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中層管理能力提升必修課
課程編號:60005
課程價(jià)格:¥16000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:152
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
高潛、管理者、部門(mén)經(jīng)理、HRBP等管理人員
【培訓收益】
1、學(xué)會(huì )如何有效的設定團隊目標,能夠制訂團隊計劃并與團隊成員達成共識。2、通過(guò)運用申請資源的5個(gè)技巧為團隊贏(yíng)得所需資源。 3、通過(guò)盤(pán)點(diǎn)團隊關(guān)鍵資源,理解團隊資源管理的邏輯,從而掌握團隊時(shí)間管理的4D原則,擺脫“救火隊員”的尷尬,提升效能轉化。 4、掌握工作問(wèn)題分析方法,學(xué)會(huì )帶領(lǐng)團隊成員從結果和過(guò)程中汲取經(jīng)驗,將成功從偶然變成必然! 5、熟練運用高效分配工作的6個(gè)步驟,激發(fā)員工的工作動(dòng)力! 6、掌握AID-O的反饋方法,讓你的表?yè)P有感,批評有果! 7、學(xué)會(huì )運用高效的會(huì )議方法(1-8-1)提升會(huì )議質(zhì)量。
課程導入:管理工具的意義與價(jià)值
1、互動(dòng)體驗:尋找方格背后的邏輯
2、管理工具的價(jià)值:從特質(zhì)向機制的轉變
一、什么是對管理的正確認知?
1、管理認知評估
• 管理問(wèn)題自測
• 管理者最為熟悉的管理場(chǎng)景
• 管理常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題
2、清晰管理角色
• 從英雄型管理者轉向團隊型管理者
• 正確認知管理
管理的定義
領(lǐng)導的定義
如何正確理解管理與領(lǐng)導
管理者的三重能力
二、管理的核心基石—創(chuàng )建團隊與組織的信任
1、信任的四個(gè)層級
• 威懾型信任
• 計算型信任
• 了解型信任
• 認可型信任
2、信任的兩大敵人
• 偏見(jiàn)
• 評判
3、贏(yíng)得信任的兩個(gè)要素
• 品格與能力
• 建立團隊長(cháng)期信任的核心
誠信與動(dòng)機
案例分享:身邊最信任的人
• 快速贏(yíng)得團隊信任的兩個(gè)因素
專(zhuān)業(yè)與結果
案例分享:尋醫之旅
4、創(chuàng )建信任與破環(huán)信任的行為
• 小組討論+投票
• 實(shí)戰承諾:我的行為改變
三、管理團隊績(jì)效
1、團隊計劃管理
• 個(gè)人計劃與團隊計劃
團隊計劃的價(jià)值
• SMART目標原則
• 目標檢核工具:目標提問(wèn)框架
• 從目標到策略
策略的產(chǎn)生路徑
策略的優(yōu)選矩陣
• 團隊計劃的6要素
4W+2H
• 實(shí)戰練習:《必贏(yíng)計劃》
Ø 產(chǎn)出工具:目標提問(wèn)框架、團隊工作計劃表
2、團隊資源管理
• 向上申請資源的5個(gè)Tips
• 組織資源的三要素
人力/財務(wù)/時(shí)間資源
• 時(shí)間資源的有效管理
討論:下周你的時(shí)間安排
時(shí)間管理的兩個(gè)維度:重要性/緊急性
如何衡量重要性
時(shí)間管理的4D原則
• 團隊組織的高效To do list
• 團隊創(chuàng )建思路
組織人力的四個(gè)角度
• 主人翁的盈利思維
投資回報率ROI
Ø 產(chǎn)出工具:團隊周工作安排表
Ø 產(chǎn)出工具:周計劃表
3、工作問(wèn)題分析
• 復盤(pán)的六個(gè)價(jià)值
• 結構性復盤(pán)的四個(gè)步驟
回顧目標
目的與目標的不同
里程碑事件
評估現狀
相關(guān)利益者視角評估
審視差異
分析原因
5Why深度解析
影響圈
分析歸納
總結經(jīng)驗
STAR經(jīng)驗提煉
生成心的機會(huì )點(diǎn)
Ø 實(shí)戰體驗練習:拜訪(fǎng)客戶(hù)
Ø 產(chǎn)出工具:工作復盤(pán)4步法
四、管理團隊成員
1、分配任務(wù)
• 分配工作的四維思考
小組討論:角色扮演
為什么你不喜歡領(lǐng)導分配的工作
• 案例體驗:分配工作的體驗
分配工作中的常見(jiàn)誤區
• 視頻賞析—六步驟分配工作
• 如何運用六步驟分配工作
Ø 產(chǎn)出工具:分配工作6步驟
2、工作反饋
• 反饋的兩種類(lèi)型
積極性反饋
發(fā)展性反饋
• 工作反饋的原則
BOOST原則
• 如何運用AID-O進(jìn)行績(jì)效反饋
角色扮演:與遲到員工面談
• 我的AID-O績(jì)效反饋
Ø 產(chǎn)出工具:績(jì)效反饋AID-O
3、 高效會(huì )議
• 無(wú)效會(huì )議的四個(gè)特點(diǎn)
• 高效的會(huì )議開(kāi)場(chǎng)
三講TIP
• 高效的會(huì )議結尾
三做ACT
• 高效的會(huì )過(guò)程
WWH會(huì )議思維
• 181高效會(huì )議結構
Ø 產(chǎn)出工具:高效會(huì )議的工具表
曾任:高鼎醫療控股集團(涉及醫療美容、醫療投資、抗衰老醫院等領(lǐng)域)—人力副總裁兼領(lǐng)導力學(xué)院負責人
曾任:浙江vivo人才發(fā)展中心—企業(yè)大學(xué)校長(cháng)
曾任:金立手機—培訓總監
雀巢系《讓人們追隨你》管理課程—認證講師
美國國際注冊促動(dòng)引導師、培訓師
TOP教練中心(浙江IAC國際教練認證學(xué)校)—聯(lián)合創(chuàng )始人
IAC國際教認證教練
寧波國資委、中海油集團、上海中鐵局、海信集團等知名企業(yè)特聘講師
【個(gè)人簡(jiǎn)歷】
俞老師具有近20年的企業(yè)團隊管理,管理實(shí)戰及組織人才發(fā)展方面的豐富經(jīng)驗。作為高級培訓顧問(wèn),俞老師在組織效能提升、人才內部孵化等方面有著(zhù)深入的研究,逐步形成了先進(jìn)的管理理念,同時(shí)結合教練技術(shù)和促動(dòng)技術(shù),促進(jìn)學(xué)員掌握管理理念、嫻熟運用管理工具。俞萍老師專(zhuān)注于企業(yè)培訓與團隊建設,成功創(chuàng )建多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)商學(xué)院及人才發(fā)展體系,有效降低流失率并提升產(chǎn)能。通過(guò)定制化課程與實(shí)戰培訓,賦能中高層管理者及中層干部,培養內部講師與教練導師,為不同行業(yè)企業(yè)打造高效團隊。項目成果顯著(zhù),獲得廣泛認可,被多家知名企業(yè)阿里巴巴、寧波國資委、 中海油集團、上海中鐵局、海信集團等返聘,助力企業(yè)實(shí)現營(yíng)業(yè)與人才發(fā)展目標。
【實(shí)戰經(jīng)驗】
創(chuàng )建營(yíng)銷(xiāo)商學(xué)院,搭建團隊賦能體系——流失率從原來(lái)的22%下降到16%,產(chǎn)能每月提升了590臺,區域經(jīng)理團隊增長(cháng)了18人
2017年-2018年幫助手機知名品牌vivo創(chuàng )建營(yíng)銷(xiāo)商學(xué)院,專(zhuān)項負責營(yíng)銷(xiāo)人才的培養,對象涵蓋經(jīng)銷(xiāo)商總經(jīng)理、大區經(jīng)理、區域經(jīng)理、銷(xiāo)售主管等。分別從管理自我、管理他人、管理業(yè)務(wù)這三個(gè)維度去搭建團隊的賦能體系;同時(shí)負責營(yíng)銷(xiāo)管理者的管理課程,通過(guò)《從業(yè)務(wù)精英到管理精英》、《高績(jì)效團隊的打造》、《教練型經(jīng)理人》等課程的分享去賦能中高層管理者,提升營(yíng)銷(xiāo)團隊的管理能力。學(xué)院經(jīng)過(guò)兩年的運營(yíng),營(yíng)銷(xiāo)人員的流失率從原來(lái)的22%下降到16%,人均產(chǎn)能從原來(lái)的1980臺/月提升到了2570臺/月。伴隨業(yè)務(wù)的拓發(fā)展,期間有5位大區經(jīng)理晉升為經(jīng)銷(xiāo)商總經(jīng)理,區域經(jīng)理團隊也從原來(lái)的89人擴充到107人,為公司整體營(yíng)業(yè)目標的實(shí)現添磚加瓦。
中層干部培養項目——提升了31名中層干部管理技能,掌握了實(shí)用管理工具
2018年參與某移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司的中層干部培養項目,陪跑三個(gè)月,主要通過(guò)《賦能型領(lǐng)導力》、《師帶徒技能訓練》等課程的學(xué)習和實(shí)訓陪跑,幫助31名中層干部掌握管理工具,提升領(lǐng)導技能。在實(shí)訓的環(huán)節,產(chǎn)出28篇管理心得和11個(gè)管理經(jīng)典案例。
搭建人才發(fā)展體系,創(chuàng )建集團商學(xué)院——培養了3名集團專(zhuān)職講師,15名兼職內訓師共同開(kāi)發(fā)了內部專(zhuān)業(yè)課二十余門(mén),經(jīng)典管理課12門(mén)
2019年3月-8月,曾幫助某大健康產(chǎn)業(yè)集團搭建人才發(fā)展體系,創(chuàng )建集團商學(xué)院,建立了內訓師管理制度,通過(guò)內部推薦、資格審核、講師授課技巧的賦能和實(shí)戰,培養了3名集團專(zhuān)職講師,15名兼職內訓師,從0到1實(shí)現了企業(yè)內部人才的培養和發(fā)展。在此期間,帶領(lǐng)內訓師通過(guò)明星員工訪(fǎng)談、賦予課程設計與開(kāi)發(fā)的技能,共同開(kāi)發(fā)了內部專(zhuān)業(yè)課二十余門(mén),經(jīng)典管理課12門(mén),為集團賦能創(chuàng )建資料庫。通過(guò)內部人才的培養,極大的縮減了人力成本,促進(jìn)了組織人效的顯著(zhù)提升,為集團年度目標的實(shí)現,奠定了人效基礎。
建立內部教練導師體系——32名學(xué)員考核優(yōu)秀,成為集團合格內部教練導師,學(xué)滿(mǎn)意度達9.6分
2020年9月-12月曾幫助建材行業(yè)某大型集團建立內部教練導師體系,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)《教練型導師》、《導師實(shí)戰輔導技能》等課程的學(xué)習,并通過(guò)實(shí)戰技能輔導,線(xiàn)上答疑,一對一作業(yè)輔導等形式,幫助32名學(xué)員順利通過(guò)考核,成為集團合格內部教練導師。在年終的導師考核中,學(xué)員對導師的滿(mǎn)意度評價(jià)達到9.6分,促進(jìn)了內部人才的高效培養。
國有企業(yè)管培生計劃項目陪跑——創(chuàng )建34N促動(dòng)模型,培養了56位國企內部促動(dòng)引導師,產(chǎn)出寧波國資委第一本管理實(shí)戰案例集
2022年3月,在負責寧波國資委市屬?lài)衅髽I(yè)管培生計劃的項目中,俞老師創(chuàng )建了34N促動(dòng)模型,經(jīng)過(guò)半年的陪跑,通過(guò)線(xiàn)下授課、作業(yè)輔導、技能訓戰、線(xiàn)上答疑、實(shí)戰落地等多種教學(xué)形式的融合,為寧波國資委培養了56位國企內部促動(dòng)引導師,掌握了群策群力、團隊共創(chuàng )、聚焦式會(huì )談、引導式復盤(pán)、世界咖啡等基礎的促動(dòng)工具。完成了48份促動(dòng)管理課題的研究,產(chǎn)出寧波國資委第一本管理實(shí)戰案例集,為后期干部的培養提供了優(yōu)秀的學(xué)習素材。獲得國企高管及國資委的高度認可。
《好課程、好講師、好案例》項目賦能——28名內部講師通過(guò)認證合格,現場(chǎng)共誕生了28門(mén)精品課程
2023年7月曾負責中海油為期五天的《好課程、好講師、好案例》項目,期間通過(guò)《課程設計與開(kāi)發(fā)》,《講師授課技巧》等課程的賦能,現場(chǎng)指導學(xué)員進(jìn)行系統化的課程優(yōu)化與迭代,通過(guò)分組演練、結對反饋、視頻錄制回放、1對1輔導等形式有效的提升了內部講師的授課技能。其中28名內部講師全部通過(guò)公司認證成為一名合格的內訓師,并參與了集團優(yōu)秀講師的評選?,F場(chǎng)共誕生了28門(mén)精品課程,其中包含專(zhuān)業(yè)的技術(shù)課程和管理課程,為企業(yè)后期的人才培養提供有豐富的教學(xué)素材。
《教練型領(lǐng)導力》——返聘3期,提升日常管理領(lǐng)導能力學(xué)員128位
2024年給陜西電信局區縣總經(jīng)理項目做《教練型領(lǐng)導力》的賦能,共服務(wù)128位學(xué)員,幫助各位區縣總經(jīng)理提升在日常管理中的領(lǐng)導能力,課程內容結合實(shí)際管理場(chǎng)景,現場(chǎng)配合研討、示范、演練等教學(xué)方式,深受學(xué)員好評,后續返聘3期。
【授課風(fēng)格】
深刻犀利與輕松幽默交織。
單向輸送與互動(dòng)參與融合。
坐而論道與實(shí)操訓練并重。
【主講課程】
管理能力系列
《讓人們追隨你—中層管理能力提升必修課》版權課(返聘15場(chǎng))
《打造你的管理影響力》中層管理必修課(輪訓15場(chǎng))
《從技術(shù)到管理—新晉管理者的必修課》
《MTP—中層管理能力提升》
《管理者角色認知》
《教練型領(lǐng)導力》
《賦能型領(lǐng)導力》
《師帶徒-教練型導師成長(cháng)記》
《教練式員工輔導》
《員工輔導與激勵》
《高效能人士的七個(gè)好習慣》
《突破思維 高效溝通》
《高效協(xié)作與跨部門(mén)溝通》
《打造高效團隊-提升組織效能》
行動(dòng)學(xué)習系列
《行動(dòng)學(xué)習之群策群力工作坊》
《行動(dòng)學(xué)習之問(wèn)題分析與解決工作坊》
《行動(dòng)學(xué)習之復盤(pán)工作坊》
《戰略共識及解碼落地工作坊》
TTT系列
《授課技能之表達與呈現》
《4D課程設計與開(kāi)發(fā)》
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第一講、執行力提升(3小時(shí))(目的:通過(guò)對執行力的正確認識和執行工作流程的學(xué)習,以提升管理人員及團隊執行能力。)思考:何謂執行?為什么道理都懂,但“執行力很差”的現象很普通?工具1:7R執行模型工具2:行動(dòng)邏輯工具3:5why法工具4:SMART原則工具5:五步計劃法工具6:六步復盤(pán)法第二講:領(lǐng)..
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銀行管理者創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)必修課
第一講:思維創(chuàng )新一、學(xué)習的價(jià)值:聽(tīng)到不同聲音1. 人類(lèi)知識獲取的渠道——歸納法與演繹法的困局歸納法的困局:黑天鵝演繹法的困局:前提無(wú)法證實(shí)(三段論)2. 判斷對錯的前提是判斷對錯的標準是對的1)科技發(fā)展與人類(lèi)進(jìn)化2)人類(lèi)思想的進(jìn)步與發(fā)展(天圓地方-地心說(shuō)-日心說(shuō)-牛頓機械論-愛(ài)因斯坦相對論-海森堡量..
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銀行反假金三角(貨幣、證件、票據)鑒定指南 優(yōu)秀柜面必修課
第一部分:貨幣識別世界貨幣的發(fā)展趨勢近年來(lái),貨幣的制作越來(lái)越傾向黃金5秒的趨勢,如彩版美元100元、新版歐元等鈔票,使得普通民眾能夠在5秒之內達到有效的鑒別。第一講:鈔票的綜合防偽體系1. 鈔紙:水印、安全線(xiàn)、纖維絲2. 油墨:光變油墨、磁性油墨、熒光油墨、紅外油墨等3. 印刷方式:凹版印刷、平版膠印、凸版印刷第二講:人民..
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一、全面提升個(gè)人核心競爭力1、經(jīng)理人角色認知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價(jià)值經(jīng)理人必備的核心技能贏(yíng)在工作2、如何成為時(shí)間的主人時(shí)間哪去了如何成為最有效益的人時(shí)間的80/20法則良..
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第一部分:有效的目標管理辦法1、 目標管理是什么2、目標管理的利與弊3、目標與目標管理的因果關(guān)系4、明確目標管理實(shí)施的成功要素5、中層的目標管理三部曲制定不同業(yè)績(jì)視角的困擾…6、中層的目標管理三部曲執行操作化程序化量化…7、中層的目標管理三部曲評估行不行值不值達成才是目地…8、目標..
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【課程背景】員工是否背后抱怨,管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權被疏遠了 3、不兌現承諾 政治色彩濃 4、因背景學(xué)歷資力原因受過(guò)歧視 5、開(kāi)會(huì )只是走形式,每個(gè)決定都由你一個(gè)人做 6、大量的信息被隱藏起來(lái),聽(tīng)不到真實(shí)的聲音 尋找每位員工哪怕不被欣賞人的獨特基因,啟動(dòng)每位員工的基因程序 老板的時(shí)間在哪里,公司的戰略就在哪里。..