèn)題的理念/流程和工具的最佳組合1.解決問(wèn)題的三大關(guān)鍵自我介紹/分組2.三類(lèi)問(wèn)題的解決之道選定改進(jìn)項目3.解決問(wèn)題的基本流程4.改進(jìn)項目及綠Y的確定5.回答..

DOE整合實(shí)戰應用

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2014-09-19

第一部分DOE的作用DOE的前世今生試驗目的產(chǎn)品生成的全過(guò)程中，DOE在何處使用？?jì)?yōu)化的產(chǎn)品生成過(guò)程解析過(guò)程設置與控制中的DOE應用質(zhì)量問(wèn)題處理及改進(jìn)活動(dòng)中的DOE試驗策略與步驟用共同..

綜合問(wèn)題解決模式：DOE整合實(shí)戰應用

主講老師：丁遠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程大綱第一部分DOE的作用DOE的前世今生試驗目的產(chǎn)品生成的全過(guò)程中，DOE在何處使用？?jì)?yōu)化的產(chǎn)品生成過(guò)程解析過(guò)程設置與控制中的DOE應用質(zhì)量問(wèn)題處理及改進(jìn)活動(dòng)中的DOE試驗策略與步..

DOE六西格瑪實(shí)驗設計

主講老師：張弛 課程時(shí)長(cháng)：2 天

能解決問(wèn)題： 1.如何保障六西格瑪推行成功2.如何利用六西格瑪改進(jìn)企業(yè)運作流程3.如何選擇正確的六西格瑪項目4.如何有效進(jìn)行質(zhì)量管理評審及持續改進(jìn)課程簡(jiǎn)介：一、基本統計1.系統誤差..

六西格瑪突破改善工具DOE培訓

主講老師：趙國祥 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓方式：專(zhuān)業(yè)理論講解->實(shí)用案例分析->分組現場(chǎng)演練->專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評->現場(chǎng)互動(dòng)討論課程內容:第一講：基本統計：為理解試驗設計方法論及試驗結果分析奠定基礎1、系統誤差與隨機誤差 2、總體與樣本 ..

DOE培訓-試驗設計與田口方法(TM)

主講老師：趙智平 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一單元、衡量、日常管理與改善一、流程績(jì)效的衡量：Y＝f(x)二、日常管理_關(guān)鍵因素的掌握三、控制系統_任何事的管制回饋回路四、維持與改善的PDCA第二單元、實(shí)驗計畫(huà)的基礎一、因子(f..

實(shí)驗設計（DOE）應用 （制藥業(yè)）

主講老師：科理咨詢(xún) 課程時(shí)長(cháng)：3 天

課程培訓的背景實(shí)驗法是確定因果關(guān)系最有效的方法。但單因子實(shí)驗（OFAT）實(shí)驗次數太多并且不能探測交互作用，風(fēng)險巨大。DOE是研發(fā)過(guò)程優(yōu)化產(chǎn)品設計和過(guò)程設計的最佳途徑。DOE對于保障研發(fā)質(zhì)量、降低研發(fā)成本和提高研發(fā)..

DOE試驗設計應用實(shí)務(wù)

主講老師：丁展鵬 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、統計手法基礎：DOE知識入門(mén)1）DOE導入2）質(zhì)量管理的兩項活動(dòng)：維持和改進(jìn)3）品質(zhì)機能的變異與損失4）DOE設計流程5）DOE常用工具：方差分析和回歸分析 6）數據的整理及分析：直方圖 ..

服裝企業(yè)生產(chǎn)管理_實(shí)驗計畫(huà)法(DOE)_田口方法(TM)

主講老師：趙智平 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程介紹：如何掌握制程參數，一方面使我們的變異縮小，另一方面自由的調整平均值以因應產(chǎn)品不同規格的要求，達到使社會(huì )損失最小即以最經(jīng)濟的方式設定工藝參數，取得應用的時(shí)方方面面的平衡，例如：參數與成本的平衡。本課程..

實(shí)驗設計——DOE培訓

主講老師：熊老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

《實(shí)驗設計——DOE培訓》課程 （僅供參考） ..

實(shí)驗設計（DOE）實(shí)戰訓練營(yíng)

主講老師：宋志軍 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一章、實(shí)驗設計簡(jiǎn)介 一、實(shí)驗設計的意義及其發(fā)展過(guò)程1.實(shí)驗設計的意義2.實(shí)驗設計的發(fā)展過(guò)程二、DOE的巨大作用三、實(shí)驗設計的用途四、實(shí)驗設計的成功運用案例案例1：你至少要稱(chēng)幾次？第二章、..

實(shí)驗設計——DOE培訓

主講老師：金老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

《實(shí)驗設計——DOE培訓》課程（僅供參考）日期授課時(shí)間章節知識點(diǎn)課程目的課堂案例或游戲涉及表單名稱(chēng)第一天1hDOE概述DOE概述..

DOE——實(shí)驗設計

主講老師：朱躍進(jìn) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一講：實(shí)驗設計（DOE)的簡(jiǎn)介 一、何謂實(shí)驗設計（DOE)1. 何謂實(shí)驗設計（DOE)2. 實(shí)驗設計（DOE)目的和作用3. 實(shí)驗設計（DOE)類(lèi)別、作用和適用場(chǎng)合二、試驗設計術(shù)語(yǔ)1. 響..

實(shí)驗設計DOE——田口方法

主講老師：朱躍進(jìn) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1. 實(shí)驗設計（DOE）概述 1) 什么是實(shí)驗設計2) 實(shí)驗設計由來(lái)與發(fā)展3) 品質(zhì)工程面臨的問(wèn)題4) 品質(zhì)工程理論5) 基本術(shù)語(yǔ)：因子/水準, 信號/雜訊因子6) 實(shí)驗設計流程2. 正..

實(shí)驗設計與分析DOE

主講老師：盛治武 課程時(shí)長(cháng)：4 天

第一節 統計基礎1.1 波動(dòng)的理解1.2 波動(dòng)的度量1.3 總體與抽樣1.4 正態(tài)分布第二節 試驗設計引言2.1 什么是試驗設計2.2 試驗設計的發(fā)展過(guò)程2.3 試驗設計的運用第三..

謝寧DOE實(shí)驗設計

主講老師：朱躍進(jìn) 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、問(wèn)題解決的基本思路：綜述解決問(wèn)題的理念/流程和工具的最佳組合。1.解決問(wèn)題的三大關(guān)鍵---自我介紹/分組2.三類(lèi)問(wèn)題的解決之道---選定改進(jìn)項目3.解決問(wèn)題的基本流程4.改進(jìn)項目及綠Y的確..

DOE田口式品質(zhì)工程

主講老師：王軍科 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、實(shí)驗設計簡(jiǎn)介 1、實(shí)驗設計的定義 2、實(shí)驗設計的歷史與發(fā)展 3、實(shí)驗設計的用途 4、實(shí)驗設計的成功運用案例 二、實(shí)驗設計類(lèi)型 1、全因子實(shí)驗設計 2、分部實(shí)驗設計3、篩選實(shí)驗設計 ..

實(shí)驗設計（DOE）

主講老師：劉寶鴻 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、實(shí)驗設計概論及統計基礎什么是實(shí)驗設計？實(shí)驗設計有什么作用？實(shí)驗設計的實(shí)質(zhì)是什么？企業(yè)實(shí)施實(shí)驗設計的一般步驟常態(tài)分..

服裝銷(xiāo)售技巧培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中，導購提升自身的銷(xiāo)售服務(wù)技巧，最為有效的方法就摸透客人的心理，摸透了客人的心理，就是事半功倍，牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理，就是事倍功半，拉住了牛尾巴，客人死活不跟你走。郜鎮坤認為，研究銷(xiāo)售、提升..

家居行業(yè)家具銷(xiāo)售技巧培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

第一部分：家具銷(xiāo)售課程導入 1、導入：家具銷(xiāo)售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷(xiāo)競爭白熱化 3、宏觀(guān)看待中國商品經(jīng)濟發(fā)展現狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現狀與展望 案例：美菱冰箱門(mén)縫內夾入A4的打印紙卻無(wú)法..

汽車(chē)4S店銷(xiāo)售技巧培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時(shí)長(cháng)：2 天

授課風(fēng)格：講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。課程背景： 隨著(zhù)中國汽車(chē)市場(chǎng)競爭程度的日趨激烈，廣大汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現有資源，挖掘潛在資源，使每一種資源能最大限度地發(fā)..

銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓

主講老師：韓晶 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一講、銀行行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)新理念一、讓顧客滿(mǎn)意的原因1、我們的工資是由誰(shuí)付？2、什么是銀行行業(yè)生存的根本？3、銀行服務(wù)面臨的挑戰4、讓顧客滿(mǎn)意的好處與顧客不滿(mǎn)意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..

專(zhuān)業(yè)奢侈品培訓

主講老師：常云 課程時(shí)長(cháng)：1 天

培訓背景：中國新興的中產(chǎn)階級認為，奢侈品是一種能夠代表他們成功的標志！亞洲－奢侈品最大的目標市場(chǎng)。中國奢侈品消費總額世界第三 ，占全球消費總額的13％，僅低于日本的41％和美國的17％。促使中國奢侈品市場(chǎng)..

銀行新員工培訓

主講老師：程子展 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程主題：銀行新員工培訓 培訓講師：程子展 培訓時(shí)間：1-2天 培訓對象：銀行新員工 培訓方式： 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓效果達到最好！ 培訓目的： 1..

員工職業(yè)禮儀培訓

主講老師：錢(qián)明珠 課程時(shí)長(cháng)：2 天

商務(wù)禮儀培訓（一）、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現個(gè)人良好的品格修養，展現公司良好的商業(yè)形象，贏(yíng)得對方的尊重； 2、有利于創(chuàng )造良好的溝通氛圍，建立融洽的合作基礎 3、滿(mǎn)足對方的心理期待，使其感覺(jué)..

理財經(jīng)理培訓方案

主講老師：王老師 課程時(shí)長(cháng)：2 天

Day1上午  9:00-9:30：學(xué)員分組與團隊建立  通過(guò)學(xué)員小組建立（確定組長(cháng)、組名和口號等）和自我介紹環(huán)節，幫助學(xué)員間相互了解，并鍛煉學(xué)員的口頭表達能力和組織管理能力。 &..

TTT-KCI培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：2 天

實(shí)戰型品牌企業(yè)內部培訓系列：企業(yè)內部培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力訓練證書(shū)培訓系列（TTT-KCI）之 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(初級)訓練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓師專(zhuān)業(yè)發(fā)展勝任力(中級)訓練營(yíng)(TTT-KCIm) ..