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    職海起航 ——新員工職業(yè)化素養與職場(chǎng)競爭力提升

    課程編號:41293

    課程價(jià)格:¥23000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:618

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:高雪寧

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    校招新員工(入司一年內) 希望快速適應新的公司和崗位要求的企業(yè)社招新員工

    【培訓收益】
    幫助快速實(shí)現社會(huì )人到職場(chǎng)人、外部人到內部人的心態(tài)和行為轉換 建立以結果為導向、并享受過(guò)程的職場(chǎng)觀(guān)念,進(jìn)而提升員工績(jì)效 找到提升競爭力的方法竅門(mén),實(shí)現完成工作任務(wù)的過(guò)程中獲得職業(yè)競爭力 幫助學(xué)員認識到在企業(yè)工作的真正價(jià)值,激發(fā)對企業(yè)的責任感

    一、職業(yè)化概述
    1.職業(yè)化素養與職場(chǎng)競爭力
    討論:為什么需要職業(yè)化?對于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),什么是真正的保障? 2.職業(yè)化的內在結構
    職業(yè)能力、職業(yè)結果、職業(yè)品牌
    案例討論:如果你的手機丟了,你會(huì )考慮換什么牌子的手機? 3.心理契約模型
    職業(yè)的本質(zhì)是交換;
    如何定義職場(chǎng)的成功線(xiàn)與幸福線(xiàn)?
    員工的四份心理契約:與公司、與上司、與同事、與自己;
    建立職業(yè)化認知,塑造職業(yè)化行為;
    培養職業(yè)能力、實(shí)現職業(yè)結果、塑造職業(yè)品牌。4.小結
    我在職場(chǎng)工作的價(jià)值有哪些?在職場(chǎng),我對誰(shuí)負責?
    對于接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,我有哪些認知和想法?

    二、培養職業(yè)能力
    1.適應力
    通過(guò)DISC 測試,知己識人
    通過(guò)喬哈里之窗,發(fā)現個(gè)人特質(zhì)快速了解工作要求的方法
    了解崗位職責外的必要元素:崗位才干、企業(yè)文化、管理風(fēng)格工作成長(cháng)四階段
    如何了解成長(cháng)需求成長(cháng)金字塔
    職場(chǎng)工匠精神
    課堂練習:我的適應和成長(cháng)計劃2.溝通力
    了解自己的溝通習慣溝通的要素和障礙
    如何聽(tīng)懂對方的真實(shí)意圖:結構化傾聽(tīng)如何實(shí)現溝通目標:提出你的方案
    如何與上級溝通
    如何贊美一個(gè)人:點(diǎn)贊四步法如何破冰:奠定關(guān)系的基調 如何請求幫助:示弱
    溝通高手的話(huà)3.合作力
    什么是團隊 建立雙贏(yíng)思維
    關(guān)注團隊成員的利益點(diǎn)找到個(gè)人的擅長(cháng)點(diǎn)
    4.執行力
    時(shí)間管理的要點(diǎn)
    培養邏輯思維的框架
    提升執行力的三個(gè)小技巧

    三、實(shí)現職業(yè)結果
    游戲:迷宮探險接受任務(wù)的方法
    任務(wù)管理的紅黃綠燈原則成為核心員工的關(guān)鍵條件
    視頻:小兔子是如何晉升的?

    四、建立職業(yè)品牌
    為什么要建立職業(yè)品牌定位個(gè)人品牌
    經(jīng)營(yíng)個(gè)人品牌
    維護和提升個(gè)人品牌 

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