沙漠掘金-管理成效提升

【培訓對象】
【課程對象】企業(yè)中/基層管理人員

【培訓收益】
1. 促進(jìn)學(xué)員明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈的工作態(tài)度 2. 掌握管理落地的基本模型 3. 掌握團隊目標的設定與協(xié)同達成的意義 4. 掌握團隊溝通協(xié)作的原則和方法 5. 全面提升學(xué)員工作積極性與創(chuàng )造力為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值 6. 打破思維定式，培養學(xué)員精益求精、追求卓越的管理理念

第一單元：沙盤(pán)業(yè)績(jì)盤(pán)點(diǎn)與總結
1. 小組討論：如果重來(lái)一次，會(huì )做哪些改善？
1) 沙漠掘金小隊目標設定方面的問(wèn)題與改善
2) 沙漠掘金目標推進(jìn)、計劃制定/分解中的問(wèn)題與改善
3) 沙漠掘金過(guò)程控制方面的問(wèn)題與改善
4) 沙漠掘金資源運用方面的問(wèn)題與改善
5) 沙漠掘金個(gè)人能效與團隊能效方面的問(wèn)題與改善
6) 沙漠掘金與日常管理、工作成效提升的關(guān)聯(lián)

第二單元：管理成效落地-對于管理認知
1. 什么是管理？
2. 從管理學(xué)的起源到五個(gè)重要的思潮全面構建管理思維
3. 現代企業(yè)管理中管人和理事哪個(gè)更簡(jiǎn)單？
4. 企業(yè)三級管理組織的核心任務(wù)
5. 管理者的角色及背后的責任：對上/對下/對平級，對內/對外
6. 管理者的五大核心技能

第三單元：管理成效落地-提升目標管理能力
1. 企業(yè)的戰略、管理目標是如何產(chǎn)生的？
2. 戰略目標的制定與績(jì)效結果落地的關(guān)系
3. 什么是結果？
4. 如何有效訂立目標
5. 目標達成模型
第四單元：管理成效落地-提升團隊管理的能力
1. 什么是團隊？什么是高績(jì)效團隊？
2. 團隊合力的三支柱：凝聚力、執行力、學(xué)習力
3. 傳統管理信念與轉變后的管理信念：信念+意愿+動(dòng)機
4. 傳統管理與轉變后的管理：行動(dòng)+行為
5. 團隊合力的多維模型幫助管理者提升管理效能

 
王靜 （常駐地：北京）

講師背景
清華大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班客座教授
中國人民大學(xué)、山東大學(xué)等高?？妥淌?br /> 華為大學(xué)特聘講師
富士康大學(xué)特聘講師
中國移動(dòng)集團培訓指定培訓導師
中國工商銀行、招商銀行等多期返聘講師
中央電視臺特聘專(zhuān)家講師 人社部一級人力資源管理師/企業(yè)培訓師
人社部職業(yè)生涯規劃師（二級）
高級企業(yè)培訓師
人力資源測評師（中級）
CFT引導式培訓師
樂(lè )視集團-培訓顧問(wèn)-主導培訓體系搭建
極致車(chē)網(wǎng)-培訓顧問(wèn)-主導創(chuàng )建極致學(xué)院

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐
王靜老師具有15年企業(yè)管理工作經(jīng)驗；10多年管理培訓咨詢(xún)經(jīng)驗、曾為多家國企、央企、銀行等實(shí)戰經(jīng)驗、任國內專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司策劃咨詢(xún)師、培訓講師；
國內多家知名高?？妥淌?、華為\華為大學(xué)、富士康大學(xué)特聘講師、中國移動(dòng)集團指定導師、中國工商銀行、招商銀行等多期返聘講師。
王靜老師具有豐富的團隊領(lǐng)導實(shí)戰管理經(jīng)驗及管理咨詢(xún)經(jīng)驗，曾參與多家500強企業(yè)管理大學(xué)搭建、培訓體系搭建、系統課程研發(fā)及交付、管理培訓生培訓體系優(yōu)化、“模擬訓練”項目推進(jìn)、“為客瘋狂”等項目落地。幫助企業(yè)以效能為先思維結合培訓與訓練催化，從而達成落地與產(chǎn)能突破。

授課特點(diǎn)
實(shí)戰性 + 針對性 + 系統理論 + 復合式教學(xué)
“學(xué)得好、玩得嗨、跟得緊、用得實(shí)”是學(xué)員反饋時(shí)提到最多的。
多年的現場(chǎng)授課，注重邏輯、條理清晰、重點(diǎn)突出且生動(dòng)直觀(guān)

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