心智裝備訓練營(yíng)

【培訓對象】
公務(wù)員、教師 、企業(yè)職工、個(gè)人

【培訓收益】
體悟人生的核心價(jià)值和意義，建立良好積極的思維模式，讓生命簡(jiǎn)約，讓心態(tài)從容；讓一個(gè)組織、一個(gè)團隊，由找借口到主動(dòng)承擔、由抱怨指責到欣賞協(xié)作、由冷漠旁觀(guān)到熱忱參與、由拖延應付到立即行動(dòng)、由要求索取到感恩珍惜……產(chǎn)生驚人的蛻變；讓家庭幸福，讓團隊和諧。

《心智裝備訓練營(yíng)》是EMBA學(xué)不到的課程，是一個(gè)18年歲月沉淀的品牌訓練課程，是一個(gè)上千企業(yè)、政府機關(guān)、學(xué)校證明行之有效的訓練課程，是一個(gè)數十萬(wàn)人用生命體驗過(guò)的心靈之旅。

《心智裝備訓練營(yíng)》一改傳統培訓的講授式授課方式，采用理論講解+情景體驗+分享互動(dòng)的訓練模式，參與性極強。通過(guò)訓練，而不是演講，在短短的幾天內，讓全體參訓者能夠在短時(shí)間內體悟人生的核心價(jià)值和意義，建立良好積極的思維模式，讓生命簡(jiǎn)約，讓心態(tài)從容；讓一個(gè)組織、一個(gè)團隊，由找借口到主動(dòng)承擔、由抱怨指責到欣賞協(xié)作、由冷漠旁觀(guān)到熱忱參與、由拖延應付到立即行動(dòng)、由要求索取到感恩珍惜……產(chǎn)生驚人的蛻變；讓家庭幸福，讓團隊和諧。

《心智裝備訓練營(yíng)》是一個(gè)完整的課程體系，由開(kāi)啟心智之門(mén)、認識自我、擁抱真我、成就大我、突破小我、明正因果（把愛(ài)傳遞出去）六大環(huán)節組成，每個(gè)環(huán)節都是經(jīng)過(guò)精心設計，環(huán)環(huán)相扣，一步一步帶領(lǐng)受訓者完成如何看待自己、如何看待他人、如何看待環(huán)境、如何看待世界、如何看待人生，找到心靈地圖，實(shí)現心智的升華。

《心智裝備訓練營(yíng)》的每個(gè)環(huán)節都是經(jīng)過(guò)精心設計，環(huán)環(huán)相扣，一步一步帶領(lǐng)受訓者實(shí)現心智的升華。

No.1 開(kāi)啟心智之門(mén)：放下、聆聽(tīng)、思考，換個(gè)角度看世界，重新看待人生、事業(yè)、社會(huì )，不是我們走得太久，也不是我們走得太遠，而是我們忘了當初為何出發(fā)。

No.2 認識自我：成年人最大的障礙是自以為是，過(guò)去的經(jīng)驗往往讓我們固步自封，只有打破才能提升，才能超越。

No.3 擁抱真我：人和人之間只有相互信任、相互支持才能走得更遠、飛得更高，此環(huán)節通過(guò)戶(hù)外路線(xiàn)的設置，讓學(xué)員卸下虛妄、自私、多疑的盔甲，體驗生命的短暫、人生的不易，在人為設置的人生旅途中體驗愛(ài)的力量、信任的力量、欣賞的力量，從而感恩生命，珍惜同仁，收獲組織的信任。

No.4 成就大我：責任讓人強大。大成就者往往是大責任者，這一環(huán)節將通過(guò)互動(dòng)，讓領(lǐng)導人學(xué)會(huì )如何訓練管理團隊，如何用承諾的力量約束團隊；讓團隊成員感受領(lǐng)導人的付出、承擔和孤獨，從而做自己的領(lǐng)袖，自律并做好自己的本職工作，替領(lǐng)導承擔和分擔。

No.5 突破小我：一個(gè)人的成功，15%靠的是能力，85%靠的是人際關(guān)系；能人多了不干事，如何化解團隊之間的抱怨、指責、推諉、誤解……眾志成城，探尋團隊上述問(wèn)題之源，打造團結協(xié)作高效執行的團隊。

N0.6 明正因果，把愛(ài)傳遞出去：結束才是開(kāi)始，訓練真正的價(jià)值，不是訓練本身，而是使用訓練...... 真正的培訓是生活給予我們的考驗和磨難。風(fēng)景在路上，未來(lái)在路上，本源心智、大美人性。

《心智裝備訓練營(yíng)》已成功舉辦了125期，被企業(yè)、政府機關(guān)、教育部門(mén)所采購，有效的增強了團隊凝聚力，提升了組織效能，幫助了上萬(wàn)個(gè)人和家庭改變人生和命運。 

 亞太地區十大金牌培訓師
心智裝備訓練創(chuàng )始人
全國母親教育研究學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)
中國家庭教育指導師
高校特聘專(zhuān)家導師
懷南國學(xué)院母親教育導師
博愛(ài)母親教育學(xué)院首席講師
三為盛世教育集團董事長(cháng)
他的培訓，案例豐富、語(yǔ)言犀利，深入淺出，通俗易懂，蘊含著(zhù)對生命的思考和認知；他總是能把一場(chǎng)小小的培訓推到一種激昂和博大的境界；他的培訓輕松快樂(lè )、幽默風(fēng)趣，實(shí)效實(shí)用……
劉逸舟老師早期求學(xué)于上海某知名高校，畢業(yè)后就職于某央企，后辭職下海經(jīng)商，自主創(chuàng )業(yè)，于1997年選擇培訓教育行業(yè)至今。起初培訓主要針對企業(yè)管理,重點(diǎn)是對成人心智模式的開(kāi)啟,調整員工狀態(tài),激發(fā)工作熱情,提振員工士氣,曾給中國移動(dòng)、中國國家電網(wǎng)、中國電網(wǎng)、中石油、中石化等知名公司演講培訓外,曾受邀在人民大會(huì )堂為中國千名創(chuàng )業(yè)明星做演講,在北大給MBA班學(xué)員授課，遍訪(fǎng)亞太地區。出版了《說(shuō)服的力量》、《卓越執行力》、《生命之旅》、《喚醒愛(ài)》等專(zhuān)著(zhù),2006年11月被評為“亞太地區最具影響力的十大金牌培訓師”；2009年獲“2009全國百佳自主創(chuàng )業(yè)明星獎”；2013年在第五屆中國自主創(chuàng )業(yè)大會(huì )上獲“2013年度中國創(chuàng )業(yè)教練”獎。
經(jīng)過(guò)十余年對教育的探索和實(shí)踐，對生命的思考，對教育本質(zhì)和意義的深刻認識，結合中國教育現狀現及存在的問(wèn)題，2013年提出“教師強，父母強，則少年強；少年強，則國家強”發(fā)展戰略，本著(zhù)“喚醒一位母親，興旺一個(gè)家族；喚醒一群母親，強大一個(gè)民族”的使命，致力于母親教育、師德師風(fēng)的建設。先后與北京母親教育研究所、武漢大學(xué)、中國科技大、馮德全早教等權威機構合作，并聘請行業(yè)名師共同推進(jìn)母親教育，形成經(jīng)營(yíng)好家庭、教育好孩子、處理好社會(huì )關(guān)系、建立良好家風(fēng)的母教體系。在其積極推動(dòng)下, 母親教育受到了西固區委區政府、西固區教育局、西固區婦聯(lián)的重視和大力支持，2015年全國首家母教培訓正科級單位——蘭州市西固區母親教育中心，掛牌成立；并在蘭州市西固區母親教育培訓中心、江蘇常州、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了“三為盛世母親教育基地”；創(chuàng )立的“三為父母學(xué)堂”已在近50家學(xué)校、街道、社區掛牌并開(kāi)展母親教育工作。 2015年3月24日被寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院聘為“專(zhuān)家導師”。2015年7月3日《平?jīng)鋈請蟆芬灶}為《劉逸舟:從莊浪走出的金牌培訓師》報道其艱苦創(chuàng )業(yè)的事跡。2016年6月，特聘為懷南國學(xué)院母親教育導師。
今天其母親教育、師德培訓相關(guān)課程，尤其獨創(chuàng )的《心智裝備訓練營(yíng)》被高校、政府機關(guān)、企業(yè)廣泛采購。

• 我是銷(xiāo)冠—打造金牌房地產(chǎn)銷(xiāo)售冠軍訓練營(yíng)

   

  第一模塊： 目標篇——房地產(chǎn)銷(xiāo)售冠軍的目標規劃1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售人員成長(cháng)的4個(gè)階段? 2.如何快速成為房地產(chǎn)金牌銷(xiāo)售王?3.房地產(chǎn)銷(xiāo)售人員為什么要設定目標？1)案例分析：《哈佛大學(xué)目標職業(yè)分析》4.房地產(chǎn)銷(xiāo)售人員制定目標的S M A R T 原則？5.房地產(chǎn)銷(xiāo)售人員如何分段實(shí)現大目標？6.房地產(chǎn)銷(xiāo)售人員設定..

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• 營(yíng)銷(xiāo)精英蛻變訓練營(yíng)——專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)流程訓練

   

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• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導力提升訓練營(yíng)

   

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• 成交為王-新能源汽車(chē)4S店銷(xiāo)冠訓練營(yíng)-新能源汽車(chē)銷(xiāo)售技巧

   

  第一章：有禮走遍天下：4S店銷(xiāo)售禮儀一、接待中的禮儀1.名片：索取、遞交與接受2.做介紹（介紹自己、介紹他人）3.遞接物品、奉茶續水二、接待中的舉止規范1.常用手勢2.握手、致意禮儀3.積極的身體語(yǔ)言第二章：4S店銷(xiāo)售初步接洽溝通技巧1、管中窺豹對客戶(hù)進(jìn)行感知2、初步接近客戶(hù)的3個(gè)判斷3、與客戶(hù)初步溝通的4..

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• 物業(yè)服務(wù)禮儀與標準 訓練營(yíng)

   

  前言：通過(guò)對物業(yè)各窗口崗位服務(wù)場(chǎng)景的清理和設計，規范公司窗口崗位服務(wù)通用標準，樹(shù)立物業(yè)窗口服務(wù)形象。并形成團隊知識沉淀，在穩定服務(wù)品質(zhì)的同時(shí)增強公司的客戶(hù)美譽(yù)度和市場(chǎng)競爭力。課程大綱：第一部分 基本禮儀規范標準基本儀容的標準男女禮儀的標準儀態(tài)的標準第二部分 崗上的態(tài)度與行為規范顧客接待的禮儀標準與顧客相遇的禮儀..

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• 高效能班組長(cháng)風(fēng)暴訓練營(yíng)

   

  【課程背景】郡縣治，乃天下安。習總書(shū)記在接見(jiàn)全國縣委書(shū)記說(shuō)的一句話(huà),縣是構成國家政府基本執政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個(gè)道理，可以說(shuō)是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長(cháng)的能力水平有很大關(guān)系。而遺憾的是大多部班組長(cháng)都是從基層員工提拔上來(lái)的，是技術(shù)和業(yè)務(wù)的能手，當一旦要管理一個(gè)團隊的時(shí)候就顯得力不從心，導致團隊效率低下，各種..

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