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    新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理

    課程編號:42507

    課程價(jià)格:¥0/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:452

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

    授課講師:楊家來(lái)

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    研發(fā)工程人員,體系負責人/工程師,品質(zhì)管理人員,品質(zhì)工程師,生產(chǎn)制造管理人員、采購等設計開(kāi)發(fā)(APQP)團隊成員

    【培訓收益】
    1、精選新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理所提供的工具和方法,助力企業(yè)建立符合客戶(hù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)所需的流程和關(guān)鍵控制點(diǎn); 2、掌握新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理體系、分析工具、決策評審的關(guān)鍵構成要素,以確保新產(chǎn)品的準時(shí)、保質(zhì)投產(chǎn); 3、掌握借鑒運用各階段關(guān)鍵控制點(diǎn)所需的管理模板和工具!

    第一單元 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)概述
    1、實(shí)施新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的基本原則和方法:
    組織多功能小組
    定義范圍
    團隊之間的信息溝通
    客戶(hù)和供應商的參與
    同步工程
    問(wèn)題的解決
    項目進(jìn)度計劃
    2、小結:實(shí)施新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的目標
    第二單元 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)施過(guò)程
    1、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的進(jìn)度表
    案例分析
    分組練習一:以貴公司的某個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程為例,討論以下問(wèn)題:
    新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的階段
    各階段的起點(diǎn)和終點(diǎn)(如需要交付的文件資料或實(shí)物)
    2、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的啟動(dòng)
    案例分析:某零件廠(chǎng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目風(fēng)險評審
    開(kāi)發(fā)管理風(fēng)險與機會(huì )流程
    風(fēng)險識別
    開(kāi)發(fā)管理三大風(fēng)險
    產(chǎn)品風(fēng)險類(lèi)別
    風(fēng)險管理應對措施
    質(zhì)量閥(Quality Gate):新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的控制工具
    交付結果和評審要素:項目實(shí)施過(guò)程中的控制工具
    新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的管理方式
    3、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)施
    3.1階段一:立項
    目的
    立項階段的“輸入與輸出”
    客戶(hù)的呼聲
    經(jīng)驗教訓
    最佳實(shí)踐(Best Practice)
    如何進(jìn)行客戶(hù)呼聲(VOC)分析?
    分組練習二:以貴公司的某個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為例,討論以下問(wèn)題:
    客戶(hù)呼聲(VOC)有哪些
    此前的VOC經(jīng)驗教訓
    客戶(hù)輸入:客戶(hù)設計/技術(shù)資料的評審
    產(chǎn)品規格定義的重要性
    立項階段的交付物(輸出)
    分組練習三:根據《分組練習一》的討論結果,分析:
    貴公司新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程“立項階段”應交付的工作成果;以及
    立項階段的評審要素
    立項階段模板工具
    產(chǎn)品市場(chǎng)調研和立項申請單
    技術(shù)可行性評審
    項目可行性評審
    立項階段經(jīng)驗總結
    分組練習四:根據《分組練習三》的討論結果,并結合立項階段的模板工具修改適合企業(yè)的模板工具
    立項階段性小結:回顧立項階段的關(guān)鍵控制點(diǎn)
    3.2階段二:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
    目的
    產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段的“輸入與輸出”
    可制造性與組裝設計
    案例分析:某行業(yè)電子產(chǎn)品的可制造性設計原則
    設計驗證
    樣件制造(Prototype Build)
    制作“工程圖紙、工程規范”
    圖紙和規范更改(ECN)
    案例分析:產(chǎn)品變更管理
    材料規范
    案例分析:前期采購
    新設備、工模具和儀器的要求
    工藝裝備準備明細表模板
    重點(diǎn)產(chǎn)品特性和過(guò)程特性清單:產(chǎn)品特性的金字塔模型
    產(chǎn)品特性與過(guò)程特性(工藝參數)
    分組練習五:根據《分組練習一》的討論結果,分析:
    貴公司“產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段”應交付的工作成果;以及
    該階段的評審要素
    產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段模板工具
    產(chǎn)品設計輸入評審記錄
    分發(fā)供應商技術(shù)資料發(fā)放及回收一覽表
    產(chǎn)品變更申請及評審表
    產(chǎn)品變更通知書(shū)
    產(chǎn)品防錯一覽表
    工裝模具設計任務(wù)
    工裝模治具跟蹤評審驗收記錄
    產(chǎn)品開(kāi)發(fā)輸出評審記錄
    產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段經(jīng)驗總結
    分組練習六:根據《分組練習五》的討論結果,并結合開(kāi)發(fā)階段的模板工具修改適合企業(yè)的模板工具
    產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段性小結:回顧產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段的關(guān)鍵控制點(diǎn)
    3.3階段三:工藝開(kāi)發(fā)(過(guò)程設計)
    目的
    工藝開(kāi)發(fā)階段的“輸入與輸出”
    包裝標準、包裝規范
    生產(chǎn)過(guò)程流程圖及特殊特性清單
    試生產(chǎn)控制計劃
    作業(yè)指導書(shū)
    操作過(guò)程指導書(shū)的來(lái)源
    分組練習七:根據《分組練習一》的討論結果,分析:
    貴公司工藝開(kāi)發(fā)(過(guò)程設計)階段應交付的工作成果;以及
    該階段的評審要素
    工藝開(kāi)發(fā)階段模板工具
    工藝開(kāi)發(fā)輸入評審
    工藝開(kāi)發(fā)輸出評審
    工藝開(kāi)發(fā)階段經(jīng)驗總結
    分組練習八:根據《分組練習七》的討論結果,并結合工藝階段的模板工具修改適合企業(yè)的模板工具
    工藝開(kāi)發(fā)(過(guò)程設計)階段性小結:回顧工藝開(kāi)發(fā)階段的關(guān)鍵控制點(diǎn)
    3.4階段四:試生產(chǎn)
    目的
    試生產(chǎn)階段的“輸入與輸出”
    試生產(chǎn)
    試生產(chǎn)輸出
    生產(chǎn)確認試驗
    包裝評價(jià)
    量產(chǎn)控制計劃
    轉量產(chǎn)評估
    分組練習九:根據《分組練習一》的討論結果,分析:
    貴公司試生產(chǎn)階段應交付的工作成果;以及
    該階段的評審要素
    試生產(chǎn)階段模板工具
    初始過(guò)程能力研究報告-PPK
    設備標準工藝參數
    包裝評價(jià)
    量產(chǎn)控制計劃
    試生產(chǎn)階段經(jīng)驗總結
    分組練習十:根據《分組練習九》的討論結果,并結合試生產(chǎn)階段的模板工具修改適合企業(yè)的模板工具
    試生產(chǎn)階段性小結:回顧試生產(chǎn)階段的關(guān)鍵控制點(diǎn)
    3.5課程總結:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功的保障:明確新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功的關(guān)鍵控制點(diǎn) 

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