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    企業(yè)管理培訓心得摘錄
        時(shí)間:2021-11-03

     一、主題:確認結果

    實(shí)踐:工作中布置任務(wù)時(shí)大家一般都回答都是很清楚、很明白,道理也都懂,但是總是做不到位,不能很好的完成任務(wù),交出滿(mǎn)意的答卷,等到確認結果的時(shí)候反而出現“我以為是那樣的.....”,“不知道做事的方式方法”,以及“位差效應”導致下屬很難完全理解領(lǐng)導的意圖和想要的結果,雙方的目標都沒(méi)有達成一致,可想而知事情也就很難得到想要的結果。意識到存在這些問(wèn)題以后,布置任何工作的時(shí)候都反復的和對方確認結果——1)以目標和任務(wù)為導向;2)能量化、有時(shí)間和可考核;3)共同商議、反復確認;同時(shí)優(yōu)秀的管理者要告訴員工為何做,將這件事和個(gè)人的關(guān)聯(lián)性說(shuō)明清楚——可以鍛煉哪方面的能力,可以增長(cháng)什么知識,和績(jì)效考核掛鉤,影響年底先進(jìn)工作者評選等等,讓個(gè)人意識到這件事對自己的重要性,影響自己的利益得失,就會(huì )對個(gè)人的行動(dòng)產(chǎn)生積極的影響;只有將結果確認清楚,后面的工程才能順利的進(jìn)行,才能達到我們想要的結果。
    二、主題: 領(lǐng)導者如何做好管理
    實(shí)踐:通過(guò)公司組織領(lǐng)導力提升班的學(xué)習,蔣老師在課程上的講解,以及三月的時(shí)間實(shí)踐分享,個(gè)人對領(lǐng)導者做好管理有了初步認識。
      第一是會(huì )識人、用人。在一個(gè)團隊中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處觀(guān)察,能夠了解團隊成員的習慣、能力等,根據具體情況能夠合理分工,讓每個(gè)人在不同的位置發(fā)揮最大的能量。
      第二是有遠見(jiàn),懂溝通。作為一個(gè)領(lǐng)導,必須要有大局觀(guān),考慮問(wèn)題要全面,要以公司的利益為前提,要為團隊的發(fā)展謀福利,讓團隊發(fā)自?xún)刃牡母冻雠?。同時(shí),在工作和生活相處過(guò)程中,面對不同的人和環(huán)境,要懂得怎樣更好的溝通,既要自己說(shuō)清楚,又要讓對方聽(tīng)明白。
      第三是發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。就是工作要盡職盡責,敢于當擔。過(guò)程中肯定不是一帆風(fēng)順的,要善于發(fā)現問(wèn)題的關(guān)鍵所在,對癥下藥快速有效的解決問(wèn)題,并能復盤(pán)問(wèn)題原因,處理方法是否妥當,后期預控措施等形成習慣。
      從帶領(lǐng)團隊到做好管理是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要自己在這個(gè)過(guò)程中以身作則,保持學(xué)習心態(tài)使能力持續提升,用公心對待團隊成員,帶領(lǐng)團隊共同進(jìn)步。
    三、主題:學(xué)習思考
    實(shí)踐:首先感謝公司為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習提高的機會(huì ),通過(guò)課堂理論知識的學(xué)習及工作實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多管理的知識,掌握了更多好的工作方法,提升了管理水平。結合自身的工作,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)總結思考:目前在合肥公司工作,合肥公司目前來(lái)看可以說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境,遇到的困難、問(wèn)題比之前要多多的,面對這樣的環(huán)境我們如何把事做好呢?1、提升執行力,執行好公司的思路,做正確的事,個(gè)人及部門(mén)的發(fā)展方向和目標要與公司保持一致。2、加強溝通,客服的工作很多都是需要推動(dòng)其他兄弟部門(mén)去做的,橫向溝通非常重要,在溝通過(guò)程中要多換位思考,了解并理解他們的困難,并通過(guò)自己的努力幫助他們解決困難問(wèn)題,不斷加強跨部門(mén)間的協(xié)作。3、帶好隊伍,要培養一支精英團隊,懂得如何授權、如何輔導下屬,提升他們管理、解決問(wèn)題的能力水平,提高團隊的戰斗力。4、勤思考、多總結,通過(guò)不斷的復盤(pán),去發(fā)現問(wèn)題,總結經(jīng)驗教訓,并反饋前端,避免再走彎路,不斷提升效率及公司產(chǎn)品品質(zhì)。5、加強創(chuàng )新學(xué)習,面對新的市場(chǎng)環(huán)境,我們要學(xué)會(huì )去適應,通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新,找到合適的工作方式,把各項工作做好。
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