中層管理：打造企業(yè)堅實(shí)基干力量

【培訓對象】
企業(yè)中層管理人員

【培訓收益】
在本課程中，胡老師結合自己十年職場(chǎng)被中層管，自己做中層，到現在管中層的豐富實(shí)際經(jīng)歷現身說(shuō)法。深入淺出的告訴中層干部，怎樣成為企業(yè)的四梁八柱，怎樣成為領(lǐng)導的拐杖，怎樣讓你的同級尊重你、配合你，怎樣讓你的下屬信你、服你、敬你、愛(ài)你！

       第一章     中層管理者的定位

  1、管理三階層分析

  2、中層管理者是高層領(lǐng)導的替身

  3、中層管理者應將同級同事當做內部客戶(hù)

  4、中層管理者應擔當下級的四中角色

  5、中層管理者十大內傷

  6、中層管理者應是企業(yè)的”五心上將“

  案例：

  1、某銷(xiāo)售部經(jīng)理的抱怨

  2、胡老師巧解行政部”車(chē)輛管理“難題

  3、“光膀子“的車(chē)間主任

  4、研發(fā)部經(jīng)理不是”傳聲筒“

  5、王永慶巧記賣(mài)大米

  6、黃曉明苦肉獻真身

  7、這個(gè)司機有點(diǎn)牛

  8、蟋蟀和硬幣

  9、聰明人讓好話(huà)流傳

  10、從”單挑“到”打群架“

  11、西游取經(jīng)”夢(mèng)之隊“

  12、蘇東坡戲弄大和尚

第二章     領(lǐng)導力的建立

  1、緊握管理的基石----信念

  2、活到老學(xué)到老

  3、拋棄糟粕的習慣

  4、是做“大哥”，還是做“領(lǐng)導”

  5、帶給員工可靠性和安全感

  6、言而有信，說(shuō)到做到

  7、有效授權，放權不放任

  案例

  1、人力經(jīng)理趣解”護欄“

  2、三個(gè)石匠看職場(chǎng)

  3、胡老師激勵90后小員工

  4、善于借腦的”生產(chǎn)部經(jīng)理“

  5、某公司制度-----董事長(cháng)除外

  6、甘地與小男孩

  7、叔父的煙酒

  8、諸葛亮就是不稱(chēng)職的”大哥“

  9、工程部經(jīng)理的“占功推過(guò)”

  10、卡特與齊普拉斯

  11、某浙江企業(yè)家失信之禍

  12、累死自己的“企劃總監”

第三章     團隊的管理的基石是制度

  1、領(lǐng)導要起到表率的作用

  2、規章原則要大于情面

  3、不需要理由：能者上，庸者下

  4、問(wèn)責從領(lǐng)導開(kāi)始，獎勵從下屬開(kāi)始

  5、發(fā)揚狼性精神，打造高績(jì)效團隊

  案例：

  1、海爾的十三條軍規

  2、紅軍軍歌宣軍紀

  3、領(lǐng)導爬下水道

  4、曾國潘虎威鎮軍威

  5、牛根生用奧迪換面包車(chē)

  6、北方的狼

第四章     團隊內部的高效溝通

  1、溝通無(wú)漏斗，共識必達成

  2、“頭腦風(fēng)暴”席卷溝通死角

  3、堅決不搞“一言堂”

  4、必要時(shí)要力排眾議做“霸王

  5、真誠的贊美勝過(guò)一劑良藥

  6、包容下屬的“狂妄”意見(jiàn)

  8、提問(wèn)不是擺派頭，而是促溝通

  9、全方位溝通，解開(kāi)溝通中的死角

  10、和下屬溝通的5大忌諱

  案例：

  1、林語(yǔ)堂的褲子

  2、慈禧獨斷失京城

  3、周永康前塵往事

  4、董事長(cháng)妙語(yǔ)安慰投資部經(jīng)理

  5、柯立芝總統的”肥皂論“

  6、一張價(jià)值十萬(wàn)美金的紙條

  7、最牛女秘書(shū)

  8、設計主管的尷尬

第五章     沒(méi)有任何借口的執行力

  1、中層管理的職責在于執行

  2、鎖定責任才能成功

  3、執行力缺失的5大原因

  4、提升執行力的7大方法

  5、細節決定成敗

  6、借口是執行力的最大天敵

  7、高效競爭需要引進(jìn)內部競爭風(fēng)氣

  案例：

  1、李主任買(mǎi)票

  2、南京的城墻

  3、成吉思汗的特殊軍規

  4、胡老師在中標中兩件”因細失大“憾事

  5、西點(diǎn)軍校的規定

  6、沙丁魚(yú)與鯰魚(yú)

第六章     從優(yōu)秀到卓越

  1、鼓舞團隊的士氣，引爆團隊的能量

  2、廣交良友，廣結善緣

  3、實(shí)現“管理者”到“領(lǐng)導者”蛻變

  4、營(yíng)造您的非凡氣場(chǎng)

  5、施展自己的非權力影響力

  6、自助管理，無(wú)為而治

  案例：

  1、李云龍原型“王進(jìn)山“將軍故事

  2、海爾的內部激勵機制

  3、曹操與匈奴使者

  4、鄧小平用非權力影響力推動(dòng)改革

  5、宗慶后的累卵王國

 交大總裁班   特約講師

《盛視空中商學(xué)院》 特約講師

管理學(xué)碩士  中部十大杰出青年講師

做過(guò)300場(chǎng)培訓的新銳副總裁

做過(guò)10年管理的實(shí)戰/激情/好評講師

現任：湖北安納吉實(shí)業(yè)有限公司副總裁 合伙人

曾任：某大型企業(yè)戰略企劃總監、董助、講師團長(cháng)

• 中層管理能力提升（工具篇）

   

  第一講、執行力提升（3小時(shí)）（目的：通過(guò)對執行力的正確認識和執行工作流程的學(xué)習，以提升管理人員及團隊執行能力。）思考：何謂執行？為什么道理都懂，但“執行力很差”的現象很普通？工具1：7R執行模型工具2：行動(dòng)邏輯工具3：5why法工具4：SMART原則工具5：五步計劃法工具6：六步復盤(pán)法第二講：領(lǐng)..

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• 飯店中層管理技能提升

   

  一、全面提升個(gè)人核心競爭力1、經(jīng)理人角色認知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價(jià)值經(jīng)理人必備的核心技能贏(yíng)在工作2、如何成為時(shí)間的主人時(shí)間哪去了如何成為最有效益的人時(shí)間的80/20法則良..

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• 中層管理實(shí)用性目標管理與績(jì)效考核

   

  第一部分：有效的目標管理辦法1、 目標管理是什么2、目標管理的利與弊3、目標與目標管理的因果關(guān)系4、明確目標管理實(shí)施的成功要素5、中層的目標管理三部曲制定不同業(yè)績(jì)視角的困擾…6、中層的目標管理三部曲執行操作化程序化量化…7、中層的目標管理三部曲評估行不行值不值達成才是目地…8、目標..

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• 中層管理人員培訓課程

   

  【課程背景】員工是否背后抱怨，管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權被疏遠了 3、不兌現承諾 政治色彩濃 4、因背景學(xué)歷資力原因受過(guò)歧視 5、開(kāi)會(huì )只是走形式，每個(gè)決定都由你一個(gè)人做 6、大量的信息被隱藏起來(lái)，聽(tīng)不到真實(shí)的聲音 尋找每位員工哪怕不被欣賞人的獨特基因，啟動(dòng)每位員工的基因程序 老板的時(shí)間在哪里，公司的戰略就在哪里。..

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• 中層管理技能提升

   

  第一講：管理概述 1. 討論：管理五問(wèn)？  管理為什么？  管理是什么？  管理憑什么？  管理管什么？  管人管什么？ 2. 管理的真諦是什么 3. 認知“管理就是通過(guò)別人完成工作”的意義 4. 管理與領(lǐng)導的區別 ..

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• 管理培訓：銀行中層管理干部-管理溝通技巧研習

   

  【課程規劃的說(shuō)明】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續成長(cháng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善，改善的根基來(lái)自于創(chuàng )建高效團隊。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jì)效，團隊運作的過(guò)程中必會(huì )面臨各類(lèi)問(wèn)題，解決問(wèn)題的方式的探討與對策的執行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)人認知、理解及成熟度的差異，往往造成溝通的障礙，因溝通所產(chǎn)生的誤解與困擾，卻阻礙著(zhù)事情的完成，不但延滯了發(fā)展，更影響了團隊成員間的關(guān)系。 ..

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