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    投訴處理能力提升訓練

    課程編號:38870

    課程價(jià)格:¥26000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:433

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:齊聲

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)CEO/總經(jīng)理、銷(xiāo)售總經(jīng)理/副總、公司/市場(chǎng)總監、銷(xiāo)售項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、銷(xiāo)售骨干、相關(guān)業(yè)務(wù)人員、跨部門(mén)負責人(市場(chǎng)、采購、制造、項目支持)等。

    【培訓收益】
    客戶(hù)服務(wù)已不單是售后服務(wù)人員或服務(wù)型企業(yè)員工關(guān)心的事,擁有持續競爭優(yōu)勢的企業(yè)的員工也能從戰略層面以深邃的客戶(hù)需求先見(jiàn)能力而征服客戶(hù)、傲視群雄。打造一流的客戶(hù)服務(wù)能力已成為企業(yè)競爭的新焦點(diǎn)。

    課程章節 內容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間
    第一章
    課程導入
    什么是服務(wù)
    什么是客戶(hù)服務(wù)
    客戶(hù)服務(wù)中常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些 講解互動(dòng) 60分鐘
    第二章
    客戶(hù)服務(wù)的認知 客戶(hù)服務(wù)的發(fā)展歷程
    服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢
    對服務(wù)的認識
    什么是客戶(hù)滿(mǎn)意
    什么是客戶(hù)忠誠
    服務(wù)利潤鏈 講解互動(dòng)
    案例分析 60分鐘
    第三章
    服務(wù)質(zhì)量差距模型
    服務(wù)質(zhì)量差距模型
    對客戶(hù)服務(wù)的期望
    對客戶(hù)服務(wù)的感知
    客戶(hù)定義的服務(wù)標準
    服務(wù)傳遞中的角色
    整合服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)溝通 講解互動(dòng)
    實(shí)戰演練 60分鐘

    第四章
    關(guān)鍵時(shí)刻
    關(guān)鍵時(shí)刻的來(lái)源
    服務(wù)質(zhì)量差距的策略
    正常環(huán)境下的關(guān)鍵時(shí)刻
    探索客戶(hù)需求的四步模型
    開(kāi)場(chǎng)白
    詢(xún)問(wèn)
    說(shuō)服
    達成協(xié)議
    行動(dòng)方案計劃的要素
    特殊環(huán)境下的關(guān)鍵時(shí)刻
    投訴——補救
    投訴處理步驟(重點(diǎn))
    焦點(diǎn)難點(diǎn)投訴的特點(diǎn)及基本的界定標準,疑難投訴處理的技巧
    特殊客戶(hù)情緒安撫的四種方法
    升級投訴的預防技巧及解決話(huà)術(shù)
    常見(jiàn)特殊客戶(hù)分析及應對技巧
    適應能力(處理懷疑、誤解的步驟)
    自發(fā)性
    應對 講解互動(dòng)
    案例教學(xué) 180分鐘
    第五章
    客戶(hù)溝通通用技巧 創(chuàng )造良好的解決問(wèn)題的氛圍
    客戶(hù)說(shuō)服的雙贏(yíng)思維
    客戶(hù)的風(fēng)格與溝通方法
    贏(yíng)得理智認同
    贏(yíng)得情感認同
    克服抵觸情緒
    利用心理學(xué)說(shuō)服客戶(hù)
    喚起客戶(hù)的自我說(shuō)服意識 講解互動(dòng)
    案例教學(xué) 120分鐘 

    咨詢(xún)電話(huà):
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