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    計劃執行與管控

    課程編號:42108

    課程價(jià)格:¥25320/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:434

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力 

    授課講師:任建偉

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)骨干管理者、30人左右,分為4個(gè)行動(dòng)學(xué)習小組

    【培訓收益】
    (1)對事:掌握計劃管控的方法,并能帶領(lǐng)團隊達成共識和落實(shí)達成。 (2)對人:知人善用,有針對性的講師解答與富有挑戰的學(xué)員練習相照應,即學(xué)即用的培訓方法與手段 (3)工具:沒(méi)有完美無(wú)缺的學(xué)習與分析工具,但有完美的解決方案。幫助學(xué)員從多種方法中找到最適合的解決方案。

    第一部分:理念篇-用目標有效管理計劃
    目標管理的核心是用目標來(lái)引導團隊,而不是對目標進(jìn)行管理,做的是事,但面對的卻都是人,單純的目標制定不難,但能讓團隊每個(gè)參與者都能發(fā)自?xún)刃牡慕邮芎驼J同卻很難,因此提升對人的敏感度,重新認識目標管理,用目標對團隊進(jìn)行引導就變得至關(guān)重要。
    1、目標管理的再認識
    研討:管理管什么理什么
    思考:誰(shuí)的目標?目標的來(lái)源
    啟發(fā):用目標管理還是對目標進(jìn)行管理
    2、目標管理的核心
    認識不等于了解
    對人敏感度的三個(gè)層面
    啟發(fā):用目標管理還是對目標進(jìn)行管理
    案例:裁員有效嗎?股權激勵有效嗎?
    前置財務(wù)指標和后置軟性指標
    目標管理的核心:達成共識
    3、計劃達成的核心
    知人:對自己的了解+對別人的了
    善用:個(gè)人放對位置+團隊有效互動(dòng)

    第二部分:方法篇-執行計劃的步驟和方法
    如何才能和團隊一起設定一個(gè)合理有效的工作計劃?計劃的目標設定過(guò)高,會(huì )讓團隊失去動(dòng)力和信心,也不能過(guò)低,會(huì )失去價(jià)值。我們需要掌握設定好執行計劃的五個(gè)步驟,并且能運用過(guò)程工具對工作計劃進(jìn)行管控,不再制定空洞無(wú)效的工作計劃
    工作計劃是管理者的其中一項基本職責,有計劃的工作可使團隊成員 在有系統、有指引的情況下,在指定的時(shí)間內有效率地完成工作任務(wù),在工作的成本、時(shí)間及人員上亦有更肯定的保證。只有團隊人員參與計劃的制定并從內心真正的認可,才有利于管理目標的實(shí)現,進(jìn)而實(shí)現團隊績(jì)效。
    第一步:計劃明確
    指出此項工作計劃的必要性
    360度開(kāi)題法分析工作計劃
    確定該項工作計劃的目標。
    管理是一種以取得結果為目標的職業(yè),其評價(jià)標準就是工作任務(wù)的完成程度。優(yōu)秀經(jīng)理人的思路和行動(dòng)可以體現他們的一般管理模式,即關(guān)注結果。他們的主要(有時(shí)是唯一)興趣點(diǎn)就是結果,對于經(jīng)理人而言,工作中其他任何事情都是次要的,只有有效有計劃帶來(lái)的結果讓他們真正感興趣。

    第二步:整體思考——分析要素,明確關(guān)鍵
    卓有成效的管理者不僅僅是從自身職位的角度,而是基于企業(yè)整體,從他們在這個(gè)職位上,以其知識、能力、經(jīng)驗做出什么貢獻的角度,分析完成工作計劃,實(shí)現工作目標需要考慮的要素。
    1.提出具體的工作事項
    2.將工作事項進(jìn)行歸類(lèi);
    3.將類(lèi)別概括性提煉
    4.明確工作計劃的關(guān)鍵事項
    第三步:解決方案——分析癥狀、明確關(guān)鍵
    如果管理者對工作計劃的產(chǎn)生結果感興趣,就必須在把自己限制在少數幾件事情上,抓住工作中少數幾個(gè)縝密選擇的關(guān)鍵點(diǎn)。除此之外的任何其他選擇都會(huì )導致折中局面的出現,最好的結果也不過(guò)是庸碌無(wú)為,最壞的結果則是工作任務(wù)的失敗。失敗的原因通常并不是努力程度不夠,而是精力分散。
    1.針對關(guān)鍵要素提出存在的問(wèn)題
    3.分析影響工作計劃的三大類(lèi)障礙
    第四步:管控工作計劃
    所有的工作計劃都不能創(chuàng )造價(jià)值,只有管控計劃過(guò)程的行動(dòng),才能提升績(jì)效。本單元將運用有效的管控方法,帶領(lǐng)學(xué)員將達成共識的解決方案,轉化成為具體的、可操作的、系統性的行動(dòng)計劃。通過(guò)對工作計劃的有效管控,實(shí)現績(jì)效的提升。

    有效管控工作計劃,應該變成一種習慣??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行
    1.每項工作任務(wù)的的具體負責人
    2.每項工作任務(wù)可能需要的資源及可能遇到的障礙
    3.明確實(shí)施每項工作任務(wù)的開(kāi)始與結束時(shí)間
    4.工作計劃的進(jìn)度的檢查人,及檢查時(shí)間節點(diǎn)
    5.設計一個(gè)可視化的工作進(jìn)度表
    6.利用會(huì )議的跟進(jìn)進(jìn)行管控
    7.
    第三部分:落實(shí)篇-落實(shí)工作計劃
    3、管控工作計劃的12字秘訣
    結果導向
    兼顧過(guò)程
    超越期望
    #課程收結#
    1、課程知識點(diǎn)和所達成的共識回顧
    2、致謝和互動(dòng)問(wèn)答 

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