心理學(xué)碩士（研究方向：管理心理學(xué)•積極心理學(xué)）
職場(chǎng)心理專(zhuān)家
國家注冊心理咨詢(xún)師
資深EAP心理培訓師
企業(yè)EAP咨詢(xún)師
婚姻家庭治療師
香港大學(xué)積極心理學(xué)研究項目組成員
上海心理衛生協(xié)會(huì )會(huì )員
中國大陸積極心理學(xué)應用顧問(wèn)
——包括非政府組織，學(xué)校、部隊、醫院及政府部門(mén)
清華大學(xué)研究院特聘心理講師
西南財經(jīng)大學(xué)特聘心理講師 


擅長(cháng)課題：
管理心理學(xué)
壓力管理與情緒疏導
職業(yè)倦怠診斷與防治
職場(chǎng)幸福課 


曾任職位：集團人力資源總監• 總經(jīng)理 

       陳璽竹老師多年來(lái)專(zhuān)注于企業(yè)心理培訓工作，致力于情緒與壓力管理、情商管理、人際關(guān)系管理、溝通心理學(xué)、管理心理學(xué)以及婚姻家庭與幸福人生等課題的研究開(kāi)發(fā)與教學(xué)，致力于心理學(xué)與企業(yè)績(jì)效的有效整合，秉持著(zhù)將心理學(xué)普及大眾和將心理培訓推向中國的夢(mèng)想，專(zhuān)注于推動(dòng)心理學(xué)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中的應用。

      陳璽竹老師極其關(guān)注職場(chǎng)人士的身心健康與工作效率，長(cháng)期從事壓力調適與職業(yè)倦怠研究，在這方面具有獨到的見(jiàn)解，提供科學(xué)健康指導、重塑健康生活方式，體驗并實(shí)踐促進(jìn)健康的方法，激發(fā)工作熱忱、樹(shù)立信心，發(fā)揮潛能，平衡身心，提高工作效率和生命品質(zhì)，為員工個(gè)人心理成長(cháng)提供支持平臺，快速提升團隊士氣和企業(yè)績(jì)效。

       陳璽竹老師具有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗，曾任職于知名大型集團企業(yè)，擔任集團人力資源總監及總經(jīng)理職位，一直從事于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與人力資源開(kāi)發(fā)工作，具有超過(guò)六年的大型集團企業(yè)的管理實(shí)踐經(jīng)驗。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗，使她能有機的將心理學(xué)原理、方法、技術(shù)與企業(yè)管理實(shí)務(wù)相結合，開(kāi)發(fā)出系統性、實(shí)用性、操作性強的培訓課程，并配以大量的案例與練習，幫助學(xué)員理解、吸收、操作和轉化，讓學(xué)員即學(xué)即用、學(xué)以致用，充分滿(mǎn)足受訓企業(yè)及學(xué)員對培訓效果的要求。  

      經(jīng)過(guò)長(cháng)期的教研工作，成功創(chuàng )立了一系列適合于企業(yè)的團體心理輔導與培訓課程，把專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識和原理以淺顯易懂的方式應用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與職場(chǎng)心理建設。課程內容突出應用性與實(shí)踐性，突破傳統心理學(xué)的內容與方法，融入心理學(xué)最新領(lǐng)域——積極心理學(xué)的理論和技術(shù)，將傳統心理學(xué)與積極心理學(xué)完美結合，深受學(xué)員喜愛(ài)。
       

    擁有專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)學(xué)科背景，兼具管理學(xué)、社會(huì )學(xué)及組織行為學(xué)等多學(xué)科理論功底，以人本主義心理學(xué)和社會(huì )心理學(xué)為理論基礎，以積極心理學(xué)和心理資本為主要研究方向，在不斷探索，學(xué)貫中西的基礎上，拓寬心理科學(xué)的實(shí)用領(lǐng)域，形成自己獨特的風(fēng)格。     深厚的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)背景，使她深諳人性精髓，能有效的把心理學(xué)理論和技術(shù)應用于課程講授中，注重激發(fā)學(xué)員的內在動(dòng)機，引領(lǐng)學(xué)員開(kāi)啟自我觀(guān)照、自我覺(jué)察、自我認知的能力，采用課堂講授與自我訓練相結合的培訓模式，通過(guò)互動(dòng)話(huà)題、研討分享、內省練習、冥想及音樂(lè )繪畫(huà)治療等心理學(xué)技術(shù)，培訓形式多樣，參與性、互動(dòng)性強。注重與學(xué)員潛意識的溝通，用自身極強的親和力、感染力帶動(dòng)學(xué)員的參與性和互動(dòng)性，授課風(fēng)格清新自然，發(fā)人深省，娓娓道來(lái)，樸素而深刻，尤其擅于用簡(jiǎn)單、樸素的方式詮釋深刻的管理思想和人性智慧。

暫無(wú)數據...

暫無(wú)數據...

暫無(wú)數據...