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    任務(wù)規劃與執行

    課程編號:59594

    課程價(jià)格:¥16000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:161

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:李彥池

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    骨干員工

    【培訓收益】


    第一節:目標管理-PDCA的執行系統
    目標管理的重要性;
    1. 目標管理的定義;;
    2. 以終為始是所有執行的核心原則
    3. 團隊討論:目標管理的應用場(chǎng)景
    場(chǎng)景一:完成團隊績(jì)效任務(wù)
    目標管理的核心步驟;
    P:正確的目標與規劃
    團隊互動(dòng):目標管理最常見(jiàn)的挑戰是?
    1. 正確的目標制定;
     三步法:先理解,再明確,達共識
     工具:思維的六個(gè)層級
    2. 正確的規劃;
    團隊互動(dòng):可執行規劃的標準是?
    D:高效的執行
    1、 執行的系統思維;
    C:關(guān)鍵節點(diǎn)的總結
    1、 問(wèn)題的分析與解決
    A:復盤(pán)思維
    1、復盤(pán)四步法
    第二節:目標制定
    1、正確的目標制定
    構建目標管理體系—任務(wù)-目標
    工具演練:任務(wù)轉化為目標的SMART原則
    工具演練:團隊目標的金字塔模型
    第三節:目標制定與規劃
    1. 正確的目標規劃
    計劃的認知
     計劃的定義
     計劃的種類(lèi)
     團隊討論:我們會(huì )用到那些計劃?
    第二:計劃的制定
    工具一:目標與計劃管理工具
     第一步:清晰的目標
     第二步:全面的分析
     第三步:OKR策略的輸出
     第四步:具體可執行的策略
    工具二:工作節點(diǎn)法
    案例:四人小組的營(yíng)銷(xiāo)調研規劃
    工具三:要事第一:個(gè)人效能規劃工具
    案例:忙碌的客戶(hù)經(jīng)理。
    工具四:個(gè)人效能規劃
    案例:PCTS工具運用
    工具五:要點(diǎn)式規劃-打算
    第四節:高效的執行與落地
    1、系統思維構建高效執行體系
    打通向上的階梯——如何與上級溝通協(xié)作
    一、 與上級溝通協(xié)作之傾聽(tīng)
    傾聽(tīng)工具:3F+3R傾聽(tīng)實(shí)際運用
    團隊互動(dòng):如何清晰領(lǐng)導的任務(wù)—SMART原則在工作中運用
    二、與上級溝通協(xié)作之會(huì )說(shuō)—6W2H模型
    溝通工具演練:匯報準備七步法
    溝通工具演練:結構化清晰表達
    三、與上級溝通協(xié)作之會(huì )做
    溝通案例:公司的小周積極行動(dòng)
    贏(yíng)得“鄰居”的幫助——與平級同事溝通協(xié)作
    一、平行溝通協(xié)作之傾聽(tīng)
    傾聽(tīng):平行協(xié)作三原則
    工具:WWH三步傾聽(tīng)法
    團隊互動(dòng):如何運用同理心傾聽(tīng)應對沖突(直面沖突)
    二、平行溝通協(xié)作之會(huì )說(shuō)
    互動(dòng):平行溝通的六個(gè)技巧
    三、平行溝通協(xié)作之會(huì )做
    案例:不配合的部門(mén)老張
    工具:沃頓商學(xué)院高效會(huì )議模型
    贏(yíng)得“下屬”的心——與下屬的溝通激勵
    案例:馬斯洛需求理論在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的應用
    第五節:復盤(pán)提升
    1、 思維層面
    2、 行動(dòng)層面
    3、 方法論
    課程結束語(yǔ):
    目標并非命運,而是方向。
    目標并非命令,而是承諾。
    目標并不決定未來(lái),而是動(dòng)員資源與能源以便塑造未來(lái)的那種手段。
     

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